四年级的作文(经典6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我家住在四季华庭小区，那里风景优美，绿树成荫。即使是一位最知名的画家，也无法用最绚丽的色彩来描绘它的美丽。
在小区大门口，就能看到金光闪闪的四个字——“四季华庭”。一看到它，我的心里就会有一种亲切、温暖的感觉，那是一种回家的感觉。
一进大门，映入眼帘的就是各种奇花异草和四季常青的树木。摆放着的一盆盆造型别致的松树，有的像一条一跃冲天的飞龙，有的像一位老爷爷正在悠闲地打太极。那绿树掩映的.池水清澈见底，绿得发亮，有时还能见到几条可爱的小鱼，有红的、白的、黑的，它们都自由自在地在水里游来游去。还有各种各样的健身器材，更为美丽的小区增添了几分色彩。
我们的小区还是个文明小区。只要你来到这里，一定会被那一声声热情的问候所包围着。在夏日的夜里，闷热难耐的人们，都会乘着阵阵凉风，出来纳凉、聊天。“昨天你家的衣服被吹到了楼下，我把它挂在了那，你有没有看见呀！”“有呀，谢谢！”“不用谢，邻居之间就应该互相帮助嘛！对了，上次你在下雨之前把我家的被子收了进去，还没好好谢谢你呢！”那欢声笑语，让我感觉我们的小区就像一个幸福美满的大家庭。
我为生活在这么美丽和谐的小区而感到自豪！
四年级的作文 篇2
在几个月前，我家新买了两盆吊兰，这可是爸爸的宝贝。
吊兰的叶子是嫩绿的，一簇挨着一簇，几乎不留一点空隙。在每一簇的中间总会长出几根新叶，十分脆弱的'样子。新叶的尖头是嫩黄的，我忍不住摸了摸，它是软软的，一不小心就会捏碎。
爸爸把这些“掌上明珠”小心翼翼地捧起来，放在阳光充足的地方。每天都会视察一番。如果发现阳光没照到，一定会搬到有太阳沐浴的地方。如果土壤很干燥，爸爸就会轻轻地洒点儿水，生怕弄坏了。
有一次，我在做着作业，笔头不小心扎了一下叶子，叶子上出现了芝麻般大小的洞。我没在意，继续读书。当爸爸来视察时，一眼就看出了那个洞。他上上下下大量着那片叶子，看看洞，又看看我的笔头，生气地说：“我的宝贝吊兰是不是你弄的？”我心不在焉地回答道：“就一个洞有什么了不起的。”没想到爸爸心痛地说：“我的吊兰啊，这可是宝贝呀！”我无奈地摇摇头，心想：这个爸爸，有了吊兰，连女儿也不要了。唉！
现在这株与我水火不容的吊兰，已经长出许多小嫩茎了。它让我家的空气清新了许多。爸爸也恢复正常，终于不再和我计较了。
四年级的作文 篇3
大自然是人类的老师，人类根据大自然的生物发明了许多有用的工具，比如根据鸟发明了飞机，根据鱼发明了潜水艇，根据蜘蛛发明了人造纤维。
留心观察大自然会有意外的发现。于是，星期六下午，我来到小区里观察动植物。这时，我发现池塘里有许多只小昆虫，我本以为它们一会儿就应该沉下去了吧。可接下来发生的事情让我改变了这个想法。它们一个都没有沉下去，都安然无恙的浮在水面上并且还随意的在水面上跳跃着。我的心里此时有了许多疑问“这些昆虫是什么呢？叫什么名字呢？它们为什么可以这样漂浮在水面上呢？”我带着这些疑问回了家然后查了资料，原来这种小昆虫的名字叫做水黾，它们之所以能在水面上行走和跳跃，是因为水的'表面有一层带有弹性的薄膜。水黾的重量又很轻，几乎微乎其微的重量不会弄破水面的薄膜。看到水黾，我就会想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢？”
于是带着这样的好奇我便天马行空的想要发明一种既能够在陆地行走也能够在水面行走的鞋子，这种鞋子可以使人像水黾一样浮在水面上任意行走，不会沉到水底。假如你不小心掉进了一条水很深的小河，这双鞋就会使你自动浮起来，这时你就会像滑冰或者走路一样的向岸边靠近。这双鞋子之所以能使人浮在水面上，是因为这双鞋把你的体重分散身体各部分去了，到达水面时的重力很小，所以便会浮在水面上。
大自然还有很多动植物给的启示都还没有被我们发现，让我们一起去探索吧！
四年级的作文 篇4
她有一双玲珑小巧的耳朵，她有一个粉中透红的嘴唇和雪白的皮肤，她就是我们班的语文老师和数学老师一尉丹。
在我心目中，她是四年级最优秀的老师。有一天，我们被“x＊x＝？”这道题给难住了，因为我们只学过“x”的二次方，没有学过这道题，尉老师看了看这道题，她说：”同学们，这道题对于你们来说，算出这个结果是很困难的，我出一道算式，算式的结果也就是这道题的答案，你们算算，好吗？”我们异口同声地说：“好！”尉老师就在黑板上写了“x的'二次方乘x的一次方等于多少？”我们拿起笔来在稿纸上算，“我算出来啦！”一个同学大喊，尉老师和蔼的说：这位同学，你来说吧！”那个同学兴奋的说：“得数等于x的三次方。”尉老师一边说着，一边写这个算式：“x＊x＊x＝x”我们大声的说：“原来是这样！”老师会用各种方法来教我们做题。
有一天的上午，我们上尉老师的课，有一个同学竟然睡着了，还打着呼噜，我们都笑的前仰后合，老师竟然没有生气。而是和蔼地说：“这个同学，请回答我刚才提出的问题。”这个同学睡醒了，不知发生了什么，尉老师把刚才话又说了一遍，那个同学看见了黑板上的题“35＊45＝？”他说：“我不会这个题。”老师和蔼地说：“谁能回答这个问题？”我举起了手，没想到老师说：“刘冠程，你来回答一下这个问题吧！”我胆怯说：“答案，答案是1575！”尉老师高兴的说：”对，答案是1575。”老师又对睡着了的同学说：“上课不要再睡了，要好好学习！”他原以为会在同学面前批评他，老师竟然为了维护他的自尊心而给他一个改正的机会，他学习更认真了。
上完尉老师的课后，该做眼保健操了，而我是装模作样地做。这时，我看见了正在批改作业的尉老师，尉老师用她那柔和的眼神扫视了一遍我们班的同学们，她没有发现没有做操的同学，我从她的眼看出了她很高兴，她继续用她的红油笔给我们判作业。突然她犹豫了一下，应该是有一个同学错了，下课了，我发现尉老师没有课余时间，她永远都在帮我们批卷子，看作业，尉老师您辛苦了！
尉老师是一位严肃，认真，仔细的老师。她像一个辛勤的园丁，用自己的知识来培育我们成长。
四年级的作文 篇5
生活中，哪里有幸福，哪里就有欢乐。幸福的生活是美好的，是和蔼可亲的，是能让一家人亲密无间的。
幸福是多么美好呀！没有吵闹，没有愤怒，充满爱的家。即使是一个普通的东西，那也是充满爱的。比如一句关心的话，就像是夏天里的一杯凉茶，冬天里的一碗热汤。
我有爱我的爸爸妈妈。妈妈很勤劳，每天六点十分准时起床，开始给我做早饭，叫我起床，送我上学，回家之后，就又开始忙着打扫卫生，洗衣服，有时候她牵着我的手，我都感受到那双手已经磨出了老茧！爸爸每天也很忙，我知道爸爸上班很辛苦，但是每天我放学爸爸就会去接我，回家之后又帮我辅导功课。有时候在沙发上坐着就会睡着，我能感受到爸爸很累。有时候，爸爸妈妈会因为某些事情吵架，我就会站出来劝他们，最后一家人和和睦睦地在一起有说有笑。
有爸爸妈妈在我身边，陪伴我健康而快乐地成长，我们的'家庭充满了欢声笑语。是爸爸妈妈给了我无微不至的爱，给了我一个温馨的家，我们是一个幸福的家庭。
四年级的作文 篇6
老子说，任何事物都有两面性这句话是经过千百年的锤炼的，但有一件事却不符合这个“真理”那就是—人类不能离开大自然。
纵观古今，没有人可以脱离自然而存活下去，自然在给人类所赖以生存的生存空间的同时，也赋予了人们无穷的.智慧。
苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
从古代流传下来的二十四节气，也是人们根据自然的变化，总结出来以适应自然变化。惊蛰、大寒，一个个节气，正是人们从自然这部博大精深的教科书中所学到并运用的。
科技在不断的发展，自然对我们的重要却是永远不变的，我们要怀着与古人一样对自然的崇敬之心，去感悟大自然那取之不尽用之不竭的智慧。
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