小学四年级作文

时间：2023-08-08 19:46:58 四年级作文我要投稿

[精选]小学四年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

[精选]小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　你见过中华鲟吗？如果你见过它，我猜那一定是在电视上吧？

　　今年暑假，我在宜昌的中华鲟养殖基地看见了真正的中华鲟。中华鲟宝宝乍一看和普通鱼幼苗没什么两样。可是仔细一看它跟普通鱼苗比起来黑多了。它的身体两侧各长了两对鱼鳍。它的脊背看上去尖尖的，应该是有许多根突出的骨头。他的嘴巴也很尖，游动的时候一定能减去不少阻力。别看中华鲟宝宝小，可是条条游起来飞快，我瞅了半天连他们的眼睛都没看到。听说在那边的展馆里有几条很大很大的中华鲟，我急忙跑去看。一进展馆我大吃一惊，展馆里居然只有一个大水池，三条“小船”在水池里游动。真是难以想象：我刚才看到的小鱼竟然能长成“小船”这么大。最长的那条至少有两米多长，听说最大的中华鲟能长到四米长呢，长大了的中华鲟游起来慢多了，它在水里游，我在池边走，这回我看了个清清楚楚：中华鲟的体形向一个放大了的长梭子，它的嘴和鲨鱼一样长在身体的下面，闭上的时候像一条线。中华鲟的.眼睛小小的，怪不得在它小的时候我看不到。在眼睛的后面，头的两边各有一个喷水孔。它浑身上下就像一副坚硬的铠甲，从头到尾长着五条像鳄鱼一样的鳞片。别看他长着一副庞大的身躯，可它的尾巴却很小。它在水里缓慢地游动时就像一艘潜水艇。

　　中华鲟，我会再回来看你的！

小学四年级作文篇2

　　今天是星期一，阳光明媚，是个大好的天气。

　　午饭过后，我悠闲自得地在座位上看着一本有趣的漫画书。这时，小林兴冲冲地朝我跑来，说：“小李子，借你的书看一下，行吗？“我瞧着他那，那狼狈的样子，那个黄的跟金子一样的鼻涕留到嘴边也不肯擦一下，那挂满汗水的面孔上写着慈祥的笑容。我不屑一顾地对他说：“呦，我怎么当上大总管了？”他双手握在一起，虔诚地对我说：“李公公，求您借给我看看吧！”

　　我心中有些不忍了，嗯……说小林确实也是蛮可爱的，可是，班里的图书馆里的书都被他搞坏了，气得管理员把他列入了黑名单，我的书岂不是……岂不是更惨！我皱紧了眉头，也没什么心思看书了，心中好像有两个人在吵架。第一个小人说：“看他那副样子，别借给他，这可是你最最心爱的书哩！绝对不能借给他！”另一个小人说：“借给他吧，你想想看，他是班里的.同学。且说，你若不把书借给他，岂不是让他六月间喝冰水——寒心吗？他是有缺点，可是你作为同学应该帮助他呀！你怎么能伤他的心呢？”我一时语塞，做不了抉择。可是细细一想，第二个小人说的对呀！我心一横，嘴唇一咬，定下心来，对小林说：“好吧，借你！”小林高兴得一蹦三尺高，好似中了百万大奖，欢天喜地地回去了。

　　我望望窗外的天空，太阳好似更亮了，但更让我觉得太阳公公在向我微笑。

小学四年级作文篇3

　　今天，我们做了一件既有意义又很快乐的事！那就是我和蔡靖宇、姚哲轩、王博宁、方晨宇一起去捡“宝”。

　　事情的经过是这样的：在上品德课的时候，老师说零用钱要自己赚。我心里嘀咕：“自己赚就自己赚，有什么了不起的”。于是我决定用老办法捡“宝”来攒零用钱。捡“宝”可不是捡宝物，我们这个捡“宝”是——捡垃圾。

　　放学后，我叫上我的伙伴一起去捡垃圾，先来到我家小区的小公园，我顺便到家拿了两个塑料袋就和他们会合，然后我们五个人分成两组，每一组要有一个人带手表，随时注意时间不让父母担心。因为我和姚哲轩带了手表分成两组，我与蔡靖宇一组，其余人一组。我们一组在蔡靖宇的`家附近找有价值的垃圾，另一组则在其他地方找，我们分组“行动”，时间为十分钟，十分钟后在原地集合。

　　捡有价值的垃圾可真不容易呀！我和蔡靖宇东瞧瞧西望望，找来找去只找到了两个玻璃瓶和一个塑料瓶，可时间很快就过去了，我们到原地会合，他们找到4个塑料瓶。

　　这时我提议：“我们把这卖了吧，好吗？”大家讨论一致同意，于是我们把捡到的“宝”卖到废品收购站，想不到还卖了七角钱，我们高高兴兴的“各回各家、各找各妈”。

　　虽然捡垃圾是一件特别脏的活，可是这次捡垃圾使我们懂得有劳动才会有收获！捡垃圾给了我快乐，并且给了我“第一桶金”。

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