小学四年级作文(优选)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
看着马路上飞驰而过的汽车,我不由自主地会产生一些关于未来汽车的梦想,我认为20xx年汽车不再是以前只能在陆地上行驰的了,它们会在海里行驶、会在天上飞翔、会在陆地上行驶、会缩小、会抓获那些想来偷汽车的小偷。
下面让我来给你介绍一下它的功能。
先从在海里行驶的汽车说起吧,它可以在巨浪滔天的情况下行驶,也不受到任何损伤。它还可以潜到海底,看海里的鱼儿在游来游去。
而在天上飞的汽车呢,更神了。比如说:大人在上班途中遇到了堵车,当你按下“飞行”键,汽车马上会腾空而起,在空中飞行,这样一会儿就能到达上班的地点。
汽车在陆地上行驶就不用说了,因为你一定有所了解。
下面是会缩小了,大人们一到上班地点,按下“缩小”键,汽车马上会缩得如同一颗红豆那样小。然后,大人把它往包里一放。你看,这该多节省空间呀。
汽车最大的本领就要数抓偷车的小偷了。每当小偷要拿撬锁的工具撬车门时,车门里会自动弹出一双手铐把小偷的手铐住,并不断地说:“你赶快去警察局自首,不然我就揍死你!”每当这时,小偷不肯去自首的`话,便会从车子里跳出一根棍子狠狠地揍他,直到那小偷哀声求饶为止。
啊,亲爱的朋友,你看像这样的汽车该有多好呀!我相信,用不了多久这样的汽车梦定会变为现实,多功能的新型汽车会走进千家万户。
小学四年级作文 篇2
人人都说“欲把西湖比西子,淡妆浓沫总相宜”,西湖的美确是闻名中外。寒假里,我们一家就驾着车,去往杭州一睹了那美丽的西湖。
到了西湖湖畔,放眼望去,满眼都是熙熙攘攘的人群,真是人山人海。那里风景如画,一行行一列列的柳树立在湖旁,柳枝条时而在空中飘杨,时而轻掠过水面,真像是一位美丽的姑娘正在打理着嫩绿的头发,漂亮的很。
我们一边走,一边欣赏着美景,不知不觉就来到了闻名遐迩的断桥。我们漫步在断桥之上,只觉阵阵清风拂面,好不舒爽。这断桥还有一个美丽的'传说呢:从前有一条小蛇精叫白娘子,她在山上修炼,有一天差点被人抓住了,而一个牧童救了它。后来,白娘子修炼成人后,就在一座桥上找到了牧童的后代——许仙,她们相亲相爱并结为了夫妻。可是,人和妖的结合,老天爷可不同意,它把桥弄断并让他们分开。这座桥被后人修复后,就称为断桥。
后来,我们坐着竹筏小舟,荡漾在西湖上,欣赏起湖光美景。西湖的水真清呀,清得能看见湖底的沙石;西湖的水真静呀,静得像一面光洁的镜子;西湖的水真绿呀,绿得像一块无瑕的翡翠。我们的船浆激起了一道道水波,它们慢慢地扩散出一道道水纹,由近及远,美丽极了。到船行至内湖时,船老大介绍道,这里是西湖最清澈的湖面,那水就像我们平常喝的饮用水一样。我拿起了一个瓶子,舀起了一点儿的水,在口中尝了尝,果真和他说的一模一样。
我们坐着小船不知不觉又到了音乐喷泉,在那美妙的音乐声中结束了一天的愉快旅行,但西湖之美却已深深印在了我们的脑海中!
小学四年级作文 篇3
我们的校园——张云栽实验小学,她一年四季都非美丽,每一个季节就像是一幅五彩的画卷。
春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一棵棵树木在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在小广场门口的两棵木棉花像是两名强壮的“卫士”,那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直地站在那里一动也不动。花坛里各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋,多么美的一幅图画啊!
夏天,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来不偷懒。小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的.,让校园充满了生机。
秋天,树叶散落了一地。落到了小草上,小草拿来当被子;落到小花上,小花拿来当裙子;落到小朋友身上,小朋友拿来当玩具,互相嘻戏打闹着。
冬天,校园里的一切都安静极了,但是我们的琅琅书声给校园增添了一些 活力,让校园不再寒冷。
我爱我的校园,更爱我们四季如画的校园!
小学四年级作文 篇4
我爱校园,它给我留下了许许多多的绿色梦,我的学校不仅书声朗朗,而且还有上百年的历史呢!那就是华阳实验小学,最有名的是它那迷人的美景。
校园一景——假山流水。假山上又几株不知名的小草小花,日光隔了浓密的花草照下来,假山上便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁弟弟迈着轻快地脚步声忙碌着,蝴蝶姐姐在假山上一边兴高采烈地唱着歌儿,又一边快快乐乐的跳着舞,只见假山下面有一个池塘,池塘里有一群小鱼,它们真像一群活泼可爱的小鱼,有的吐泡泡、有的睡觉、有的三五只结伴玩耍……
校园二景——紫藤绿荫,刹时间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一株株紫藤纵横交错,褐红色的.树干弯弯曲曲,盘根错节,形成一座座立体栅栏,如果到了夏天,同学们都会来这紫藤绿荫下乘凉、观赏、玩耍……离开了紫藤绿荫,我们沿着崎岖的小石路来到了硕果园。
这里果实累累:海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地望外瞧;金黄色的打柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的硕果累累的景色。我爱我的校园!难道你不爱它吗?那假山流水、紫藤绿荫和硕果园。
小学四年级作文 篇5
小学时,我接触了三位班主任,她们不仅传授给我们知识,还操持着班内的大小事务。升入初中,我认识了我的第四位班主任,她也是我的英语老师——王老师。
王老师很高,弯弯的柳叶眉下面一双有神的眼睛,仿佛能看到我们的心里在想什么。王老师对待我们如同自己的孩子一样,她总是那么的和蔼可亲,她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁,不分好差生。同学有困难,心中有解不开的苦闷,王老师她都会像母亲一样找你谈谈心,让你把心中不愉快的.事情一扫而空。老师不仅像妈妈一样关心我们,在学习上也无时无刻在解决我们的难题。上英语课时,老师会讲一些与课文有关的小故事,还会讲一些做人的道理;下课时,王老师也会耐心地解决同学们的疑问。一次,有一个同学在上体育课时崴脚了,有的同学告诉了在办公室的王老师,不一会儿,王老师来了,她关心地问那个同学:“脚还疼吗?你就尽量别动了,要是上厕所让同学扶着你去,打水也让同学帮忙一下。还有最后两节课,坚持一下就可以回家了。知道了吗?”受伤的同学点点头。放学后,同学们纷纷帮她提东西,还扶着她走。
因为我们刚升入初中,还有在小学时老师不在就打打闹闹的坏毛病。这不,打完预备铃,老师还没来,一些男同学还在教室里追着玩儿,王老师听见我们的动静,就来看看我们,看到那几个同学,并没有批评他们,叫他们赶紧把课本准备好。下课后,老师把他们几个叫到讲台前谈心,他们都承认了错误。她是无私的、她是慈祥的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。
老师,您就像花园里一位勤劳的园丁,我们就像一株株娇柔嫩绿的小花,有了您的浇灌,我们才会不屈向上,茁壮成长,才会长成一朵朵美丽的小花。老师,您用人类最崇高的感情---爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,这就是我最敬爱的王老师。
小学四年级作文 篇6
自从小木偶有了人类所有的表情后,他决定到处去冒险,当一个冒险家。但是在冒险的途中,他遇到了许多前所未有的`困难,不过他都能努力地去克服。
有一次,他发现一个小岛,决定去岛上冒冒险。他坐着自己亲手做的小船,一路顺风地到了小岛。这里风景优美,瓜果飘香,使小木偶大开眼界。他迫不及待地去树上摘果子吃,还在这美丽的地方盖了一间小木屋,他造的小木屋里应有尽有,让他感到很满足。
小木偶天天都过得很快乐,可是好景不长。有一天,一只大老虎来追小木偶,小木偶吓得瑟瑟发抖,腿都软了。他灵机一动,心想:为什么不爬到树上去呢?大老虎一定看不到我。他说干就干,他灵敏地爬上小树,大老虎找了半天也没找到,它很垂头丧气。过了一会儿,大老虎突然发现了小树树上小木偶的脚印,大老虎就知道小木偶躲在树上。它奋力地用自己的爪子不停地抓树,没过多久,小树就被老虎抓倒了。小木偶恍然大悟,他想起躲在树上的时候不小心把脚印给露出来了。小木偶很勇敢,躲过了大老虎的攻击。他突然想到了一个一举两得的办法,他不屑一顾地对大老虎说:“我才不怕你呢?”还做出一副很酷的样子,眼睛斜着看着他。大老虎火冒三丈,大声吼了一声,它吼得这一声恰恰被猎人听到了。猎人飞快地赶过来,举起枪,他一枪击中,老虎就被一命呜呼了。
虽然小木偶很想留在这个岛上,不过他觉得这个岛上太危险了,就依依不舍地告别了这个小岛。这一次是他的表情救了他自己,他很感谢蓝鼻子小女巫送给他这么多表情。
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