四年级作文（经典8篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
17日的上午8点，我妈妈会来接我去江苏。
16日的晚上，我都高兴得睡不着，快12点的`时候才睡的。
上午八点到了，妈妈也来了。妈妈先带我去坐小汽车。小汽车上，妈妈问：“优优，去江苏，你高兴吗？”
“高兴！”我兴高采烈地回答。
到了公交车站，一共要坐两辆公交车。
坐第一辆车的时候，我和妈妈说说笑笑，聊些开心事。
坐第二辆车的时候，我和妈妈一直在拍风景，听歌，玩会儿手机。
接下来又要坐六个小时的高铁，不知不觉到了中午。现在11点40分，我们买了肯德基，到高铁上去吃。
刚好，我们旁边坐了一个阿姨，那个阿姨向我们打了个招呼：“你好！”
“你好！“”妈妈也打了个招呼。之后，那个阿姨问了很多问题，你女儿几岁？你女儿多高？……就在快乐的交谈中度过了六个小时。
“唉！”又要去坐两个小时的火车。在火车上，我妈不是玩手机就是听歌。当然，我只在听歌。
还要坐二、三十分钟的小汽车。
嗯，终于到了，晚上11点多了。
今天的时间过得既漫长又真快呀。
四年级作文 篇2
时间如箭一般穿梭，谁能将时间冻结，封锁千百年?别了，小时候;别了，天真的时光;别了放风筝的晴空;别了，那种种我所留恋的痕迹。
我来了，未来，让我跳起生命之舞。
回忆起模糊的小时候，洁白的云朵在蔚蓝的天空飘浮，躺在碧绿的草地上，遐想着未来，构思着未来蓝图。可如今，告别了儿时，我用行动彩绘着这未来，怎么心里有些酸涩?怎么有些不敢面对未来?怎么有一点害怕长大?怎么越来越怀念、越来越想回到儿时的起点?
可是一切都回不去了，时间依然匆匆走着，地球依然自转、公转，并没有因为我而停止下来，并不曾因为我而逆转，并因为我而改变什么。
因为感叹时间的流逝，所以感到酸涩;因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞，所以不敢面对未来;因为害怕挫折、害怕失败，所以不想长大;因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态，所以想要回到儿时的起点。
我害怕，害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞，一个踉跄，一个摔跤---很疼，很想大声痛哭一场。可是，我不敢，我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下来就会受到惩罚。
伪装，伪装，继续伪装。
明明很痛苦，却偏偏要伪装成一副很享受的样子;明明想要痛哭，却只能在无人的'阴暗角落里抽泣、哽咽。
永远告别了，烂漫的儿时;永远告别了，懵懂的我;永远告别了，可以大声痛哭的岁月。
告别了小时候，我依然要站起来，独自跳起生命之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把伤悲独自咽下去。
四年级作文 篇3
常听父亲说到他们小时候是“农村包围城市的”，那时星星点点的城市点缀在大片大片的农田中。可如今喧嚣的城市已经慢慢包围了支离破碎的农村，越来越多的人住到了城市当中，农村田园的印象也在人们的记忆中越来越淡！可是，田园的美是不能用三言两语就能说完的，我喜欢家乡的田园风光，尤其是初夏的淡淡的青草的味道。
宁波地处江南水乡，水稻很常见，却极少看到成片的麦田。但近邻姚江的望江村是个例外，相比水稻田的`泥泞我更喜欢麦田的干爽，在蓝天碧云的映衬下，麦子换上了黄绿色的新装，麦穗挺拔，麦芒抖擞地竖着，如执剑问天的侠客。一阵微风吹来，整齐摆动的麦浪竟让我有了一种君临天下，检阅仪仗的错觉。不知不觉我沿着若隐若现的田埂走了很远，及踝的野草不时地抚摸着我的脚，我不禁痒得笑了起来，于是又停下来，放眼望去，一条田垄弯曲地伸向远方，一阵阵熟悉的青草味道钻入鼻孔。
穿过麦田进了村，眼前一座精致的小桥，那斑驳的块石，隽秀的石刻，无一不记载着沧桑的历史。桥下的小河，水花打着旋儿，从上游蹦下来，与苍老的石桥形成了鲜明的对比。桥边的河埠头上有几个妇人一边捣衣，一边谈笑。对面的浅滩三五个小孩在戏水，他们的脸上满是欢乐的水花。劳作了一上午的男人中午喝了点酒，在树荫下随意找了一块青石板，和衣而睡，不亦乐哉？
出了村子，我又闻到了那属于初夏的味道，还伴着一阵阵蛙鸣。我知道，这是田园的歌；这是大自然的歌；这也是我们心中的歌……
四年级作文 篇4
我在临窗的方桌上画画，画一片吐绿的杨柳，画几簇盛开的小花，画七八只在池塘里戏水的小鸭——
沙沙——沙沙，谁在说话？似有若无。沙沙——沙沙，谁在说话？忽小忽大。
呵，下雨啦！下雨啦！那么多的小雨珠，像闪着晶晶的亮眼睛，正向窗里张望。只是窗玻璃太滑，雨珠站不稳哪！
噢，小雨珠，你们敲窗干什么？是怕我画中的杨柳口渴了，要给它们送来清清凉凉的天上水？是想看看我画中开的是什么花？还是想鉴别画中的`小鸭，会不会飞进安徒生的童话？
呵，看吧！看吧！我画面上正在萌动的风景，请你们也参加润色吧！
喔！我只自顾自地说话，你们还是隔在窗外呀！那么，我走出去，和你们谈谈知心话吧。还想请你们看一看，我画中的小杨柳，能不能长得挺拔？我多想我画中盛开的小花，能随你们一起香洒天涯！
小雨，小雨，不必敲窗，我来啦来啦！让我们一起到郊外，去画一幅鲜灵的水彩画……
四年级作文 篇5
一年一度的过年马上就要来到了，除夕之夜，我们好多人正等着吃年夜饭呢！外婆和爷爷正忙着烧许多新鲜的菜，不一会儿，桌子上一下子摆了很多菜，有螃蟹、虾、韭菜、黄瓜等等，我一坐上椅子，就馋得叭嗒叭嗒地吃了起来，很快，我的.肚子就变得滚圆滚圆了，年夜饭真好吃，要是每天都吃年夜饭，那该有多么好哇！吃完饭，我给外婆爷爷拜年，然后爷爷给我了一个红包，上面写着：快乐的新年！健康地成长！勤奋地学习！优异的成绩！我偷偷地看了看，哇，有260元呢！我高兴的一蹦三尺高。“放烟花啦！”姐姐喊到，天刚刚黑，我和姐姐就迫不及待地冲下楼梯，只见姨夫点燃一个烟花，砰砰砰！烟花依次升天，真像一朵朵争奇斗艳的花。过年好热闹，我最喜欢的传统节日是过年。
四年级作文 篇6
我希望未来的神奇教室有娱乐的地方，好让我们每次下课的时候歇一下。
我多么希望发明一个食物压缩机，在吃饭的时候，把食物都压缩到一个胶囊里头，这样的话一下子就吃完饭了，这样不仅快，而且还可以让我们多玩一会儿。
我希望教室里有午休的地方，每次在学校午睡的时候，有一个自动定时地震起床机，这样就不用让老师和同学们再定闹铃叫我们起床了。
我希望教室里有厕所，这样我们就不用再跑到外面的.厕所在那里挤了。
我希望我们教室里有一个和平机器人。这样我们教室就不会再有打架的事情了。
我希望我们教室有一个自动门，就不能再费事去开门了，直接进出自如。
我希望我们教室有一个自动垃圾桶，这样的话，接收到我们同学有谁要扔垃圾的时候，它就会立刻跑到那个同学的旁边，那个同学把垃圾扔到垃圾桶里就可以了，他还可以自己去楼底下倒垃圾。
我希望我们教室有一个扫地机器人，这样的话我们就可以早些上课，不用再急急忙忙的扫地了。
我希望未来的教室有一个神奇的校车，可以把学生送回家。而且不用花钱，不用加油。
同学们，是不是很期盼这种神奇的教呢？我们一起努力创造吧！
四年级作文 篇7
在周日的作文课上，老师让我们看了“名人”照。
老师首先问：“你们知道什么是名人吗？”老师的话音刚落，同学们便七嘴八舌的说：“有的人因为他很勇敢，所以他是名人。有的人因为他的知识渊博，所以他是 名人。……”。这时老师又问：“你们喜欢什么样的.名人？”同学们有的说喜欢牛顿，有的说喜欢姚明，…….。后来老师就让我们亲眼目睹了“名人”照。看前我 在想：老师说的名人照会是谁？第一个同学上去了。老师问：“看好了吗？”第一个同学嘻嘻哈哈的说：“看……看好了！”便笑着回去了。我在想：难道那个“名 人”照片能比“小沈阳”还要搞笑吗？终于到我了，我带着疑问走上了讲台。我一看，也把我笑死了。原来那个“名人”照，竟然是一面镜子，镜子里就是我自己本 人啊！我不明白老师为什么说我们自己就是名人呢！
后来老师才告诉我们她的用意：每个人将来都有可能成为名人，因为名人的童年也是很平凡的，所以我们只要有志向、有自信、有目标，并努力的去实现。能够正确的面对自己的弱点和缺点，及时加以改正。我们每个人都有机会成为国家的栋梁之才。
四年级作文 篇8
上个星期三，我在家里呆着，这时，我看见爸爸妈妈他们房间里非常脏。于是，我就拿起扫帚去父母房间清扫起来。
不一会儿，我就把他们的房间打扫干净，接着我去拿了一个拖把，一只桶，放了一桶清水。我又去拿了一只脸盆。我把水倒一点在脸盆里，然后，把脸盆里的水往地板上泼洒。接着，我拿拖把往桶里一浸，提起挤个半干。就开始拖起了地板来了。我拖呀拖，拖了一遍又一遍。突然，我不小心滑了一跤。“啪”的一声，我摔倒了地板上了。我心里一惊，唉呀不好，可能会摔坪的。可是，我爬起来一动，居然安然无恙。我又继续拖了起来。拖了不一会儿，脸上就开始流下了汗水。这汗水慢慢变大，像黄豆那样大了。我用毛巾擦了一把汗水，接着继续拖地板。拖好以后，我看到地板干净得好像一面镜子似的，能够照出人影来。
妈妈回来了。妈妈看到干净的地板和整洁的`房间眉开眼笑了，兴奋地说：“我家的小慧长大了，谢谢！”我说：“不用谢，这是我应该做的事情。”爸爸回来看到清洁的房间也赞不绝口。
后来，我们一起吃饭了，父母才停止称赞，吃起饭来。
啊，我好开心！我可以用汗水换来欢笑。啊，以后我要用更多的汗水换来更多的欢笑！
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