(热门)四年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我的家乡在梁平，我最喜欢的地方是双桂堂。你一定不知道双桂堂有如何魅力吸引我，且听我慢慢道来。
双桂堂是一座位于梁平西南方的古寺，它因庙内有两棵古老的桂树而得名。桂树十分粗壮，要几个大人手拉手才能抱住，桂花瓣从树上飘落下来，飘飘若仙，给人美的享受。我推断那两棵桂树都有一百岁了吧！
走进一看，庄严、雄伟的大雄宝殿就展现在眼前。大雄宝殿里有许多和尚在那里念经，还有一座高大的如来佛像，很多人跪在它面前磕头来祈求平安。
顺着大雄宝殿旁边的一条小路走，一会儿就到了一扇大铁门前，铁门紧闭着，里面种有很多名贵的花草，你们知道为什么要把铁门关住吗？据说铁门里有几条凶猛的毒蛇，见人就咬，所以才把铁门给关住。
再往里走一点就来到了摸“福”字的地方，一面墙上有一个大大的福字，地上有一个圆圈，要先在圆圈里自转三圈后，闭上眼，才能去摸，如果摸到的话，这就表明今年你一定会有好运气。
继续往里走就会来到一座桥，名叫“奈何桥”桥上有很多雕刻出来的龙，雕得栩栩如生，好像一有机会它就会腾空而起，飞向湛蓝的天空，它们千姿百态，没有两个是一样的，桥的'两侧分别有一个龙头和一条龙尾，构成了一条高大威猛的巨龙。水下还有许多水生动物，在清澈见底的水中，鱼儿在欢快的游来游去它们组成的形状也在不停的变化，一会儿是椭圆形，一会儿是圆形，一会儿又是长方形，真是太有趣了，很多人都向它们扔食物，鱼儿们也吃得很欢，好象在说：“谢谢你们。”
双桂堂太美丽了，我太爱双桂堂了！
四年级作文 篇2
书是我的好伙伴，只要有空，我就会捧起心爱的书来读，时间久了，家人都叫我小书迷。我家有各种各样的课外书，比如漫画书、成语故事书、科普童话书……每天放学回家， 我都要先跟它们见个面，打个招呼。有时妈妈会“吃醋”，说：“你可以一天不见妈妈，就是不能没有书!”
有一次，同学借给我一本《伊索寓言》，里面的故事可把我吸引住了，就连吃饭时也不肯放下手里的书。因为太专注于看书，有好几次，我手里的筷子没有去夹饭和菜，直接就放到嘴里了。爸爸妈妈看着我的滑稽样儿，忍不住哈哈大笑。爸爸忍着笑，敲着桌子说：“这个书呆子。这样下去可就惨咯!”
一个周末的早晨，我早早醒来，轻手轻脚地溜到客厅去看书。看着看着，就被书中的内容逗得咯咯笑起来。听到我的笑声，爸爸赶快从卧室跑出来，他揉着惺忪的.睡眼，伸出手摸了摸我的前额：“小子，你没事吧?”“嘿嘿，没事的，老爸。”说完我又继续沉浸在书的世界里。
书带给我无穷的乐趣，我愿意一辈子都做个书迷 。
四年级作文 篇3
春天到了，各种树抽了新的枝条，发出嫩芽。柳树上绽出、了了墅颗翠绿色的小芽苞，而杨树上却长出了一条条肥胖胖、毛茸茸的“毛毛虫”，这就是杨树花。
放学路上，看到几个小孩正提着小篮子，捡着从树上掉下来的杨树花。他们的小手灵巧地把花儿放进小篮。望着他们，我不禁想起自己小时候的事情来。
记得那时候，我正上幼儿园。春天，杨树花开了，操场上顿时掀起一阵“拾花热”。一双双小胖手飞快地拣着。一个个小口袋塞得鼓鼓的，很快就把地上的杨树花捡光了，于是我们最喜欢玩儿的游戏开始了。我们坐在一起，用杨树花编小猫、小狗、小老鼠等小动物。等到编好了，我们就要比一比，选出“编花冠军”来，可是，好些淘气的男孩子们则把杨树花塞进我们的脖领，吓得大家直叫。直到现在，想起那个样子，还感到可笑。
我小时喜欢杨树花，如今长大，也对它存着浓厚的兴趣。每当我看见这杨树花，心里就有一种说不出的.快乐。
童年时代的我那么幼稚，只知道杨树花可以编小动物，可以吓唬人，却从没研究、观赏过它。直到如今，我才真正了解这个老朋友。
杨树花靠近树枝的一端有一层棕色的透明的壳，中间是一条长约七八厘米的花轴，花轴上是一片片黄棕色花瓣，上面长着一个个蚂蚁头大的黑豆豆，最外边是一层盔甲般棕色萼片。整朵花，就像一条大肉虫。
杨树花虽然其貌不扬，但它给我的课余生活增添了乐趣。从这平凡的杨树花身上，我领悟到它虽然不那么好看，但却给我们带来春的生机。它在春风中摇曳，在阳光下欢舞。这种热爱大自然，热爱生活的精神难道不值得我们学习吗？噢！我真的明白了，一个人只有热爱生活热爱事业，才才会变得充实快乐！
四年级作文 篇4
春天已经来了，随之而来的当然是细小、轻柔、连绵的春雨。
如丝般的春雨就像个个小伞兵从空中降落，那芝麻大小的雨点落到哪儿，哪儿就披上了轻薄的衣裳。春雨是一位音乐家，一个个小小的雨点敲击着地面，发出一阵阵轻快、美妙的声音，不像夏天的雨噼里啪啦地让叫人心烦，倒有种让人要陶醉的感觉。
当你站在春雨里，那雨滴飘到你脸上，凉丝丝的。这雨顺着你的脸颊流进嘴里，有一种香甜的味道，这是为什么?噢!原来是春雨个给万物带来了生机!
春雨润湿了大地，轻轻唤醒了是沉睡的万物。草娃娃醒了，探出尖尖的脑袋，吮吸着香甜的春雨。柳树醒了，在春雨中梳洗着自己飘逸的头发后，显得更美了。花儿们也都醒了，她们在春雨中沐浴后，面容焕然一新，像一位娇滴滴的少女——只要有春雨，随处都会出现勃勃的生机。但她每次还未接受我们真心的.感谢就消失地无影无踪，她是多么的平凡而伟大呀!
春雨是这样的可爱，它给我们带来的不仅是美妙的音乐，更是无限的生机!
四年级作文 篇5
爸爸，您知道吗？我好想对您说，但又怕您生气，这些话我想讲也讲不出。今天，我终于下定决心，向您倾诉我的心里话。
从我读一年级开始，您就时时处处地管着我，从不允许对学习有关头半点松懈。有时我想看看电视您也不同意，却让我去卧室写作业、背题。唉，我真的感觉到生活里缺少了快乐，仿佛像一只关在笼子里的小鸟。您知道我有多痛苦吗？
有一次，我趁您和妈妈不在家的时候，悄悄地打开电视，调到自己最喜欢的电视台，聚精会神地看起来。可我的屁股还没等坐热，门铃就“叮铃铃……”的响起来，我心想：坏了，准是爸爸回来了。我的大脑马上给我 。 秒的.时间反应，赶紧关掉电视，我回到了书房装模作样地看起书来。“吱”一声，门开了，您果真回来了。只见您走到电视机旁用手一摸，我心想：糟了，被您识破了！您的脸色晴转多云，把我狠狠地批评了一通。
我知道您是爱我的，希望我将来成才，希望我有一个美好的未来。我多么希望您理解我，给我一点自由，给我一点快乐。可我现在是一个孩子，请多给我一些自由和快乐吧。亲爱的爸爸，您知道吗？
四年级作文 篇6
以前,我总是去哪里家长都会跟着.今天就不一样了,我爸爸同意我和钟恒两个人一起去观前街玩.
钟恒给他妈妈说好了,于是,我和钟恒来到了车站.上车时,车厢里人多拥挤,我好不容易找到一的位子,便和钟恒坐了下来.一路上,我们有说有笑，开心极了不知不觉就到了观前街.下了车,我和钟恒直冲"新华书店".我想今天再也没有人催我了，让我们好好“饱餐一顿”吧新华书店里不像公共汽车上人流如潮，但也是人流如织。我东窜西窜，左看右看，上看下看，怎么也找不到让我心满意足的图书。这时，我看见钟恒已经拿了三本书了，他问我“你怎么一本都不拿呢”？“唉！我就是这样，到了书店，要转上个20圈，才能发现好书”于是，钟恒给了我一本“法老王的诅咒”。那本书的内容十分精彩，里面讲了冒险小虎队走进了金字塔，后来又穿越时空，到了四千多年前，经过他们的'努力，他们又回到了现实世界。
不知不觉，已经是中午12：00了，我们在新华书店看了一会书，就去人民商场的底层KFC吃中午饭。我点了一个“香辣汉堡”钟恒点了一个“老北京”肉卷。吃完了，我和钟恒又向人民商场里左逛逛右逛逛，终于找到好玩的地方了，我们在哪儿玩了半天，玩的精疲力竭。我们到了车站，坐上2路公交车，回了家。
今天虽然很累，但却第一次让我体验到了“自由之行”。
四年级作文 篇7
春日里，株小草的抽芽令人感动；夏日里，排浓浓的绿阴让人感动；秋日里，一片片金黄的稻田让人感动；冬日里，一束暖暖的阳光令人感动。一年四季，周而复始，令人感动的事物太多太多……
感动是泪水，是欢笑。感动是心灵震撼的表现，是对事物的突然触动。欢乐时，感动是一朵朵绚丽的花儿，是周围蝴蝶翩翩起舞的壮丽；痛苦时，感动是一句深久的劝慰，一个善意的微笑；心受创伤时，感动是雨中撑出的一顶花伞，感受伞下浓浓的暖意，是天际掠过的一叶飞鸿，感受浓浓对生的追求；徜徉在幸福爱河，感动便是父母亲手为你削好的一个苹果，剥开的一撮花生，几瓣桔瓤，是父母为你添上的一件背心、棉袄，是父母为你准备的一桌丰盛的菜肴；前途迷惘时，便是码头的几声鸣笛和远处的灯塔；高空悬挂着的星星与月亮，会让你想起曾经发过誓言，让你继续向前；与朋友闹矛盾时，感动是蚂蚁队伍抬着蜜蜂残骸的庄严与团结，是大雁齐飞整齐，统一的“人”字；感到生活的厌烦或空虚时，感动是一幅栩栩如生的油画，是一曲引人入胜的`小调，是一展行云流水的书法，是一张回味无穷的旧照……
为什么要感动？或许你会这样问。
感动是对美的感悟、珍惜，有人这么说。其实，真正的意义我们不必去争辩。但我知道，只要一个人还能感动就说明他还有良知，至少他没有丧失人的天性。
丰富、开阔你的心灵，尝试感动。
四年级作文 篇8
太阳从东方冉冉升起，我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立！
一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的，晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动，像是在玩滑滑梯。
荷花散发着一种清香，但是不凑近了是闻不到的，荷花含苞欲放时最为赏心悦目；荷花全开时千姿百态，像是荷花仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧绿碧绿的'小莲蓬；绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏，令人心旷神怡。
荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……
放眼望去，真的是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
荷花的颜色也很多，有粉红、洁白等，在整片的荷花池里，万绿丛中几点红，微风吹过，碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。
荷花正直积极向上，它突破水下的淤泥，钻出深水后，才冒出水面，展示其风姿，没有非凡的毅力是做不到的，所以我们要学习荷花出污泥而不染的精神，有坚定的信心，坚强的毅力，在学习上遇到困难誓不低头，在形形色色的物质诱惑和网络游戏面前不动摇，树立正确的人生观与世界观，成为一个有远大理想和抱负的少年。
荷花不像牡丹那样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！
我爱荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出污泥而不染的高风亮节！
我愿做一个有荷花品质的人！
四年级作文 篇9
这一件错事虽然已经过去了二三年，但是我还是记忆忧新。它好象在我的心中扎了根，让我久久不能忘记……
记得那天下午，我约了好几个朋友出去玩，玩着玩着，大家便觉得没有什么可玩了。就在这时，高波叫了起来说，我们去玩捉蝌蚪吧。说干就干，大家赶忙找来瓶子，来到河边，开始捉起了蝌蚪。
今天的收获可真不小啊，一下子就捉到了五只，“嘘”我连忙叫了一声，一只肥大的蝌蚪正向我们游来，可不知怎么的，游到一半它就回去了，我想可不能让这一个大家伙给逃了，我一定要捉住它。由于一时的'心急，我猛的向前扑去，掉入的水中，还好这里只是一半的浅水区，水只没过我的小腿，我敏捷的爬上了岸，可是裤子已经湿透了，真是赔了夫人又折兵啊，不但连蝌蚪都没有抓到，现在连裤腿也湿了。
我只好硬着头皮回了家。妈妈问我，我也不敢回答，生怕再被妈妈骂一顿。
我想，这件事是我错了，不应该去水边玩耍嬉戏，这样很危险，所以就更不能在水边玩捉蝌蚪了。还好这次只是掉在浅水塘里，如果是掉在深水里怎么办……
现在我脑袋里还留着那时的一幕，告诫自己以后不要再犯这种错。
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