四年级的作文精选[9篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在刚装修好的新房子里,十有八九的角落处都会有一个绿色的身影,它就是绿萝。
一大盆绿萝远远看去,就像是一位老年人的头发,有的乱糟糟横七竖八的,有的肆意垂挂下来,真不知道这是哪门子的独特发型,难道还想学学年轻人赶时髦吗?
绿萝的叶子大小不一,绿油油的,泛着光泽,像是被打上了蜡,又像是被化上了一层绿色的妆。它们像碧绿的爱心,浑圆的水滴,最好玩儿的是新叶,有的像是被夏天的风裁剪过似的,有的像一根锈花针,还有的像一条麻花辫。绿萝的茎细细长长的,还十分柔软,微风吹过,就像有人在梳理它的头发,随风翩翩起舞摇曳摆动。
别看绿萝身躯瘦弱,弱不禁风的样子,但它的生命力可顽强着呢。随便把它的枝折断一截,插入水瓶里,不用搭理,过上一个星期后,绿萝就已经在水里生根发芽,在水瓶里安家落户了。
我之所以说绿萝在新房子里经常出现,是因为绿萝是个天然的空气净化器,它负责把空气中的`有害物质吸入体内再排出氧气,说它是个勤劳的卫生员,可真是当之无愧的。每天早晨,我都会跑到绿萝身旁,使劲的嗅一下它所带给我的新鲜空气,一整天的神清气爽。
绿萝呀,你真是我心目中既独特又可爱的植物。
四年级的作文 篇2
白兔大婶种的桃子熟了,红红的,非常惹人喜爱。看着满树的大桃子,小猴子馋的.直流口水。白兔大婶就让他摘几个尝尝。小猴子就“蹭蹭”地爬上树,一直吃饱了才下来。
第二天,小猴子还想吃白兔大婶家的桃子。可是他又不好意思。后来他就想了一个办法。但是那个办法是撒谎的,小猴子觉得这样很不好,但他又对自己说,就撒一次谎,就这一次。他来到白兔大婶家,对白兔大婶说,山羊公公听说后,想要几个,吃完后留下桃核,明年也种几棵。白兔大婶就给了他一篮子桃子。小白兔可得意了,一会儿就吃了。
第三天,小白兔又来到白兔大婶家说,老马爷爷病了,想吃几个桃子。白兔大婶又让他摘了一大篮子。小猴子可高兴了,一路吃着走着。后来,白兔大婶出门,她发现从她家到小猴子家的路上有许多桃核,她就什么都明白了,她知道小猴子说谎了。
又一天,小猴子又来了,他发现白兔大婶身边放着一个鼓鼓囊囊的大袋子,他可高兴了。赶快解开一看,里面全是桃核。白兔大婶说这些桃核全是在他常来的路上捡的。小猴子听了,半天也说不出一句话来。
四年级的作文 篇3
我和爸爸妈妈来到公园里,我看见人山人海的人群在流动,爸爸妈妈带我玩了其他的'游戏之后,爸爸带我来到CS大站门口。
爸爸让我也参加了,我就进去了,我穿好战队衣服,拿上激光,就进入丛林了,我去了我的秘密基地,我和同伴们商量着是功还是防。大家都选择了功,我也选择了功,大战开始了,我队有7人,对方也是7人,我们两人从左边,三人从中间,还有两人从右边,我们发现敌人就狠狠的开qiang,我们到前面看见了有很多站牌,我们就躲在站牌后面,以免被敌人打着,站牌上有个洞,qiang可以放在上面打,我发现了敌人,我就开qiang了,就胡打,我打败了那个人,对方还剩6人,对方不管有没有人,就开qiang,我们不敢出去,敌人把我们逼到了他们那边,他们那边是防,我们就以攻为守,虽然被他们改成了防,但我们的计划没变,就是见着敌人就打,我看见有一个敌人还在这边,我就对他开qiang,我也把他打下场了,现在对方有5个人,敌人不甘心,我准备跑到右边的时候被打中了,我下场了,可队友还在为我报仇。
我经过这次大战,我明白了要齐心协力,发扬团队精神,不能胆小,要勇敢,要有信心面对任何事情。
四年级的作文 篇4
每逢双休日,有的回老家看望长辈,有的跟小伙伴在院内打闹嬉戏,有的跟爸爸、妈妈去公园游玩……我呢?告诉你吧,我去了查岈山!
星期五下午,爸爸对我说:“明天我们去爬山!”我立刻高兴一蹦三尺高。要知道,我可是最喜欢爬山,也最擅长爬山的。第二天清晨,我没等爸爸妈妈喊我,就一骨碌爬起来,快速吃喝完毕,就一溜烟跑了出去。
大约坐了一个多小时的汽车,就到站了,我深吸了一口山里的新鲜空气,便怀着迫不及待的心情直奔售票处,爸爸买了票,我们便陆续进了山。从山脚往上仰望,山是那样的高,突兀森郁,很有气势。有的像凶猛的狮子,有的像奔跑的`俊马,有的像顽皮的猴子……
我们上山了,刚入山时,道路很平坦,也很宽敞,虽然人很多,但也不多觉得拥挤。过了一会儿,我们来到了半山腰,道路开始变窄,人群也变得十分拥挤。我突然发现这里的人排成了一条长龙,我小心翼翼的一步一步地慢慢向上爬去。
我们过了一线天,向下府视,一般都会使人毛骨悚然,不寒而栗,而我却感到一股自豪感油然而生,房子像一块块积木,汽车像一个个甲壳虫,人像一只只小蚂蚁,湖水像一面大镜子。之后,我们又来到石猴院,大石猴那调皮的眼睛,弯弯的嘴巴,看起来很淘气……
到了傍晚,我恋恋不舍的回家了,这次经历可真难忘!
四年级的作文 篇5
一个宁静的夜晚,在和妈妈争吵了一番之后,我决定走电梯,妈妈则坚持要走楼梯。
刚上电梯看见了五个标志,我就轻轻点了一下,顿时电梯向上升去,我想很快就会到了吧!正在我得意洋洋时,电梯里的灯忽然不亮了,电梯紧跟着也停了。我吓坏了,这是不是得报警啊?我的心里忐忑不安,东张张西望望了半天,但周围一片漆黑什么也看不见啊!
正在我无助的'时候,仿佛听到了一个熟悉的声音在叫我的名字,我听出来是妈妈的声音,心里才稍微平静了一些。可不知为何,我的头上一直在冒汗,汗水像一只只小鱼儿一样从毛孔中钻出。我紧张的说不出话来,这时偏偏又传来了一声警报声,我的心中顿时又产生了一丝希望,难道是人们正向这里赶来?可惜我错了,外面很快又恢复了安静。
我愣愣地在电梯里面呆了很久,还是没有人来救我。情急之下,我想要找到警报器,便自己慢慢伸出了手,摸了大半天,终于摸到了一个按钮,我在想按不按呢?终于我一狠心,管他呢,还是按下去吧,我狠狠地按了下去,一阵警报声响起,我心里又有了希望。没多久工人们便将电梯修好了,我这才得以脱离险境。
哇!好险,下次我绝不会在没有家长的陪同下坐电梯了。
四年级的作文 篇6
亲爱的朋友,您想不想知道40年后我们的教室会变成什么样?如果很期待,就随我来吧!让我们一起去感受它的神奇。
在学校大门口,您会看到一个很威武的机器人,别小看了这个机器人,他可是有超强记忆力的哦!只要老师带着学生在他面前过一次,他就会把这个学生记住,那么每天上下学时间你就可以自由出入,如果不是上下学时间,你可是不能随便出入的哦!如果您是陌生人,机器人是不会打开电动门的,如果您要强行进入,机器人就会放电,同时会发出警报,所以为了您的`安全,千万不要硬闯哦!
走进教室,你会看到一张张桌子跟平时的没什么区别,但是当老师打开电源之后,桌面上就会显示本节课老师要讲的内容,就像我们的课本一样,用它帮助老师讲课,同时,屏幕也会保护我们的眼睛,防止近视。
“叮铃铃”,下课了,所有的桌子就会变成不同的玩具,好像把游乐场搬进了教室,同学们可以放松的去玩耍。
再看四周的墙壁,为了减少我们上课的疲劳,它会自动变换色彩,给人一种温和、温馨舒适的感觉,还能如大自然一样,释放氧气,顿时会让你心旷神怡。
在这样的教室上课,没有压力,有的就是学习兴趣高涨,怎么样,有没有很期待这样的教室早日实现?让我们努力学习吧,用我们的知识早日实现这样的神奇教室。
四年级的作文 篇7
今天要上识图记忆课,我是第一次接触这个课程。为了引起我们更大的学习兴趣,李老师让我们自己选了自己喜欢的拼图组件,同学们有的选了霸王龙、有的选了大鳄鱼、有的选了汽车,还有狮子、蛇、飞机等很多种,总之谁和谁的都不一样。开始我不明白是为什么,后来才知道,老师的目的是为了让我们互相不干扰,可以自己安心完成自己的练习。
我选了一只大公鸡。我着急的拆开包装,还没听老师讲解就开始了。可是一拆开就傻眼了,我什么都不会。怎么办呢?这时候老师开始讲了,如何去记忆图纸上的编号,如何去组装,甚至还要求我们倒序复原。我这才看到原来还有一张图纸在里面呢!看来学习真不是着急的事情啊,需要更踏实更认真一些才好!
我拿着图纸聚精会神的'看着,按照老师的要求,开始全神贯注的练习起来。一个一个零件,一步一步的被我逐渐组合在一起。因为我的动手能力不强,导致我第一次组装的零件不稳定,中途全散开了,前功尽弃。那一刻,我愣住了,心情很失落。李老师走过来和我一起找失败的原因,鼓励我说:“你要记住,每一个人的一生,都会经历失败和挫折,没有人是一帆风顺的。你应该有自信,相信自己是可以超过其他同学的!”我看着眼前的图纸和散落的零件,暗暗鼓励自己:“我一定可以成功。”
我再一次从头做起,从大公鸡的腿开始,然后是身子和腿,最后是翅膀。在我坚持不懈的努力下,我的大公鸡终于成型了。但是我开心的还是有点早了。我刚要兴奋起来,却发现这只大公鸡哪里不对劲。是哪里呢?我找来找去,终于发现,这只大公鸡还没有眼睛呢。我从组件里翻来覆去的一寻找,还真有一双眼睛没有安装呢。赶紧把眼睛安装好。刚想松一口气。却意外的发现在我的桌上,竟然还多出了一块零件。我的天!还需要再反复一次……看着其他同学都逐渐完成了,我片刻不敢耽误了,重新再来一次吧……
终于完成了!这只大公鸡高昂着头,好像对我说:“你真棒!只要坚持就一定能成功的!”通过这节识图记忆课,我深深地感受到:学习需要脚踏实地,着急、浮躁是不行的。我要加油啦!
四年级的作文 篇8
Hi!大家好!我是蔬菜王国里一位最受人喜欢的玉米小王子,我还有个名字,叫“六谷”。我长得挺酷,一件绿色的酷炫风衣,一件金灿灿的阳光内衣,一看就很青春活力。我还留着胡须,看上去很潮很有魅力。
在蔬菜王国里,我的朋友可多啦!有可爱的西红柿小妹,有梦想可以当车轮的南瓜兄弟,还有和我一样穿着绿色风衣的青瓜小弟……怎么样?我的人缘还挺好吧。我们众兄弟姐妹都心怀感激,因为如此可爱的我们少不了农民伯伯的精心栽培啊!我常暗自鼓劲:以后一定要成为王国里的大明星。
除了酷炫,我的用途就更多了,人们都离不开我。盘子里只要有我,女主人保准减肥成功,个个身材纤瘦,现在我也算是家里的“大功臣”了。看电影时,只要手上捧着我变身的爆米花,极其枯燥的电影也跟有了魔力一样,让观众们看得有滋有味。我和其他的.伙伴们还被端上千家万户的餐桌上,瞧!玉米炖排骨、玉米饼、蒸玉米、松仁玉米……餐桌上有了我们,一家人欢声笑语,幸福洋溢。我对养生也挺有“研究”的,告诉你们一个秘密:我的营养价值可高了。上了年纪的人吃了我,可以降血脂、降血压;消化道不健康的人吃了我,促进肠胃蠕动;爱美的女士吃了我,可以抗衰老,保您青春永驻!
是不是正为从前忽视我而后悔不迭呢?心动不如行动!赶紧来菜市场把我收入囊中吧!
四年级的作文 篇9
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的`教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得在六年级的时候,我们学校里组织了一个关爱老人的活动,是让我们通过周六周末的时间去老人院看望老人,送给他们温暖与祝福。在哪里,我们为老人端茶、打扫、搀老人去走走、和老人聊天。当时老人们别提有多高兴啦,各个嘴上都笑开了花!看着他们笑,我就想哭,因为他们剩下的日子已经不多了,我们就应该多给予他们温暖与呵护,就像他们的子女在身边一样!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!
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