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小学四年级作文

时间:2024-12-22 12:34:41 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文6篇(荐)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文6篇(荐)

小学四年级作文 篇1

  我有个同学,名叫徐冰焱,他是负责管理吃饭的小组长。他有个大大的脑袋,笔挺的鼻子,还有一双炯炯有神的大眼睛,十分可爱。他不仅长得可爱而且工作也非常负责。

  有一次,我们都在吃午饭。小范同学吃着吃着就不想吃了,于是就端着饭盘给小徐检查。小徐看了一眼,就皱起了眉头:“不行,不行!剩得太多了,蔬菜必须吃完,鱼再吃掉一块。”

  “我不爱吃蔬菜的。”小范一听撅起了嘴,“能不能蔬菜剩一点?”

  “不行!一点儿也不能剩!”小徐严肃地说道,说完便吃起了饭。

  小范只好端起饭盘不情愿地回到座位上,嘀咕了几句又低头吃了起来。过了一会儿,只见他的饭盘里只剩下了一点蔬菜,其他的全都吃光了。他摸了摸肚子,端起饭盘,起身走到小徐面前接受检查。

  小徐还是摇了摇头,说:“把剩下的蔬菜吃掉。”

  “啊?”小范叫了一声,“我实在吃不下了。”

  这时,坐在一边的我发话了:“他就剩一点儿蔬菜了,让他通过吧!”

  小徐坚持说道:“必须吃完!蔬菜对他的身体有好处,只剩下两口而已。”

  没办法,小范只好再次回到座位上硬着头皮把蔬菜吃完,小徐才让他通过。

  看着眼前的一幕,我愣住了:小徐就连吃饭这个小小的`任务都能认真完成,工作太负责了!我应该向他学习,认真做好班级里的各种事情,做一个对工作认真负责的中队委员。

小学四年级作文 篇2

  今天,我和爸爸来了一场二十四点的比赛。

  我首先找来一副扑克牌,将其中的大小怪取出,并反过来放在桌面上,然后将比赛规则和爸爸商量好,比赛规则就是我们轮流翻出四张牌,谁先想出答案就在桌子上拍一下,接着说出计算过程。第一轮有我翻牌,四张牌分别是七、八、八、九。我刚翻好,爸爸就快速的在桌子上拍了一下,高兴地说道:九减七等于二,二乘以八等于十六,十六加八等于二十四。第二轮由爸爸翻牌,四张牌分别为:十、十、十一、十二;我心想:太简单了,这一轮我一定会赢。我正准备拍桌子时就听见爸爸拍桌子的声音,随后爸爸又快速的将答案报了出来。我心想:爸爸你太牛了吧!比分现在暂时为0:2。不过,我给自己打气,对自己说:一定不能灰心,要注意力集中快速思考战胜爸爸。我在这次翻牌时,我一边翻一边就开始算起来,这次的四张牌为:七、六、九、六;翻出第四张牌后,我马上在桌子上一拍,并高兴地说道:七加六等于十三、十三减九等于四、四乘六为二十四,哈哈我终于赢一局了。比分变为1:2。第四轮爸爸翻出的牌为:十二、十二、一、五;我和爸爸苦思冥想,时间一点一点得过去,但是我们俩都没有想出来,再过了一会我对爸爸说:爸爸,这一题我们就过掉吧,接着算下面的`题目。爸爸想了一下就同意了我的说法。第五轮我翻出的四张牌为:八、四、四、五;我马上按住爸爸的手,自己快速的在桌子上一拍,笑嘻嘻地高声说出答案。这时我得意地对爸爸说:比分现在为2:2打平,我也不错吧!就这样一轮又一轮,我和爸爸的比分交替上升,最后一轮前我和爸爸打成10:10平,就看最后一轮了。我和爸爸都有点紧张,这轮是我们俩分出胜负的最关键的一轮了。四张牌翻出来了分别为:六、七、九、九;我们俩想了很长时间,都还没有想出了,刚我要说放弃时,爸爸一拍桌子说:有了。然后爸爸将答案说给我听,答案是:[9-(7-6)]×√9。我问爸爸开根号是什么意思,爸爸给我解释了一边还举了几个例子。

  这次比赛虽然我输了,但我感到很快乐,在活动中我和爸爸之间不分长幼公平竞赛,从而加深了我们的父子之情,我还从中学到了很多数学的新知识,了解了学好数学并灵活应用的好处。这真是一场有趣、紧张、有意义的比赛呀!

小学四年级作文 篇3

  在城市里住久了,谁不渴望像大诗人孟浩然一样隐居在一直远离尘埃,没有污染,没有燥音,山青水秀,鸟语花香的地方。而乡村,正是一个这样美好的地方。

  一天黎明,我骑着车行驶在平坦的公路上,我要去看海。一阵凉爽的清风吹过,让我神清气爽。一股茉莉花的清香扑面而来,小溪的歌声也在我耳边响起,公路两旁是五颜六色的稻田,几座古色古香、白墙黑瓦的小房子在群山中若隐若现,青草绿得仿佛要滴下油来。路旁连绵起伏的山岭如同一个年轻青涩的美丽少女,伏在地上安静地等待什么?在看那山脚下水光潋滟的湖水,如同一块蓝盈盈的宝石,里面映着所有的美景,一切都显得那么安静!

  突然,车子驶进一个幽静的山谷,树叶都绿地沉郁,除了树叶因被风吹动而发出的沙沙声,时不时传来几声悦耳动听的蝉鸣和鸟叫声外,没有一点儿声音,这使得山谷显得更加寂静了。

  几只可爱的小鸟站在我的肩膀上,它们碧蓝色的胸脯,翠绿色的脑袋,浅黄色的嘴,紫水晶般的眼睛。长在头上雪白的羽毛如同戴着一项白帽子,一条如同闪亮绸缎似的红黄两色条纹的带子从头部贯穿脊背。橙色的翅膀上印着有层次的蜜色花纹,黑色的尾羽散发着金属光泽,犹如大自然精美的艺术品。

  它们演奏着好听的乐曲,高时如同北风呼嘨,低时如同弹珠在盘子里滚动;重时如雷声震撼着我的心灵,轻时如同小溪一般缓缓扣入心弦;快时如同苍鹰在蓝天中急速翱翔,慢时如同观看花蕾绽放。时而优雅如同看见一位白衣飘飘的仙女在莲花池上翩翩起舞,时而奔放如同听见夏日的暴雨敲击屋顶发出有切奏的声音,热情而豪放。活泼时如同小鹿在轻盈地跳跃着,悲哀时如同黑色的幽灵在身边飘舞,这么美妙的乐曲,让我如痴如醉。

  我来到了海,碧绿色的'海面上笼罩着一层乳白色的浓雾,太阳的第一束光芒射向了我,那光芒红如胭脂一般红。碧绿色的海面,乳白色的浓雾,胭脂般红色的太阳光,构成了一种无比柔美,又无比刚硬的美——大自然的美。远看,大海如同一块翡翠上镶着金边;近看,碧绿色的大海上映照着金色的光芒。太阳发出的光芒由胭脂红变成了橘黄色,又由橘黄色变成了金黄色,金色的光芒照耀在我身上,为我穿上了金色的纱裙;照耀在海面上,给海劈上了一层美丽又神秘的金色面纱。一阵凉爽的海风吹来,我张开双臂,让海风抚过我的每一寸肌肤,痒痒的,让我忍不住想笑。

  回家的路上,我突然把车子一停,跑进了一片茂密的树林,我想像自己是一棵参天大树,坚强,挺立。无私奉献,默默得为下面娇嫩的花朵遮风挡雨,让鸟儿在我身上筑巢;我想像自己是一条欢乐的小溪,在树林之间川流不息;我想像自己是停在枝头的夜莺,为万物送上婉转动人的天籁之音;我想像自己是只可爱的小鹿,在树木之间轻盈地跳跃。我想像自己是一朵白云,变幻无穷而带给人们欢乐;我想像自己光芒四射的太阳,发出光芒照耀着世界。我的身心都融入了大自然,仿佛已经成了大自然的一部分。

  谁不愿意融入大自然呢?谁不愿意像大诗人孟浩然一样隐居在乡村和树林呢?期待你的加入。

小学四年级作文 篇4

  从小学到现在我有许多的同学,有的同学乐于助人、有的同学善解人意,还有的同学总爱与别人进行比美大赛。

  我三年级的同桌叫夏源,是个男生,但是他总是爱和我比美。那时是冬天,一下课我就向后面同学借东西玩,每次转身的时候我的长头发总会不小心甩到他,他每次都用撒娇的语气说:“干什么来嘞。”刚好有一次他带着围巾到学校来,到课间了他将自己长长的围巾,围在头上说:“来吧,我也有长头发了!我们来比赛吧。”我想:“我才不是那么好欺负的,想赢我,没门!”于是,我们就开始大战了。我把头发甩的很快,可夏源也不甘示弱,他用围巾作为头发使劲的甩着。我用足了劲,只听见辫子甩动的声音,我的脸被自己的长头发打得很疼,可是我不会让夏源得逞的。我忍着痛一直甩,最后我的同桌不行了,说:“咱们别打了,我认输。”

  还有一次,我学校要举行运动会了。我们班开始练习接力棒,只见我同桌头一甩一甩的,跑步时两脚还不停地踢自己的后部,也许他觉得这样子很美吧!班里的同学看见了都捧腹大笑。

  有时候他的爱美精神连在睡午觉的.时候也不停息,他每次都不睡觉,坐在有瓷砖的地方,拿起毛巾披在头上对着瓷砖照了又照,还自言自语地问:“我漂不漂亮呀?”

  这个总爱和女生一起踢毽子的男生;这个有两颗兔子一样的大门牙,有一双大大眼睛,眼睛周围有长长的睫毛的男生;这个爱和女生比美的男生,我永远都不会忘记。

小学四年级作文 篇5

  自从学了中药名,我心中就一直痒痒的,想考一考我那无所不能,自称是“无敌博士”的老妈,和她过过招,看看她能不能一战到底。

  昨天放学后,我躲在房间里绞尽脑汁,该出什么题呢?妈妈可是老师,很厉害的。突然,我脑子里闪过一道灵光,看拼音写词语肯定难不倒妈妈,看词语写拼音就没那么简单喽!我暗自窃喜:好,就这么办,第一大题,看词语写拼音,有三小题,每题十分;第二大题,判断,有两小题,每题二十分;第三大题,选择,有两小题,每题二十分。不一会儿,一张考卷新鲜出炉啦!我臭美地转了一圈,得意洋洋地走向妈妈,然后从背后抽出考卷,放在妈妈面前的`桌子上。妈妈马上就知道了我的用意,扶了扶眼镜,嘲笑我说:“哼,就你这个小鬼头,还来考我,看我不让你目瞪口呆。”好,那就让我们走着瞧,我嘴上不说,心里却不服气。

  “好,考试开始!”我喊道。只见妈妈拍了拍胸,一副胸有成竹的样子。可是,好景不长,当妈妈看到第一个中药名称时,顿时哑口无言。她看了看这个“可恶”的词语,又皱了皱眉头,用手臂撑着下巴,开始冥思苦想起来:“是huáng qí,哦!不对,是huáng xī。哦!还是不对,是huáng lín。哈哈,新聆,你老妈我真是太聪明了!”我呢,正捂着嘴巴偷乐呢!哈哈,老妈呀老妈,被我难倒了吧。

  好不容易做完了第一题,老妈瞟了一眼第二题,又一次叹了一口气。突然,老妈眼珠子骨碌一转,从口袋里偷偷摸出手机。不好,大事不妙,妈妈打算上网查资料了。我一把抢过手机,严厉地说:“考试不准作弊,否则后果自负。”妈妈一脸无辜地说:“我什么也没看到。这个‘大黄’读dà huáng吧,不对,肯定没这么简单,应该读dài huáng,可是有这个读音吗,不管了,打‘’吧!”老妈信心满满地写上了一个大大的‘’。嘿嘿,老妈,你又答错了。

  第三题是选择题,这类题可难了,老妈你休想答出来,我暗自一笑。妈妈呢,歪着头,眼睛瞪得如铜铃般大小。突然,老妈小声哀求我:“你就让我看一次,OK?”我心一软,正准备张嘴答应,可是,我忽然又想到这是考试,于是坚决摇了摇头。妈妈无奈地说:“小考官好严厉呀,只能看我的运气了。”妈妈闭上眼睛,沉思了一会儿,写下了答案。我凑过去仔细一瞧:“哈哈。”我笑得差点在地上打滚了。老妈选的是chuān qióng。老妈呀老妈,这回你还以为自己无所不能了吗?

  妈妈过五关斩六将,终于做完了所有的题目。“单同学,你这次考试只得了50分,不对,名字没写,再扣一分,所以你最后成绩49分。”

  “你呀你呀,也太逊了吧。以前我考了八十几,你总批评我。你瞧瞧自己,连及格都没考满。这下,你知道我平时学习也不容易了吧……”我学着妈妈平时的样子,“教训”起妈妈来。妈妈刚听几句,就冲我调皮地吐吐舌头,溜走了。

  哈哈,中华文字真奇妙呀!这次考试我好好杀了一下妈妈的威风,真过瘾!

小学四年级作文 篇6

  早上,伴着零星的小雨,整座吴山被笼罩在轻纱之中。我不禁走出家门,准备欣赏一下早春的吴山。

  走出小巷,一抬头就能看到散发着丝丝春意的吴山。这时的吴山虽然没有像夏季那样郁郁葱葱、绿得发亮,可枝头上嫩叶蓬勃向上的春意以及寒风都盖不住的生气更别有一番风味。走上台阶,两旁的常青树傲然挺立着,那绿色仿佛是画家在画卷上随意涂抹了几笔。再低头一看,脚下还是那一成不变的石板路,可大自然妈妈像变戏法似的`,给它妆点上了几片或枯黄或深绿的落叶,搭配成一副协调朴素的水粉画。

  继续向上前进,几抹鲜丽的红跃入我的眼帘。我惊喜地跑过去仔细观察,原来是株茶花,一朵朵红色的小花苞像一个个小太阳,温暖而明亮。我轻轻地用手抚摸着茶花那含苞待放的花蕾,任那晶莹的露珠润湿我的手指。

  带着喜悦,我又蹦又跳地上了不知多少台阶,眼前突然出现了一个平台,抬头向前看,原来到了吴山景点——十二生肖石。在蒙蒙的雨雾中,十二生肖石仿佛更生动了,好像活了过来;龙眼处的两滩水被雨滴一打,泛出层层涟漪,宛如龙眼在转动,奇妙极了!

  在我游兴正浓时,雨却下大了,我只好灰溜溜地跑回家,心里想着:等天晴了,我还会来寻找吴山的美!

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