四年级的作文大全(10篇)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
“真诚的友谊如同完好的健康，其价值往往在失去之后才会懂得珍惜”当我想起这句名言时，脑海里就不禁想起今天下午体育课上发生的那件事。
“ 嘟”的一声哨响，我们终于可以自由活动了，我气喘吁吁的跑道刘悦那里。大家都聚在那里，我们决定玩“捉鬼”的游戏。首先黑黑白儿，由赵婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊声传到我们的耳朵里，这时，赵婷发现他的好朋友王文站在一边“发呆”，于是偷偷的向王文逼近，一下子便捉住了她，这是王文大喊：“不都已经是我捉了吗?你为什么还要捉我?”赵婷也不甘示弱：“什么你捉?是我捉!”就这样，她们俩吵得不可开交。最后，王文到旁边生闷气了。回到班里，王文还写了一张纸条：“绝交吧!”赵婷看了理都不理她。
我觉得这件事无论谁对谁错，大家都已经相处四年了，难道就为了这点小事而断绝友谊吗?我们现在还剩下两年的`时间就要毕业了，为什么不能珍惜这短暂的时光呢?
快快和好吧!
四年级的作文 篇2
今天，我和妈妈来到科技馆。这里正在举办“上海教育系统博物馆联展”。好多上海高校在介绍各自的博物馆。
对我印象最深的是中国科学院上海昆虫博物馆，那里有好多漂亮的蝴蝶标本，既有来自国外的，也有来自国内的。如有五斑翠凤蝶，来自新几内亚岛和印度尼西亚，在翅膀周围有闪闪的蓝色，后翅有五个斑点，所以得此名；还有拟红纹藏凤蝶，来自巴西和秘鲁，在后翅有红色条纹状；还有太阳闪蝶，来自巴西，像火红的太阳，金灿灿的；还有月神闪蝶，来自巴西和秘鲁，闪闪的蓝色，像月亮一样；还有俄琉斯猫头鹰环蝶，来自巴西，整体颜色为咖啡色系，后翅有两只大大的猫头鹰眼睛，因此得名；最漂亮的是大蓝闪蝶，是巴西国蝶，整体颜色为闪闪的蓝色，翅膀外部是一圈黑色，有一点点白色斑纹。我家也有一个，大蓝闪蝶，是蝶艺课上我制作的，我好喜欢它。在介绍一下中国的蝴蝶，有天山绢蝶和阿波罗绢蝶，来自新疆，整体颜色为白色，有黑色和咖啡色圆形斑点；最有特点的'是中华虎凤蝶，翅膀像老虎皮的颜色，故此得名，为我国二级保护动物，这是中国特有的，主要分布在浙江，江苏，河南和陕西。还有金斑喙凤蝶是我国昆虫种类中唯一一个国家一级保护动物，非常罕见，是珍贵的蝴蝶种类，价值极高。大自然真是太神奇啦！有这么多种类的蝴蝶！
四年级的作文 篇3
我们同住在一个屋檐下，这个地方为我们遮风挡雨，为我们创造了许许多多甜蜜、温馨的回忆。这就是家，一个安全的避风港。
有家还要有员，这才是家庭。在我家，有一个董事长——妈妈。妈妈掌管家中大权——银行卡和存折，谁敢不从她呀？老妈很爱这个家，天天在家里忙来忙去的，一会儿洗衣服，一会儿拖地板，一会儿擦桌子，说实在的.，我这个当女儿的，也是看在眼里，疼在心里啊！当然，除了董事长妈妈，还有一个总经理——爸爸。老爸是家里的顶梁柱，是我的好榜样，整个家都靠着老爸。但是，没了我，也不会有这个家，这个“公司”，我就是部门经理了！嘻嘻，我虽然不管理什么，但是我是这个家的希望，是祖国的花朵吗！每天老爸老妈回到家，我就给他们捏捏肩，敲敲背什么的，偶尔也收点“小费”，然后乖乖写作业，依偎在这个温暖的怀抱中。这就是家庭，一个三大主角组成的家庭。
有场地，有人物，自然就有故事，这些故事对我来说，比任何小说都精彩！一次，老爸和老妈斗嘴，老妈见没油了，便去买油，老爸见老妈走了，就对我说：“***呀，就拿脾气，为了点小事就和我争，争又争不过我。”突然一个阴阴的声音从背后响起：“真的吗？”我往后一看，天哪，我的妈妈，您怎么回来了咧？老爸也吓个半死：“你回来干嘛啊？”妈妈手一摊：“忘带钱了。”我偷笑着回了房间。这就是家庭，一个正在发生故事的家庭。
我爱我家，我喜欢这个避风港，我喜欢我家主内的董事长妈妈和主外的总经理爸爸！我的家庭，我爱它！
四年级的作文 篇4
在寒风刺骨的星期天早上，我发现了一只奇异的昆虫，那它是什么呢？
我走在一条人烟稀少的大街上，正要去上补习班，抬起头向前看，看起来永远走不完。我在一棵树下看到了一个黑团团，睁大眼睛蹲下来伸着脖子离它二十多厘米远。
它好像是“蚕蛾”。那熟悉的身体，又肥又胖。嗯－－根据我多年的判断这－－是只母的。慢慢的我观察到它的翅膀一直不停的上下扇动，跪在那里像一只瑟缩在壳里的乌龟。我想“大概是冷了吧!”我打开手表看了看“才四度。”想想也看得出来，我穿了四件衣服都在抖，再看看它就是“一层皮”。
我走开找了一片枯干的'秋叶，嘴朝枯叶哈了两口气，想把它盖着暖和一点，又想起百科全书上说“美丽的动物不能去摸”。当时我犹豫了一会儿，最后硬着头皮盖了上去。它并没有出来，却是待在里面，我笑了笑，悄然无声地走了。
四年级的作文 篇5
我家的鱼缸里，有一群大螃蟹，在这群大螃蟹中，最大的当然是螃蟹将军了，
它全身披着青灰色的'坚固战甲，那神态庄重的样子，一看就有将军之相。
螃蟹将军进食的时候可有趣了。有一次，我把一只死蚕拿来给螃蟹吃。我把死蚕倒在鱼缸的边上，便在一旁观察螃蟹将军的动静。大概螃蟹闻到了香味，便爬上岸，一边爬一边观察东西，确认是食物了，马上去叫螃蟹将军来吃。螃蟹将军伸开大螯，猛地夹住蚕，可是由于蚕太胖了，它几次都没有得逞。这时它似乎生气了，使出蛮力，先弄下蚕的一部分，闻了闻，然后慢慢地送入口中，吃得津津有味。
螃蟹将军除了吃以外，还能武呢。有一次，有一只螃蟹，向螃蟹将军挑战，螃蟹将军先发了一招重力钳，对方马上被打的壳都裂了，但是它也不甘示弱，发了一个双钳攻击，可是螃蟹将军早有准备它当时就发了一招巨壳盾，挡住了攻击，螃蟹将军也来啦一个双钳攻击，把对方的壳都打碎了，对方死了，螃蟹将军也累了，马上回自己的领地休息了。
螃蟹将军可称的上是霸气十足。
四年级的作文 篇6
近代，人类为了满足自己的需求，不断地滥伐树木，破坏环境，使地球变得千疮百孔。地球忍无可忍，急忙跑到“宇宙法庭”向审判长——太阳告状。于是，一次特殊的审判开始了。
“法庭审判”
原告：地球被告：人类
时间：21世纪地点：宇宙法庭
审判长：全场肃静！请原告陈述自己的遭遇。
原告：审判长大人，我在宇宙生活了46亿年，日子过得很舒适。可是在不久前人类用斧子破坏我的外衣——森林，污染我的血液——江河湖海，伤害我身体里的小生灵，把我弄成这老态龙钟的样子。请审判长大人为我做主啊！
审判长：既然这样，那就请原告陈述人类对你造成的`伤害。
审判长：哦？你可有证人？
原告：有的是。
审判长：请证人出席作证！
证人多得不可计数。审判长大吃一惊，只好选代表做证。
兔子：森林是我们兔子的家园。我和同伴们无忧无虑地生活在那里。可是人类只顾眼前的利益，不断地砍伐森林，破坏环境，使土地沙化面积越来越大。就这样，我们的家园越来越小，我们只好到处寻找可以生存的地方。呜呜……请审判长大人为我们做主！
小鸟：我们本来可以在天上自由地飞翔，可是人类地汽车、火车、飞机、工厂把大量的污染气排到天上，使空气臭不可闻。我们这些飞行动物，被这些东西弄得头昏脑胀。前几天，我的爸爸就被熏死了！请审判长大人惩罚人类！
青蛙：我们青蛙虽然是两栖动物，但是陆地上的人类不断地捕捉我们，我们只好到水里生活。可是人类的工业废品没经处理就倒入河中，污染了大河，也使我们无法生存。
小鱼：以前，孩子们和我们一起在河里玩耍，日子过得多欢快！可是后来人类把垃圾倒入河中，引来不少害虫，使河水污染，再没法挽回昔日的美丽。人类还用鱼钩、捕鱼器不顾一切地捕杀我们。我的哥哥姐姐就惨遭人类的毒手……请审判长大人为我们的存在，惩罚人类吧！审判长大人！呜呜……
审判长：被告，证人所说是否属实？
被告：它们讲的是事实，可我们的衣、食、住、行都要向地球索取，我们也是无可奈何才这么做的……
审判长：不必再说！地球是你们共同的家园，你们不珍惜它，保护她，反而破坏它！这是你们的错！现在罚你们修复地球30年，弥补过错！记录陪审员，你可有结果？
记录陪审员：有了。判人类受瘟疫42次；白血病37次；地震60次；海啸52次；旱灾22次；雪灾72次。
审判长：现在退庭！
说完，审判长怒气冲冲地走了，其他人也一哄而散。
四年级的作文 篇7
“嘻嘻哈哈”从四（1）班传来一阵阵欢笑声，他们在干什么呀？哦，原来在过集体生日呢！
我们今天的第一项活动是包饺子。我拿到饺子皮后，就迫不及待地包了起来。我首先在饺子皮的边缘抹上一层水，再往饺子皮里放一些馅，然后把饺子皮对折，捏一捏，使它黏得更紧，不会在煮的时候漏馅。最后，拿起两端往上一折，一个完美的饺子就完成了！后来，我又陆续包了好几个，看着桌上一个个精美的饺子，一种成就感立刻涌上心头，别提有多开心啦！我发现同学们包的饺子形状各式各样，有包子形的，有爱心形的，有笑脸形的.……还有些形状说也说不出来，见也没见过，真是应有尽有。但看起来个个饱满，吃起来十分鲜美，我一口气吃了好几个呢！
随后，在老师的带领下，我们大声地唱起了生日快乐歌，同学之间彼此祝福，个个脸上都笑开了花。我们齐声喊：“我们十岁了！我们长大了！我们会更懂事的！”还吃上了香甜可口的蛋糕。同学们在脸上互相涂奶油，一个个瞬间变成了大花脸，大家笑得前俯后仰。
今天的生日会给我留下了深刻的印象，我喜欢这别样的生日会！
四年级的作文 篇8
在一个秋高气爽的早晨，我起了个大早。妈妈带着我、弟弟，还有阿姨们一起去大堰寻找秋天。
一路上，我看到了一片片金黄的稻田。妈妈告诉我，再过不久，稻子就要丰收了。经过一个果园，果园里的.柿子像一个个的小灯笼，真想摘一个。草地上开满了五颜六色的鲜花，我忍不住跟花儿合了个影。最后我来到了一条小溪边，小溪的水哗哗哗地流着，小溪边的柳树轻轻地摆动着她的长辫子，人们在树下快乐地烧烤、野餐。我对妈妈说：“我们下次也来这烧烤好吗？”妈妈说：“好的。”
秋天真美，我爱秋天。
四年级的作文 篇9
我的学校是一个大学校。一共占地有十五亩。
一进校门，我们会看到一棵松树。瞧，它已经有三层楼那么高了，肯定历史久远。
右边还有一棵桂花树。这棵桂花树一到秋天，就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近，准能闻到一股桂花香。桂花树旁边还有很多小朋友在采桂花，摇桂花树呢。
沿着桂花树往前走，就到了操场，这个操场虽然普通，但是这里每天都洋溢着我们快乐的快乐笑声。
再往左走有一个博艺堂，这里是老师开会的.地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美，时而书声琅琅，时而琴声四溢。
博艺堂边上是一个篮球场，篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌，但却充满了欢歌笑语。时而有单打的酣畅淋漓，时而双打配合默契。
乒乓球场后面有一个花园，这个花园有点小，但里面却栽满了花花草草，中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。
花园中还有几棵棕榈树呢，有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。
这就是我们的学校，一个充满生机的学校，一个充满快乐的学校，一个令人向往的学校。
四年级的作文 篇10
在我的生活中，有很多不一样的眼神，但我记忆中最严厉的眼神，就要数三年级老师的眼神了。
记得上三年级时，有一次，我和胡梓文、江诺在校园的台阶上走着，到了成语“上善若水”的牌子上，江诺说：“我让你们带的吃着呢？”我说：“妈妈不让我带吃的。”胡梓文带了一个面包，江诺说：“看人家带的吃的，看你呢，一个吃的'也没带。”江诺狠狠地打了我几下，用眼睛瞪了我一下，就和胡梓文走了。我心里非常的生气，心想：“给你带了几次就不错了，现在你还打我，真是太没人性了，看你长大后还不成贼了。”
我回到教室后，气呼呼地坐在位置上，老师问道：“怎么了？”我给老师说：“老师，江诺他每次都让我们带吃的给她，不给她带吃的，她就打我们。她还说，要是我们给老师说的话，她就让我们每人每天带十元钱。”
老师说：“江诺，出来。”老师用严厉的眼神和凶狠的声音来说江诺：“为什么要向同学要钱，如果再要一次的话，你把你的家长叫来，我和你家长好好沟通沟通。就是因为人家两个胆子小，你就向她们两个要钱，你怎么不向人家袁陈汐要钱呢？为什么要向胡梓文、嵇利雯要钱呢？你要是长大一直这样的话，就成小偷了。江诺你听着：如果胡梓文和嵇利雯再给我说一遍这样的话，你就把你的家长叫过来，让家长把你带走，别来这个学校了，听到了没？”江诺说：“听到了。”老师说：“嵇利雯、胡梓文，你们两个钥匙江诺再打你们的话，一定要给老师说，知道了吗？”我说：“知道了。”
从这次江诺被老师说了一顿后，她再也不敢打我们了。王老师严厉的眼神，至今还留在我的心里。
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