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四年级的作文

时间:2024-12-13 14:54:04 四年级作文 我要投稿

四年级的作文集合[8篇]

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文集合[8篇]

四年级的作文 篇1

  我向往多彩的田园,希望享受田园里那独特的魅力。

  让我们去看看宁海前童古镇桑洲村里的山间田园吧!那里是天台山的余脉,大山巍峨耸立,山路曲曲折折,幸亏可以自驾到山顶上的村庄,让我们免去了许多劳累。一下车,我就被满山梯田上灿烂的油菜花所深深吸引,那片花海,就如奔腾的潮水,涌入我们的眼睛,一下子征服了我的心。我们在山间的小路边走边看,边唱边跳,都兴奋的像一只只飞舞在花丛中的小蜜蜂。

  山间的田园,是森林覆盖的天然氧吧。这里空气清新,充满着甜丝丝的味道,像妈妈给我泡的蜂蜜水一样甜润。村口有一株1200多年的大樟树,像巨人伸向空中的臂膀,直插云霄。满山都是绿色的树木,就像供人们免费享用的“氧吧”。

  山间的田园,更是五彩斑斓的童话世界。这里的四季,用天然的颜料,带给人们绚丽的色彩。在春天,桃花开出了艳丽的.红色花瓣,梨花开出了白色的花朵,油菜花长出了黄色的花蕾,个个争奇斗艳。在夏天,荷花在池塘里探出了粉红的小脑袋,百合花在风中绽放出美丽的焰火,凤仙花也戴上了紫色的“遮阳帽”,个个繁花似锦。在秋天,水稻在梯田里穿上了金黄的盛装,枫树也画上了火红火红的浓妆迎接你的到来,银杏树在北风的催促下变成了黄种人,个个成熟庄重。在冬天,那就是一个银装素裹的白色世界,到处是白色的“毛毯”,白色的“胡子”,白色的“镜子”,个个妖娆多姿。

  多彩的田园,就是一首歌,就是一幅画,就是一首诗,她给我们的童年增添了许多快乐。

四年级的作文 篇2

  我玩过很多游戏,有团结一心的抢渡金沙江,自相残杀的撕名牌,惊心动魄的排地雷等。但我最喜欢玩的是看似简单,做起来难的画方圆,接下来我给大家讲点游戏规则吧。

  这个看似简单做起来难的画方圆究竟怎儿玩呢?游戏是这样玩的:“两个人的双手各拿一支粉笔,在开始的时候,双手同时开始画正方形和圆形,左手画方,右手画圆要一起同时画。不能先画一个图形,再画另一个图形,就算这样画的很好,也不会算的。”

  在第一组开始的时候,同学们以为很简单,迫不及待想大显身手一番。第一组的人在观众的支持下跃跃欲试,结果画得歪七扭八,有的像土豆,有的像鸡蛋,还有的像大导弹。第二组的同学吸取了第一组的教训,画得好多了,当第三组的时候,我想:“看了之前比赛的`场面,自己应该有经验了,可以赢。”终于轮到了我和王同学了,我们画的都很快。王同学画的样子千奇百怪,有的像土豆,有的像烧饼,还有的像太阳。但我比王同学画得好,最后,我赢得了本场比赛的胜利。

  在这次体验中,我明白了做事不能三心二意,要一心一意,不然这件事永远都做不好的。

四年级的作文 篇3

  蓝蓝的天空上飘着几朵白云,小绵羊躺在清清的小溪边,望着天空中的白云,心想:白云的样子多像我呀,我要是能飞就好了。

  于是它问身边的百合花。“百合花,我怎样才能飞?”小绵羊问。百合花回答说:“你是个很可爱的小绵羊,为什么要飞呢?”“如果你变成了白云我会很伤心的`,因为我少了一个每天陪我唱歌跳舞的好朋友。”小草说。柳树摇着长辫子说:“如果你变成了白云,以后我的长辫子就不会被一只无聊而又可爱的小绵羊抓了,不过我不喜欢这种感觉!”一朵小野花说:“如果你真的成了白云,我每天就要抬起头来看你,我本来就营养不良,我拍我老抬不动头。不过我不用担心,你没有翅膀不可能飞。”“翅膀,我有翅膀就能飞了!”于是小绵羊去采集鸟儿的羽毛。羽毛倒是收集了一大堆,但是小绵羊始终不能飞。

  一天小绵羊又躺在小溪边,突然天上的白云飞了下来对她说:“我听说你想飞。但是我们白云是气体才飞起来的。你想飞也要变成气体哦。”“我不要变了。还是做只羊咩咩要快乐的多啊!——有个梦想也很快乐的!”

四年级的作文 篇4

  我和同桌毛雯睿经常吵架。记得有一天,她问我借卷笔刀,我看到她的铅笔比我的都尖,就说:“你的'笔都这么尖了,还要卷笔吗?”

  可是她坚持要向我借,说:“你看,我的笔都这么粗,难道你有一支笔比我还粗吗?”

  “有……”我嘟囔了几声,不说话了。

  她生气了,说道:“我以后永远都不再理你了!”说完,她把头一扭,继续写作业。

  知识整理时间到了,老师让我们认真听广播,并让毛雯睿来管理。我心想:这下死定了,上午的事儿毛雯睿一定还记着吧,万一她把我的名字记上去就惨了。我飞速开动脑筋,想着现在对她说:“我借给你卷笔刀”,并把卷笔刀放在她桌上,还来不来得及呢?

  犹豫了半天,知识整理都要结束了,我才回过神来,结果发现课桌上有好几张奖励卡,再看一看黑板上也没有我的名字,我奇怪极了,想问一问毛雯睿,可是想到她上午生气时说过的话,我一下子收住了好奇心,想忘记这件事。

  就这样,一个中午过去了,我很想和小毛同学和好,但是总觉得不好意思开口,心里十分难受。这时候,毛雯睿从操场跑回教室,我以为她已经忘记上午的事儿了,刚想开口,毛雯睿就撒娇说:“借我一下卷笔刀,好吗?”

  我故意说:“上午谁说再也不理我的?”

  毛雯睿继续用撒娇的口气说道:“求求你了,借给我卷笔刀嘛!”

  我被打败了,只好把卷笔刀借给她,她这下高兴了,嘻嘻地笑起来。

  我回家跟爸爸妈妈说了这件事之后,他们都笑着回答:“你同桌真是一个可爱的小女生!”

四年级的作文 篇5

  上个星期五的晨会课上,老师和同学们一起在教室里玩了一个有趣的游戏。首先,老师在黑板上画了个大大的脸,脸上忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵的葡萄。咦?鼻子呢?啊!原来我们今天就要玩“画鼻子”游戏啊!

  游戏是这样玩的:由一个被蒙上眼的同学先在原地转三圈,再走到黑板前画上鼻子。只见老师折了一条红领巾,蒙在自己的眼睛上,确定看不见,才给脱下眼镜的小陈戴上,小陈转了三圈后出人意料的竟然跪了下来,两手向前摸索着前进。终于,他摸到了黑板的边缘,小陈刚想落笔,同学们哄堂大笑,有人喊: “上边点!”有人喊: “右边点!”他犹豫了一下,挠了挠脑袋向右移了一点,画好了鼻子。这时,同学们的笑声快把屋顶掀翻了,小陈赶紧摘下红领巾,才发现自己鼻子画得到挺好,可惜没画在脸上。这时的.他,也忍不住哈哈大笑。

  放学后,三三两两的同学们还意犹未尽地谈论着“画鼻子”游戏。所有的人都希望以后能多玩点这种游戏啊!

四年级的作文 篇6

  我是一个默默无闻的“圆”,如果你认为我这一生都这样度过,那就错了,我的作用可大啦!不信你看:

  我是一个欢乐的“圆”,小朋友在我身上添了几笔,我摇身一变,成为了风靡全球的动漫明星——米老鼠,大家将我的故事铭记在心,每当大家一起讨论我时,我的脸上便会洋溢着自豪的笑容,因为是我让他们充满了快乐。

  我是一个准时的“圆”,我变成了一个闹钟,“滴答,滴答”,你听,我又在唱歌了,那一声声歌声,时刻提醒着小主人:光阴似箭,日月如梭;时间是世界上最宝贵的东西。

  我是一个轻轻的'“圆”,因为我变成了一个气球,老爷爷给我穿上花衣服,小朋友们将我买走,放上天空,我载着他们的梦想,渐渐的飞向远方……

  我是一个……

  这下你相信了吧!这就是我,一个千变万化的圆,一个给人们带来幸福的圆。

四年级的作文 篇7

  听别人说,我们小区有许多小飞扬,我的好奇之心立即上来了。平常没注意,现在一关注,果然看到许多小飞扬,草地上、停车场、石缝里。小飞扬还有两类,一类像亭亭玉立的小姑娘,另一类像剪碎了的锦绣,似乎饱经风霜。这是为什么呢?我带着疑问忍不住要去研究。

  我想把它拔起来仔细观察,我抓住它接近根部的地方,用力一拔,可它居然纹丝不动。我纳闷了,这般弱不禁风的模样,竟然这么用力都拔不掉!我又卷起袖子重新用力,终于把它拉出了土壤。它的根上还带着泥土,我用力抖了抖,用手去摸根,居然是木质根。这么纤细的小草,难道竟有着大树一样的根?我又用指甲将外面裹着的皮刨掉,发现里面真的是白色的木质。我一时也弄不明白为什么会这样,又去研究它的茎。茎很细,比我们的头发没粗多少,颜色绿里透红,或者都是红的,茎也很长,看上去很柔弱。于是我把它缠在手指上,编成一个“草戒指”。过了一会儿,我突然想:这样缠着,它会不会死啊?赶紧松开它,不看不知道,一看吓一跳,它居然毫发无损。我惊呆了,没想到它这么有韧性,这里面有什么秘密呢?我把它的'茎掰断,里面白色汁水立即流了出来,原来它里面是中空的,白色的汁水在里面流动。

  小飞扬的叶子很小,嫩绿的,每隔一段距离都会有一对叶子。它的花也很小,是粉红色的,有些已经凋零,结出了果实,像个迷你型的粽子。我剥开“粽子”,里面有许多种子,风一吹就四处飞扬,落到哪儿,哪儿就是它的家,这也就是小飞扬到处都是的原因。

  后来我又查了百度,知道它的生命力极强。汽车碾不死,因为它被压倒的时候,汁水就挤到其它地方去了,缓解了压力。太阳晒不死,因为它体内的汁水让它保持充足的水分,不怕缺水。

  小飞扬真是神奇的植物!

四年级的作文 篇8

  俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”我就在一件事中,对这句名言有了深刻的体会。 那次参加“爸爸去哪儿”的才艺选拔,我费了九牛二虎之力,终于进入了总决赛。 为了在总决赛中取得好名次,我又开始了“魔鬼式训练”。每天放学都要到唐老师那里排练一个新的舞蹈动作,所以我不顾学校的疲劳,继续保持良好状态学好舞蹈。

  今天是第一天,一共要坚持半个月的训练。我来到排练厅,看见唐老师已经等候多时了,连说:“唐老师,对不起,我迟到了!”“没事,莫菲,学习第一嘛!来吧,我们学习新的.舞蹈吧!”唐老师和蔼地回答。我舒了口气,像放下了千斤重的石头似的。我跟着唐老师轻松地跳了一遍,唐老师只要我先把动作记下来。我心想:哈哈!只要记动作,这也太简单了吧!我信心十足地把每个动作连起来跳了一遍。唐老师很满意地称赞道:“不错,你的记忆力非常强,我相信。你一定会得到努力的回报的。”努力的回报?我迷惑不解。我又开始刻苦地再把每个动作练一遍,可是有一个动作,我越做越别扭,后来唐老师按着我个人的风格把动作调整过来。要不然我还真不知道该怎么办呢!大约练了两个小时吧,我就下课回家了,到家连水都顾不上喝一囗,又开始练习起来,把老师教的反反复复不知又练了多少遍。

  就这样经过我一天又一天的努力,转眼间到了比赛当天了,我鼓足勇气走上舞台,开始我的舞蹈表演,为了让自己不紧张,我尽量把这个舞台想象成排练房。看着台下有好多亲友团在为我加油打气,我跳得更起劲了。在一阵阵热烈的掌声过后,我轻松地走下舞台。过了一会儿,要公布成绩了,只听主持人大声地念着分数,而我的头脑一片空白,不知这次成绩怎么样呢?今天的高手太多了,我能晋级吗?突然,赵老师高兴地走到我面前:“莫菲,你还不快去领奖啊!你得第二名呢!比第一名只差零点零三分呢!恭喜你呀!”我开心得一蹦三尺高,老师的辛苦没有白费,我的汗水没有白流! 年底,在蓝海学校的颁奖会上,我居然得了最高的“蓝海之星”奖项呢! 这大概就是唐老师说的“努力的回报”吧,也是“一份耕耘,一份收获”的含义吧!

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