小学四年级作文

时间：2025-01-18 09:36:27 四年级作文我要投稿

[精华]小学四年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精华]小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　在我的人生长河中，经历了许多事，有许多事已经模糊不清了，但有一件事至今令我记忆犹新，使我终生难忘。

　　那时候，我还小，刚上幼儿园中班，别看我小，可我的胆子很大，什么都不怕。

　　那是一个星期天，幼儿园师生休息，我妈妈就带着我去姥姥家玩，妈妈把我放下，就上班去了。妈妈不在，我就像刚出笼的小鸟，可自由了。我东瞧瞧，西望望，看见啥感兴趣的，我就玩啥。姥姥也看不住我，我从小屋跑到大屋，从大屋跑到厨房，从厨房跑到厕所，从厕所跑到客厅，我就这样转来转去，却一点儿也不累，要是让姥姥跟着我，她不转晕才怪呢！过了一会儿，我的姑父来姥姥家串门，姥姥就忙着招待姑父了，顾不上看我了。此时，我来到了小屋，我找来找去，突然，我发现了一个非常新奇的`东西，我非常好奇，爬到了冰柜上面，用手使劲摆弄那个圆木头上鼓出来的黑色大包，后来我听妈妈说，那是一个老式的电源插座，一下子，我把那个圆木头上鼓出来的黑色大包拔了下来，接着，我小心翼翼地想把手伸进去，刚一把手指伸进去，忽然，一阵疼痛，我赶快把手缩了回来，接着，我大哭起来，姥姥和姑父在客厅听见了我的哭声，急忙跑过来一看，我的手指被电烧了一个大泡，姥姥吓出了一身冷汗，说：“哎呦，我的小祖宗你怎么玩起电来了，多危险啊！你不要命了吗？”边说边把我抱了起来，老姑父给我抹了点烫伤药，减轻了些疼痛。这时的我老实了，再也不胡闹了。

　　从那以后，我吸取了血的教训，不敢再乱动东西了。同学们可千万要注意安全，不要随便动电，否则后果不堪设想。

小学四年级作文篇2

　　我家有一只猪鼻龟，它的鼻子有点像猪，总是把脖子伸得长长的，左顾右盼！

　　猪鼻龟喜欢和别的鱼打架。咬鱼的尾巴是它的长项，每次和鱼打架，它都会先咬住鱼的尾巴，再用头去撞鱼。有的时候，还会把一块鱼鳞咬下来。

　　猪鼻龟很贪吃，如果一天不给它喂食料，只要有人来到鱼缸前，它就会立刻游到鱼缸边上，让你给它喂东西吃，如果你不给，它就会游来游去，让你眼花缭乱。

　　当有食物的时候，它就会狼吞虎咽地把食物吃掉。在吃东西的时候，它的.两只前脚不停地摆动，把旁边的食物赶到一边，等吃完这一块的食物，再游过去吃另一边的食物。

　　猪鼻龟有一个吃完饭会散步的习惯，每次吃完饭，它都会在鱼缸里游一两个小时，直到游累了，它才会安安静静地趴着睡觉。

　　这就是我家的猪鼻龟，一个活泼又贪吃的猪鼻龟！

小学四年级作文篇3

　　今天下午，在我们班里发生了一件事，本来很小，但最后，事情却闹大了，发生在班里的一件事。

　　下午，大家一起床，就往教室里跑，因为大家都要忙着准备墨水、毛笔，却在这时，大家都不注意的时候，这件事发生了。

　　高宁从王晨韵的桌子前走过，一不小心，把王晨韵的墨汁碰翻了，墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上，面对这一场面，大家都惊呆了，而高宁却像不关他的事一样，擦了擦他身上的墨迹，去玩自己的啦！王晨韵先是一愣，然后就扑在桌上痛哭起来，她哭得真伤心呀！大家都十分心疼。

　　随后，陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切，还问候她，真热心呀！可事情还没完呢！在“帮助”王晨韵的过程中，又发生了一件意外事情，这一下就把事情给闹大了。

　　原来，陈垣拖完地，拿着拖把走路，路过汪昕的桌边，一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放，当然，陈垣并没意识到事情的严重性，继续向前走，忽然，她似乎感到了什么，转过头，见汪昕的椅子在向下倒，顾不上放下拖把，连忙单手扶起椅子，这才松了一口气。因为，上学期，汪昕经常欺负她，那段经历，就像一把锋利的'尖刀，在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀，让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。

　　后来，汪昕从楼下上来，在这时，不知是谁，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕见椅子倒了，问徐子或，徐子或说是陈垣弄的，汪昕本来就对陈垣不满，又听说是陈垣弄的，就要“以牙还牙”，马上去把陈垣的椅子弄翻了，陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上，沾上了墨汁。陈垣伤心极了，一边拿了块抹布擦书包，一边心疼地摸着它，泪水夺眶而出，心里有多少委屈、怨恨，却表达不出来。

　　最后，施老师在全班讲述了这件事的始末，汪昕也承认了错误，这件事终于了结了。

小学四年级作文篇4

　　每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名小学老师。

　　我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好小学老师。

　　做小学老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名小学老师是不简单的事情，我们班的'语文小学老师——曾小学老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对小学老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是小学老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。小学老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

　　就看小学老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的小学老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

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