实用的四年级的作文5篇(必备)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
我最喜欢的动物是狗，因此我爸给我买了条蝴蝶犬，名叫佳佳，我高兴的一蹦三尺高。。
晚上我爸爸的朋友来串门，带了一条小狗，也是蝴蝶犬，叫多多，佳佳一看见它，就玩起来了。到了楼上，它们在我房间翻来覆去的打着玩，可有趣了，一直看它们打，我有些无聊，便把乒乓球丢在地上，它们竟抢了起来，战况：一开始多多把球抢到了，佳佳紧追不舍，多多忙躲进床底下，真奇怪，进去的.时候还是多多叼着球，出来就变成佳佳了，后来双方都玩累了，便趴下来休息，后来又继续抢球.....到了晚上9点30分，叔叔就说要回去了，多多一出大门，佳佳用前爪抓门，见无用便叫起来，好像得了——相思病。
我爱我家的小狗。
四年级的作文 篇2
“琪溪啊！起床啦！早饭做好了！快点！！”“哦！马上。正做梦呢。”
“来啦，吃的什么饭啊，哇塞！这么丰富啊！老妈，你什么时候学会做这个啊？”“看电视学的，晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼！”“嗯，好啊好啊。”“老妈，我吃饱了，上学了啊。拜拜！”“嗯，好好学习啊！”
“啦啦啦啦啦！”我正走在上学的路上，嘴里哼着小调。走着走着，咦，那不是小莎吗？我赶紧过去和她搭话。“莎姐，暑假过的.怎么样啊？”“唉，还能怎么样啊。天天在家看书，偶尔可以出来玩，不过你在qq和我聊天啊。”“嗯。你怎么变成“熊猫眼”了？”“昨天晚上加班把暑假作业写完了，哈欠，我现在还困呢。”“哈哈，谁让你暑假不写完，非要等到最后一天才写。”“不想写啊。数学的作业也很多的。”“是吗？不知道，呵呵，才怪！偶已经写完了。”“惨死了。走吧，看看同学去。”“嗯。”
进了教室门，我发现同学们长高了，肥猫长胖了，建成，小卉变得更漂亮了，雨哥还是那么爱开玩笑。哈哈，还是小胖妞像猪一样啊。“哦，蒙，暑假怎么样啊！”“嗯，很开心啊。对了，你过得怎么样？”“我吗，还是那个样呗。”“呵呵，这句话说了好久了，到底怎么样啊？”“不错。”“嗯，你家什么时候买的那个电视啊！”“额。。。早买了。”“啊！什么时候啊？”“买了大概两年了吧。蒙，你是不是见到同学，太高兴了，连我家电视什么时候买的都忘了？”“嗯，可能吧。呵呵，不好意思啊。”“没事，咱三是闺蜜嘛。”“嗯。”
“铃铃铃”。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了，身边还跟着一位和我们年龄相仿的一位女孩。李老师走上讲台，说：“同学们，我们四年级来了一位同学，大家欢迎她。”别说，我们都鼓起掌了。“下面让她介绍下自己。”“大家好，我叫黄诺宜，今年10岁，希望大家和我成为好朋友。谢谢大家！”介绍完了。台下一片掌声。她说完，就悄悄地对老师说：“老师，我能自己挑座位吗？”“可以。”“坐那儿吧！”刚好那个座位就在我旁边组上面，“额……欧耶！”我的旁边上面那里是个和我年龄相仿的同学，再也不是那个小胖妞了。我怎能不高兴呢。
回了家，我吃了好多东西，高兴极了。晚上睡觉也睡得香。
今天真开心！！但愿天天都这么开心！！
四年级的作文 篇3
秋天的枫叶
秋季，收获之季。
秋天，在我的眼里是一个红色的季节，似乎又是一个烂漫的季节。
在秋天的某一天里，我站在一颗枫树的树根下等着妈妈来接我放学。
这时，一阵有着微小力量的龙卷风刮了过来，我连忙用手挡住自己的双眼。
不想让自己的眼睛进入尘土的我等这阵风过后看到了一场华丽无比的烂漫景色，一场枫叶雨。
这时，我看到那秋天里的枫树上面的又红又漂亮的枫叶像一只盘旋旋转在花海中的蝴蝶，快速地飘落在地上，又像飞蛾扑火般执着着红色的美丽，飞在了天空中。
我不禁在感觉里惊叹！
又在脑海里描绘着这场与枫叶邂逅的浪漫的我终于在妈妈的到来后恋恋不舍。
那悬在半空的一枚又一枚红红的枫叶，在我的记忆里慢慢的`回忆着，似乎这一年四季里，秋季是最难让我用言语表达的季节。
那飞舞在空气中的小小的枫叶，在我的记忆里缓慢的记忆着，似乎这小小的物体是我今生最好看可爱的景色。
那让我似有藕断丝连的枫叶，在我的记忆中，似乎是那么的充满着魅力，又似乎是那么的让我充满着动力，让我思绪想念的动力。
红色的记忆似某一天的红红的晚霞般，那样记忆幽深。
小小的烂漫感觉似小时候的自己在父母眼里的感觉那样是个掌上明珠似的，明亮又天真。
遇见了这场枫叶雨落只景后，我似乎还想看到这样的美景，似乎等待的时间太长，又似乎一年过去的太快，我又在这年的秋天看到了漂浮在自家窗外的枫叶。
四年级的作文 篇4
我家养了几十只与众不同的大蚂蚁——日本工蚁。我把它们的家安在了一个凝胶盒子里，我把它叫做蚂蚁工坊。
那几十只蚂蚁可是我的宠物哦!它们的身上披着漆黑的外衣，体型大约是普通蚂蚁的.2~3倍，触角比针还细，前颚和屁股又大又圆，有趣又灵敏，像一只只黑色的小精灵。
记得它们刚到我家，就在我把它们安顿进盒子里时，霎时间，它们以迅雷不及掩耳之势全爬了出来，爬得满地都是，还有几只还爬到了水果盆里，直到我终于把它们抓进盒子里后，才松了一口气。唉!真是拿你们没办法。我想是它们一定还不适应这陌生的环境吧!
它们不但调皮，而且还十分聪明有趣呢!
有一次，我正聚精会神地看着它们。忽然，有一两只体型较大的蚂蚁慢慢地把身子撅了撅，两只后腿牢牢抓住凝胶，作为支点，头部的两只大钳子用力插进凝胶，猛地用力想后退，一前一后有节奏地摆动着。我心想:“它们在干嘛呢?”一会儿，一些凝胶屑被它们踢出了洞口，奥!原来它们在建设住所啊!真是有趣!
第二天，奇迹出现了——我发现“蚂蚁工坊”里出现了大约10cm的纵行通道，这个通道只有两个开口，在开口处堆积着一小团一小团的凝胶，如公园里的一个个小山丘。但那两只蚂蚁似乎并不满意，依然在执着地挖着……过了几分钟，终于停了下来，触角摇了摇，其他几只体型较小的蚂蚁像听了什么命令似的，只只举起我提前放进盒子里面的食物，排着队，把食物分别放进洞的每个角落。
几天后，它们进进出出，可有趣了!我仔细观察蚂蚁挖的通道，一种敬佩之情油然而生。别看它们很小，可是它们的智慧甚至有的连人都比不上呀!这不正是迎难而上，锲而不舍的精神么?今后，我更喜爱它们了!
四年级的作文 篇5
在悠扬的乐曲声中，我们十岁了的生日宴会在藏龙山庄开始了。同学们、老师和家长欢聚一堂，第一个环节是唱歌表演。一曲曲歌声在同学们的笑声中唱响，同学们一边听动听的歌曲，一边品尝着美味佳肴，老师和家长在一起为同学们的表演拍照，有的家长跟着同学们一起唱，一起哼，甚至用脚拍地打着节奏，我也不例外，随着歌声翩翩起舞，别提多开心了。
紧接着，同学们的才艺表演：魔术、实验、话剧表演《灰姑娘》等话剧让会场的气氛达到了高潮。老师、家长都投来赞许的目光。
一位阿姨推着一辆小车上了台，打开一闻：哇！一股蛋糕的香气飘进了我的鼻孔，一个个迫不及待地跑了上来，程老师让我们蹲下，准备举行了我们十岁了的.切蛋糕仪式。大家拿到蛋糕时，就狼吞虎咽地吃了起来，戴老师指着我说：“你脸上有一个东西，来，我帮你擦擦。”我信以为真的闭上了双眼，啪！一团奶油“爬”上了我的脸！
同学们看了捧腹大笑，你抹我一下，我抹你一下，会场上立刻热闹了起来。妈妈和家长们举起手机把这美好的瞬间拍了下来。十岁生日在我们的欢笑和追逐中结束了。
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