四年级学生作文

[精华]四年级学生作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级学生作文 篇1

　　打开语文书，看着书上密密麻麻的笔记，我想起了那件事——

　　在四年级下册事，一节语文课上，享有“好学生”的我正在认真的听课，同桌正在烦恼怎样借到笔，老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说，而我因为不想借他笔，也就当没听见，他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的`书被他“误伤”到地下了，我瞪了他一眼，“小样儿，我还不知道你要干什么？哼，你真是小瞧我了。”我边想边禁不住嘴角上扬，忽然老师的目光看向我，我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑，过了好一会看见他没动静，我便放下了心，谁知刚刚听课不到一分钟，一阵笑声传来，我扭头望去。糟糕！我的文具盒！正当我快抢回来时，老师点了我同桌的名字问：“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言，“因为你在做小动作所以没听课。”老师说，随后老师点了我的名字让我回答那个问题，“完了，我好学生的称号就毁在今天了。”我心想，2分钟的寂静后，老师说：“因为你没有听课所以不会造句，现在你们会了吗？”“会了。“”好，你们来造个句子。“回答完之后，老师让我们坐下……

　　合上语文书，我思绪万千：因为有了那件事所以我现在才会认真听课，不再犯同样的错误，如果没有那件事我会不会偶尔没听课？……六年的小学生活转顺即逝，在努力学习的同时，我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你，学校！你让我有一个良好的学习坏境；谢谢你，老师！你无私地传授了我许多知识。

四年级学生作文 篇2

　　蜡烛，出身平凡，然而却那么高洁。它照亮了别人，却燃烧了自己。这不正像我们可亲可敬的李老师吗？她无私地将自己的全部心血倾注到了教育事业。她给于我们知识、幸福和快乐；给与我们温暖与慈爱。就连她嗓子哑的说不出话来，她仍旧坚持给我们上课。亲爱的'老师就像那点燃的蜡烛，燃烧着自己，点燃着我们心中理想之火，照亮我们前进的道路。

　　我爱蜡烛，我更爱我的老师！我赞美蜡烛，我更赞美可亲可敬的老师！

四年级学生作文 篇3

　　我们的校园，无论你什么时候来都能感受到她的美丽。

　　春天，百花盛开，争奇斗艳。我们的校园也洋溢着迷人的景色。你看粉红色的桃花，火红的杏花……不要以为我们的校园是一个果园，我们的学校还有许多许多各种各样色彩的花，让我们在花下流连忘返。在春天里，校园门口的柳树把翠绿的枝条垂在空中，任由风把它的柳枝梳得整整齐齐的。

　　当炎热的夏天到来时，火热的太阳照耀着我们的操场，烤着大地。到处都是枝繁叶茂的植物，一片生机勃勃的景象。此时的我们坐在明亮的教室里，享受着凉爽的空调安心学习，感觉舒服极了；在体育课上我们也会冒着烈日奔跑在操场上挥汗如雨，笑声回荡在校园的空中。

　　秋天来了，阵阵秋风吹过，飘落了一地的落叶，树上地上都是一片金黄。此时的校园就像一个海洋，风一吹地上的.落叶，就像一条条小鱼在游动。 冬天的校园别有一种滋味。当你在冬季第一次来到我们的校园，会看到光秃秃的树的枝桠，和枝丫上零零星星的枯叶；我们都为每棵小树穿上了草衣，让小树也能暖和的过冬。沿着校园的道路走下去会发现松树还是那么的绿，还是那么有生机。当你再一次来到我们的校园，天已经很冷了，寒风刮在脸上，就像一把把小刀，你还可能会看到漫天飞舞的雪花。 啊！美丽的校园，是您让我们有了一个快乐学习健康成长的天堂，我爱我的校园。

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