四年级的作文300字

时间：2024-10-16 18:37:35 四年级作文我要投稿

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[优]四年级的作文300字6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

[优]四年级的作文300字6篇

四年级的作文300字篇1

　　“呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年。”——拜伦

　　每当提起童年，我都情不自禁地想起那件令人哈哈大笑的傻事，它一直萦绕在我的脑海，让我难忘。

　　记得那个炎热的夏天，我独自走在人山人海的街道上，突然一个魔法棒映入我的`眼帘，它是那么光彩夺目，我立刻把它买了下来。回家后，我突然心血来潮，望着魔法棒，自言自语地说：“魔法棒，魔法棒，肯定是有魔法的，要不它怎么叫魔法棒呢？”说到这儿，我点了点头，爬上沙发，做好心理准备，闭起双眼。

　　“我要飞！”——这三个字从我嘴中蹦了出来，说时迟那时快，我用力往上一跳，发现自己真飞了起来：飞出窗外，俯视着大地，一股清凉的气流从我身上过，让我感到一切都十分美好、舒畅。啊！……现实打破了我的幻想，睁开眼睛，发现自己和地板亲密接触了，两脚朝天，像怪物一样丑态百出。“哎，疼死我了，怎么咒语不灵了？不行，肯定是失灵了，让我再做一次！”可是，情还形还是一样，我又摔了一个狗吃使，内心十分纳闷：为何我没有飞起来？

　　现在想想，童年时的我好傻呀！童年，让我体验到快乐；让我体验到趣味；让我体验到了生活的美好；让我体验到人生中的道理；那真是让我幸福！

四年级的作文300字篇2

　　北方的大地，初春时节依然是非常寒冷，在路边上不知是谁在什么时候放火，烧毁了一大片枯萎的野草，黑乎乎的的残留着烧焦的痕迹。驻足细看，在那烧焦的草根下，已经长出了嫩黄的小草，这时我才真正的意识春已经来到了。

　　春天的小草，你总第一个来到这初春乍寒的黄土地，又是最后一个离开这块地的绿色天使，你不惧春寒，第一个给这裸露的大地披上了绿装。你是春天的向征。唤醒了沉睡已久的大地。

　　春天的小草，你用你那生命染绿了赤裸的黄土地，你用你那瘦弱的躯体挡住了流失的水土。你用你生命养育了一群群牛羊，你从不记索取，只讲奉献，默默的奉献者自己的青春与生命。

　　也许人们不知道你的学名叫什么？你不弃不舍的爱恋着这块土地，任凭一双双无情的脚从你身上踩过，春来夏往你依然如此，将绿色留给了大地。

　　春天的.小草是你非常不起眼的，只因为你太平凡，太朴实，你没有松柏的巍峨高大伟岸，没有杨柳的婀娜多姿；没有牡丹的雍容华贵；但是你朴实无华，执着坚强。

　　春天的小草，青青的小草，你顽强的生命力和高尚的品格令人我敬佩，在人们赞美春天的时候，不要忘记你，一颗颗路边的小草。

四年级的作文300字篇3

　　夏天的时候，姥爷从集市上买回来六只小鸡，它们眼睛圆圆的，毛茸茸的身体鲜黄鲜黄的。它们个个伸着小脑袋东瞅瞅西望望，样子可爱极了！

　　有一天，姥姥怕小鸡冷，便把它们拿到炕上，并在上面盖了一床被子，而这时正赶上妈妈带我去姥姥家。

　　我一进屋，就冲到了炕上，看到还有被子，就顺势往被子上一坐，只听“吱——”的.一声，我感到被子下面有什么东西被我压到了，赶紧掀开被子。一看，一只可爱的小鸡被我活生生地压死了，只见它耷拉着脑袋，闭着眼睛，身体软软的躺在那里。别的小鸡都惊恐地看着我这位“刽子手”，好像在说：“呀！快看，是她杀死了我们的同伴。”看着惨死的小鸡，而且它又是被我杀死的，我伤心地哭了，并把这件事告诉了妈妈，妈妈把我训了一顿，要我以后做事一定要仔细些。是啊，如果我不是这么粗心，小鸡也不会死。我感到很惭愧，把小鸡埋了，并暗下决心，以后做事再也不马虎了。

　　这只小鸡的死，让我感触颇深，从那以后，我再也没有那样粗心过。

四年级的作文300字篇4

　　吃过晚饭，热气已经退去，太阳已经落下了山坡，只留下一片灿烂的火烧云在天边。

　　火烧云五彩缤纷，有淡黄的，墨绿的，火红的`，有橙黄的，雪白的……，美极了。我急忙走出家门，走到一个看火烧云的好地方。静静的站在哪里看火烧云，火烧云变成了一只小兔子，小兔子东瞧瞧西望望似乎在找什么东西，不一会儿，就看见小兔子手里抱着一个大萝卜渐渐的消失了。小兔子消失的瞬间，天空出现了一匹骏马，马头向南，马尾向北，他的前腿和后腿是跪着的，像是让人坐上去才跑呢！不一会儿，那匹骏马站了起来向南边飞奔过去，跑着跑着马头不见了，马尾也消失了。紧接着，又来了一只大老虎和一群小老虎，大老虎在前面奔腾着，小老虎在后面你追我赶，可爱极了。它们跑着跑着，大老虎不见了，小老虎也渐渐的消失了。

　　这时，你必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿，才可以看清楚火烧云，可是火烧云不再等待那些喜欢而爱好它的孩子们，一会儿功夫火烧云下去了，我爱火烧云。

四年级的作文300字篇5

　　今天，老师拍着手走进教室说，她今天要带我们去感受一下掌声的魔力，什么是掌声的魔力呢?

　　原来，这是一节既有游戏又上作文的课。游戏规则：先找一名学生当“探索者”，然后请那位“探索者”出去。等我们把红星卡片藏好以后再让“探索者”进来。当她离卡片越近，我们的掌声就很激烈，当她离卡片越远，掌声就会很轻。

　　老师让同桌王若涵当“探索者”，先把她请出教室，然后把教室门关上了，接着老师当着我们的'面把卡片藏在了一个我觉得很明显的地方，现在探索者可以进来了。她先环顾了教室一周，我们稀稀拉拉地拍着手，当她走到讲台边上时，我们激动地鼓起掌来，谁知?她却在地板上找了起来。我双手使劲拍，都拍红了，于是我拍出来的声音都带有节奏了。那节奏听上去像是在对她说：“别找啦!别找啦!卡片不在地上，而是在你的上面!”可是，她却并不理会，不是在丁郝那里翻他的书本，就是在李嘉瑞那里找。最终，王若涵在一张纸的后面找到了卡片。

　　原来，当我们快要失去信心时，掌声就是鼓励之星。当我们收获成功时，掌声更是幸运之神，向我们表示再接再厉。掌声真是有魔力呀!

四年级的作文300字篇6

　　春天来了大地上开满了鲜花，长满了绿草，就在一个阳光明媚的早晨我和妈妈全副武装，拿着铲子，背着袋子。来到了无边无际的田野！

　　走着走着你会发现有很多人在挖一种橘黄色的野菜，不要好奇，经过上次挖野菜的经验，我知道了这种花叫蒲公英，也就是我们今天要挖的.野菜！

　　看！那鲜花小草像是一位位长发姑娘，在向你点头微笑！

　　快，时间不早了，我们赶快挖吧！对呀，我们今天来的主要目的是来挖野菜呀。妈妈的话打破了我正在陶醉中的‘‘美梦’’。

　　于是我们二话不说，说干就干，立马开始行动起来，不一会儿，我们就已经挖了一大袋子了，我看了看露出了满意的笑容，心想：终于可以大丰收了！

　　在回家的路上，我们看见了一片麦子地和一片韭菜地，它们就像是一对双胞胎长得太像了，妈妈让我拿麦子跟韭菜对比，经过我的仔细观察，采用了摸一摸，闻一闻的方法终于找出不同了！原来，麦子叶子粗燥，韭菜叶子叶子光滑，而且韭菜有韭香味麦子却没有。哈哈，这次踏青的收获可真不小，不但挖了一大袋可做药材的蒲公英还让我认识了韭菜和麦子，真是一箭双雕！

　　真是一个开心快乐的假期！

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