实用的四年级的作文精华（3篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我们常常想：生命是什么？后来，我们慢慢懂得生命是什么，生命是一种坚持，只有坚持，生命才会变得更加精彩。
有一次，我在奶奶家玩，太无聊了，我就趴在草地上玩蚂蚁。只见一只小蚂蚁壮着胆子往我走来，我从屋里拿了一小快碎面包放在小蚂蚁面前。它先朝着面包转了一圈，又闻了一下，就回巢穴去了。过了一分钟，只见十几只蚂蚁陆续爬出了巢穴，在面包前面左旋右转。然后蚂蚁们把面包给抬了起来，我弄了一大滴水珠滴在小蚂蚁头上，他们又站了起来，搬起了面包。好家伙，还真是不屈不饶啊！我把两只蚂蚁头上的触须给抓了起来，它们依然针扎着，连一次求生机会也不放过。突然，一只苍蝇飞到我手上，我扔下手上的蚂蚁去拍那只苍蝇，可是苍蝇飞走了，却把手拍的.生疼，我气得火冒三丈，正好蚂蚁们还在，我还可以朝它们出气，我朝它们吹了一口气，可是偏偏把它们吹到洞边，蚂蚁急急爬回洞里。一只蚂蚁又探出头来，仿佛在说：“你太笨了吧！”接着又把头缩回洞穴里去了。过了一会儿，又继续结伴去搬那碎面包屑。
虽然蚂蚁渺小，但是它们坚持不懈的力量令我震惊。一只小小的动物都对生命充满了热爱，我们人类就要更加热爱生命，不能白白地糟蹋它，要好好地珍惜它，让自己的生命更加光鲜精彩。
四年级的作文 篇2
Hello！大家好，你们知道我是谁吗？什么？砖头？不，我可不是一块普通的砖头，我的作用可大了，是盲人的双眼。每条人行道上都能看到我黄色凸出的'身影，那就是我——盲道。
我们兄弟俩，形状不同，发挥的作用也各不相同。我是圆形的，提示盲人前面有障碍，要转弯了，人们把我称为——提示盲道。我的弟弟叫行进盲道，他的外表成条状，用来指导盲人放心前进。
我们是盲人的眼睛，但是我们也成“盲人”了。你看，不远处的一辆车停在了我的身上，尽管我一直对车上的人大声喊：“这里不能停车，走开！走开！”可是他一点也没有听进去，还是停在了我的身上。更令我心疼的是——我的身上有个大伤口。两年前，人们在这里挖下水道，清理完垃圾后，就直接走了，忘记把我的伤口补好，一直到现在还没有补好……
四年级的作文 篇3
“轰咔咔”……“轰咔咔”……，我们像卷入了发动机一样，我们就这样持续了半小时，接着，一个坑坑洼洼的星球出现在我们眼前，我们又慢慢降落，啊！在西北角500米的地方有一个怪物，馆长说：“不要说话！小心潜伏过去！”“好！”我们慢慢走过去……
那个怪物一直在专心捣鼓一个圆球状的东西，它用它那细长恶心的天线型手指反复在“球”上触动，地上的小石子儿在“跳舞”，从“球”里分身出无数个小球，突然，那个怪物把手伸进自己的'嘴里，掏出了一个像苹果的绿色固体，质地有点像果冻。我和馆长把半杀伤型枪拿了出来，慢慢向前爬，那个怪物对面前的“苹果”发出“噢噢噢”的声音……一道闪电划过，亮得我睁不开眼睛，又是一阵响声，像机器变形的声音。最后，一个豪华的房屋出现了。在屋子后面传来了一些讲话声！我到现在还不知道这一切是为什么呢！就在这时，怪物钻了进去。这一切是为什么？屋子里有什么？有什么阴谋？屋子后的说话声是什么？请看下一连载！
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