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四年级的作文300字

时间:2025-06-10 10:08:54 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字汇编[8篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字汇编[8篇]

四年级的作文300字 篇1

  走在回家的石板路上,凉风无情地吹来,豆大的泪珠划过脸颊,鸟的叫声似乎在嘲笑我无能。这一路上,没有一个伴侣,也没有一句安慰。

  下午的一节体育课,老师要求跑50米,我早已准备好穿上舒适的跑鞋,穿上宽松的衣服,做好充足的准备活动。可不小心扭伤了脚踝,我痛苦难忍,真是扎心的痛。我这次好不容易准备充足,却得放弃这次跑步,真是前功尽弃。有朋友来安慰我,叫我休息,但我还是拒绝了。

  我仍然选择继续跑步。当老师喊“123开始”的时候,我的脚怎么也跑不快。我使尽全力,加快手臂摆动的幅度,脚更加疼了。因为天气正好下过雨,跑道有些湿,我一不小心摔在了跑道上,真是疼啊,我的手臂受了伤。当同学们来嘲笑我,讽刺我的时候,我便觉得自己永远都跑不好了。

  在回家的路上,我发现了一朵紫色的小野花。它在两块石板中间很小的缝隙中,正是因为它的`顽强,才能来到这个世界,上帝才给予了属于它的生命。它是多么坚强!可我就因为这么点鸡毛蒜皮的事,而觉得永远抬不起头了,真不应该。

  一朵小野花经过风吹日晒,磨练了自己的意志。我们生活中的每一个人都应该这样,顽强拼搏,超越自我!

四年级的作文300字 篇2

  今天,我和妈妈做了一个非常有趣的小游戏,名字叫做听音辩位,好玩极了!

  我先坐在椅子上,闭上眼睛,妈妈用两枚硬币分别在我头部的前、后、左、右及上方进行敲击,并让我说出声音的方向。结果妈妈告诉我:“你能准确的说出来自左、右方向的声音,上、前、后方向的声音你总是说错。特别是上方与后方错的最多。”

  我不相信妈妈的话,我也想试一试,就让妈妈坐到了椅子上面,闭上眼睛,我从妈妈头部的四面八方试了一遍,结果妈妈与我一样,也是上方与后方错的最多。

  我和妈妈又把这个小游戏做了一遍,结果还是跟原来一模一样。为什么会出这种情况呢?我和妈妈经过分析,从游戏中得到了一个结论:在距离两个耳朵相同的前后和上方,敲打硬币声音就不容易分辩出来,而在距离两只耳朵不同的左方和右方,声音很容易就能被分辨出来。

  这又是为什么呢?我和妈妈上网查了查资料,原来当声音传到耳朵时,就会产生双耳时间差和双耳强度差,我们的大脑便可借此对声音的`方向距离进行定位,当发声位置与两耳距离相等时,因为声音会以同样的速度到达两个耳朵,所以耳朵自然就很难分辨出来了。

  看来生活中处处皆学问啊,以后我一定要仔细观察学习,掌握更多的科学知识。

四年级的作文300字 篇3

  未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有一个声音识别器,如果是陌生人,它就会说:“对不起,我不认识你。”如果是学校的老师和同学,它就会说:“欢迎您来到这里,希望你能在这里度过美好的一天。

  走进校园,只要随时说一声去哪个教室,就能马上到。学校四周是用水晶做的,能看见花草。墙上是同学们的作品。走进教室,所有的东西都是高科技,墙上挂着电子黑板,老师要写字时,只要说一下要写的东西,黑板就会自动显示出来。下课后,只要说一声“Yes”或“No”,黑板就会自动保留或自动擦掉。墙上还有一个电子屏幕,能自动给同学们上课。桌子是自动调整高低的,如果同学的头离书本近的话,这个书桌就会自动提醒。课本不是普通的,是一台笔记本电脑,能从小学一直学到大学,里面有所有要学的'教材,如果不会做题的话,只要对课本说一声是哪一课,就会帮你讲题。笔能自动写字,如果笔芯用完了,就会自动出来,而且从来不会断。校服有三种功能,只要到春天,校服就会变成春季样式的,如果是夏天,校服就会变成短袖,如果衣服脏了,只要放在水里泡十秒钟再拿出来,衣服不仅跟新的一样,而且也不湿。

  我希望这种学校能早点建造出来。

四年级的作文300字 篇4

  每天,写完作业,我便抽出一本书,默默地读起来。柔和的灯光,笃悠的思绪,伴随着淡淡的书香。于是,辞别了喧嚣的尘世,安歇了烦躁的灵魂。默读中,我会看见不曾看见的一切,我会回忆其已经遗忘的一切,我将走进以前我总难企及的一切。

  时常读书,就会完全沉浸在物质文明和精神文明的斑斓世界之中,就那么一段文字会使你增长智慧,平添快乐,激发奋进的都只,点燃成功的'火炬。

  时常读书,我能感知书中人物与我促膝长谈,能使我重新发现生命曾经隐忍的种种深意,能使我确立一种信念,一个目标,为实现生命价值奋斗终生而不后悔。

  时常读书,“书”也会“读”我,这应该是所谓的“双向交流”。我思壮阔而有金戈铁马,想柔性而有小桥流水……书会随我调遣、运用,服服帖帖,一旦我沉醉其中时,就会感到内心的充实与幸福。

  我想,一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样可以自我包装,始终是难以潇洒得起来,唯有经过书卷的滋润,才有可能超越自我,丰富自我,辉煌自我。所以,我们要每天与书相伴。

  古人云:“有功夫读书为之福”,而今,我谨送同学们一言共勉:“读书是福人自知,书福不享非君子。”

四年级的作文300字 篇5

  钓鱼很需要耐心。可鱼儿似乎存心和我作对,浮标连动都没动一下。我拿着鱼竿左摆摆,右晃晃,耐心在一点点消失。晃了半天,我终于坐不住了,便把鱼竿塞给一旁的晓乐,就去欣赏池边的山光水色了。

  才一会儿功夫,只见对面的叔叔已经钓上了六、七条鱼!我急得快哭了。而同行的小伙伴也钓上一条,不过,很快被大家折腾成了一条死鱼。看着他们的兴奋劲儿,我的.心更像有猫抓似的。

  我努力静下心,把期待的目光从死鱼身上移到了浮标上,盼望它快点儿动。突然,浮标动了,我立刻聚精会神地注视着它。又动了一下,我连忙拉起鱼竿,没有!都怨我性子太急。原来,刚才是鱼儿在试探呢!我重新开始焦急而又耐心地等待。浮标又开始往下沉,我紧紧抓住鱼竿,忍住没动,浮标一连动了四次,我才将鱼竿一下子提起,却发现鱼饵都被吃光了,好狡猾的鱼!

  时间匆匆而过,吃完午餐后就得离去了。因为空手而回,心中多少有些失落。但我懂得了,做什么事都需要耐心!下次,我还会再来!

四年级的作文300字 篇6

  春天来了,春暖花开,我们的校园有一个美丽的空中花园,花园里面很漂亮,现在,就去看看八楼的小花园吧!

  我们学校的教学楼有一个充满着奇趣的空中花园。踏入花园,映入眼帘的是两边栽满花的世界,走着走着,就看到两盆小树,这就是走廊的尽头。这是我看到几盆月季花,粉红的月季花旋开了笑脸,犹如一位害羞的少女亭亭玉立,显出花儿的绚丽多姿。除了月季花,还有很多花呢!有杜鹃花,有菊花,有······

  过了一座小桥,就看到了张牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一个房间里的。可是,仙人掌好像会变身似的,房间外面看里面的仙人掌呢,看起来是很舒服的`,可你如果在房间里面看呢,是很吓人的,好像仙人掌会动起来,往你身上扎似的。

  再往前走是一块菜地。里面种着各种各样的蔬菜,有萝卜、菜心、辣椒、还有小葱。菜地里的萝卜一个个闷得把头伸出来。小萝卜穿着白色衬衫,一个个都竖起了一把把又大又娇嫩的伞子遮太阳!

  这就是我们学校的空中花园,想来么?

四年级的作文300字 篇7

  上周五下午,我走在回家的路上,突然看见同学们成群结队地朝着一个巷子里跑去,便尾随其后,快步地跟了上去。

  只见大家站在一棵茂盛的大树底下,一个个抬着头,用手指着树上那一个隐约闪动着的东西。突然,人群中有人大叫了一声:“快看,快看,那里有一只小松鼠!”我放眼望去,仔细一瞧,是呀,还真是一只松鼠哩!

  这只松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,一身毛发略微发白,看起来十分活泼、可爱。刚才的那声惊叫好像吓到了松鼠,它赶忙用那轻快的四肢飞跃到电线杆上,好奇地望着我们。

  松鼠见我们好一段时间没去惊动它,便又向前方小跑几步。我们又紧跟在它后面,生怕会找不着它。它见我们前进几步,感觉会对它图谋不轨,便疾步逃到了另一棵树上,从这根树枝上“飞”到了另一棵树枝上。这不知不觉让我想起了《弗罗拉和松鼠侠》中那个会飞翔又会打字的'尤利西斯,它俩像极了,都具备飞行的超能力,简直是同一只松鼠。

  突然“啪”的一声,一根树枝落地了。松鼠立刻从树上跳到了一幢房子里。一楼,一楼半,二楼,二楼半……松鼠越跳越高,直到跳到楼顶才消失在了我们的视线中。

  这个下午,这只会“飞”又可爱的松鼠给我带来了不少的快乐,我爱这只小松鼠!

四年级的作文300字 篇8

  我们的邓老师教学非常严谨,同学们都很喜欢她。记得有一次,我写一本叫《轻松写好字》的'字帖,其中有一个字写错了,她给我提示了,但是有一次听写那个字时,我又错了。邓老师便让我在黑板上写给她看,不知为什么我把那个字写对了,从这件事能看出邓老师对我很负责任。

  邓老师也像妈妈一般关心我们。天气冷了她便对同学们说:”天气冷了一定得穿多一点。“夏天到了,她便嘱咐大家少吹风扇,别感冒了,放学时她又嘱咐大家路上注意安全。

  老师对全班也很负责。记得有一回,同学们有一道题不会,老师便讲了又讲,但是大家还是不会,邓老师并没有失望便又开始讲,讲到大家会了为止。同学们看见老师讲了许多次便努力的听着,终于全班同学都会了。从这一点能看出邓老师对大家是负责任的。

  我觉得邓老师既是老师又是妈妈,我要认真学习,用优异的学习成绩来回报老师妈妈那颗爱心。

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