[合集]四年级优秀作文
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级优秀作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级优秀作文 篇1
十月三日一早,爸爸、妈妈带我去姥姥家。刚一进门,表哥就扑上来说:“我带滑板了,咱俩出去玩!”我匆忙地向姥姥问了好,就和表哥来到了小院里。(“扑”这个字用得好,体现了表哥急切地心情。)
“就一个滑板,怎么玩?”我歪着头问表哥。表哥想了想,手指在空中一点,兴奋地说:“咱们玩绕障碍。俩人轮流滑,看谁一圈下来不碰障碍。”我拍手叫好。说罢,我回到屋里,管姥姥要了五个矿泉水的瓶子,抱着它们来到表哥面前:“就用这个吧。”说着,表哥从我怀里拿了三个矿泉水瓶子,我俩在空地上摆障碍。每隔二十步放一个瓶子,纵看摆好的五个瓶子像一队卫兵站得整整齐齐。
我对表哥说:“我先来!”说着,我把左脚踩在滑板的前板上,右脚蹬了两下地。滑板开始缓缓前行。我赶快把右脚踩到后板上,两条腿交错着前后摆动,滑板前进的速度越来越快。
眼看就要碰到第一个瓶子了,我右腿往左一使劲,左腿顺势往右一带,滑板躲开了瓶子继续前进。第一个瓶子总算是绕开了。没走多远,又要撞上第二个瓶子了。我两条腿快速抖动,右腿朝左侧回带滑板,左腿向左推滑板,身子后倾。哈哈顺利绕过第二个瓶子。绕过两个瓶子后,我似乎找到了诀窍。面对着站在地上挡路的瓶子,我不再紧张,划着“8”字,轻松自如地滑了一圈回到起点。我跳下滑板,骄傲地冲哥哥一努嘴:“该你了。”哥哥上了滑板。他的动作更娴熟,上来就流畅地在瓶子之间划着“8”字。障碍一个一个地绕过,就在哥哥返回的.途中,他一拍胸脯对我说:“我给你玩个新鲜的。”说着,他就蹲了下去。可是,还没有等他站起来,就撞上了最后一个瓶子。哈哈,我赢了!
就这样,我俩不知不觉已经玩了两个小时。姥姥唤我们回去吃饭,我们才依依不舍地离开了我们开辟的游乐场。但是,我们非常快乐!
西单分部四年级阅读与写作班:王晗洋 指导教师:刘永红
豆豆点评:
作者按照“商量——布阵——我绕障碍——哥哥绕障碍”这样的事情发展的先后顺序写了一件有趣的事。作者动词运用得很准确。例如:“踩在、踩到、抖动、摆动”词语的不同体现了动作的细微变化。
绕障碍,是作者的写作重点。重点写“我绕障碍”,描写得很细致。例如:“眼看就要碰到第一个瓶子了,我右腿往左一使劲,左腿顺势往右一带,滑板躲开了瓶子继续前进。第一个瓶子总算是绕开了。没走多远,又要撞上第二个瓶子了。我两条腿快速抖动,右腿朝左侧回带滑板,左腿向左推滑板,身子后倾。哈哈,顺利绕过第二个瓶子。绕过两个瓶子后,我似乎找到了诀窍。面对着站在地上挡路的瓶子,我不再紧张,划着“8”字,轻松自如地滑了一圈回到起点。”动词不多,但是配合上心理活动的描写,使文章生动有趣。
四年级优秀作文 篇2
我的家乡郑州是一个古老而又年轻的城市,我爱郑州,但我心中的郑州更美好。
我心中的郑州,是一个高度现代化、环境优美、人们健康快乐,和谐安定的地方。
这里科技发达,家家户户都有电脑,人人都有手机,儿童有儿童的专用手机,它造型活泼,功能多样,没有辐射,又能当玩具。街上行驶的汽车都不怕撞,因为车子的四周有一个像游泳圈一样的气囊,即使相撞,也不会造成伤亡,有点像游乐园的碰碰车。很多居民小区都有自己的科技馆、图书馆、游泳馆和青少年活动中心,每天放学后,这些地方就成了小朋友的乐园。未来的郑州,是孩子们的'天堂。
这里环境优美,绿树成荫,繁花遍地。春天,柳树发芽了,微风一拂,柳枝就在河面上荡来荡去。郊区的桃花开了,一片片粉红色的桃花,让人流连忘返。夏天,茂盛的行道树为行人遮住了耀眼的阳光。池塘里的荷花开了,一朵朵争奇斗艳的荷花点缀在碧绿的荷叶间,散发出淡淡的清香。秋天,叶子变黄了,一片片落了下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞盘旋,落叶为大地铺上了一层金黄的地毯,走上去沙沙作响,只有松树还保持着夏天的翠绿。冬天,洁白的雪花给大地穿上了一层棉袄,给小树戴上了白帽子,孩子们在院子里堆雪人,打雪仗,好不高兴。那偏远的郊区,更是人们游玩休闲的的好去处。那里有清清的溪水,高远的蓝天,碧绿而辽阔的麦田,一棵棵参天的大树,一幢幢别致的红顶小白楼,这里有着市区所没有的清新宁静。郊区,是我们郑州人美丽的后花园。
这里的人们安居乐业,过着幸福的生活,人人都很快乐,他们的脸上洋溢着阳光般的微笑。人们很热情很友善,见了面都会微笑着打招呼。在学校,上课的时候,能听到孩子们响亮的读书声;下课的时候,孩子们在操场上尽情地玩耍,有踢毽子的,有打篮球的,有比赛跑步的,有……学校放学很早,作业也很少,孩子们学习的压力非常小。家长们下班也很早,让他们有足够的时间来休息,来陪孩子,身心能得到很大的放松,。
这里和谐安定,在这里,你根本不需要担心自己的东西被偷,因为这里没有一个小偷,没有一个犯法的人。
郑州的伙伴们,让我们为建设一个更美好的郑州而努力吧。不久的将来,我们的家乡一定会更加的繁荣,家乡的人们也一定会更加的幸福。
四年级优秀作文 篇3
我的抽屉里有一块橡皮,已经被我放了很久,却一直没舍得用它,我一直小心翼翼地珍藏着。每当看到这块崭新的橡皮,我就想起橡皮背后的故事,它见证着我和同桌深厚的友谊。
有一次,伯伯来我家玩时,送了我一块橡皮,橡皮上有只可爱“小熊”。“小熊”总是笑眯眯地望着我,非常可爱,所以我很喜欢它。第二天,我带着橡皮去上学。下课了,我捧着它仔细端详,越看越喜欢,简直是爱不释手。这时,在一旁玩得起劲的同桌不小心碰到了我的'胳膊,橡皮滑落下去,跳到了地上,不巧,旁边追追打打的同学刚好踩到了橡皮,可爱干净的橡皮一下子变成了黑糊糊的“煤块”,我急忙捡起“小熊”吹了吹,可已经无济于事了,“小熊”的脸变得脏兮兮的,笑脸变成哭脸。顿时,伤心化成了愤怒,我大声朝同桌吼道:“都怪你,哼,我讨厌你!”说完便趴在桌上不说话。同桌愣愣地望着我,还不知道发生了什么,当看到我手中的橡皮时,他好像明白了什么,却什么也没说。就这样,我们一整天没说一句话。
第二天,健忘的我早忘记了昨天的不愉快,仍像往常那样和他打招呼,只见他充满歉意地望着我,沉默了一会儿,他递给我一块一模一样的小熊橡皮,不好意思地对我说:“好不容易才买到的。”接着,他不说话了。望着这块橡皮,我不知说什么好,只感觉手中的小熊橡皮比原来的更好看,“小熊”笑得也更灿烂了。
这块橡皮,不仅是我学习的好帮手,还是我和同桌友谊的见证,我会继续好好珍藏它!
四年级优秀作文 篇4
我家的阳台上有一个绿化角,那里有小伞状的蟹爪莲、翠绿的吊兰、骄阳似火的太阳花……在一个角落里,有一盆不起眼的仙人球,它每天都孤零零地坐在那个角落里。
当仙人球刚买回家时,我每天都精心地照顾它,为它浇水。一天、两天、三天……一个月过去了,仙人球没有任何变化,还是背着一身难看的刺。我对仙人球渐渐地失去了兴趣,把它放到了一个阴阴的角落。浇水时,偶尔还会忘掉它,但是仙人球毫不在意。
已经过去几年了,当有一天我到阳台上浇花时,惊奇地发现那盆仙人球竟然开出了美丽的.小花。那些小粉花,虽然没有茉莉的清香,没有牡丹的艳丽,但是它们让我看到了生命的意义。
这盆仙人球默默无闻地、年复一年地呈现着绿色,一朵朵小粉花也不惹人注目,但它总是顽强地活着。如果我们每个人都能有如此顽强的生命力,那么生命一定是光彩的。
四年级优秀作文 篇5
今天作文课上,老师微笑着对同学们说:“大家都参加过拔河赛吧?”大家异口同声地说:“参加过!”“那好,今天我们就来个桌上拔河赛!谁有尺子?”“我有 我有”大家七手八脚地翻着铅笔袋。老师选了一把较长的尺子,在中间系了一根红绳,一切准备完毕,比赛就要开始了!
我们分成两人一组,分别是:随便队、超人队、混合队和海燕队。先进行的是预赛。首先对决的是随便队的“大力士”王子衡与超人队的“大力士”王霖宣。只见王 子衡满脸憋得通红,手指紧紧的夹住尺子的前四厘米,而王霖宣也咬紧牙关使劲想把尺子往自己这边拉,可惜手一滑,尺子便被王子衡拉过去了。第一轮,王子衡 胜。第二轮是由我和混合队周云涛对决,我很紧张,手心直出汗,还没反应过来呢,尺子就被周云涛拽过去了,真是太令人沮丧了,周云涛轻松获胜!扣人心弦的决 赛马上就要开始了,只见选手们昂首挺胸地上了台,一边用衣服角察着手上的汗水,一边虎视眈眈地盯着对手,也盯着那把系了红绳的尺子,谁都不说话,围观的同 学们也都安静下来,握紧了拳头,似乎要给选手力量。比赛开始了,两位选手都卯足了劲,尺子一会到这边,一会又到那边,尺子都快被他们拔断了,僵持了一会 后,王子衡渐渐的.开始落了下风,只见他手微微颤抖着,虽然他努力的想坚持下去,但最终还是体力不支,尺子被周云涛拉了过去,周云涛获得了最后的胜利。同学 们都向他表示祝贺,周云涛举起双臂,露出了胜利者的笑容。
四年级优秀作文 篇6
在遥远的北方,冬天时一个被风呼啸,冰天雪地的季节,而在我们南方,冬天是一个有丝丝绿意,不太会下雪的季节。在我们南方小孩子的眼里,冬天和春天差不多,只不过增添了一丝丝的寒意。今天,我们晒着暖烘烘的太阳,踏着轻盈的步伐,来到了电影院门口。
电影院门口有一大片枯黄的草坪,显然没有春天的那片嫩绿。许多缺德的.人在草坪上玩耍,踏出了一行行小路,那个地方就长不出草了。铺着石砖的小路旁栽满了柳树,像一位上了百岁的老奶奶,弯着腰,在锻炼身体。一片片嫩小的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,在细长的柳条间飞舞。叶子是枯绿的,还掺合着一丝黄色,真是丰富!还有一些叶子枯萎了,变成了咖啡色。这时,一位年迈的老奶奶走了过来,我一看,真像柳树的枝条呀,十分的稀少。可是,这却让我想起一件事:我放学回家,经常看见一些同学在拔柳条,用来装扮,真可恶!要是这么拔下去,柳条就没有“头发”了。柳树旁边有一片池塘,上面漂满了暗绿的浮萍,浮萍在池塘上面已经浮了很久了,渐渐地发黑,导致池水染黑了,就变得有毒了。前面还有一座小亭子,叫郑亭。一眼望去,就能看见一座石拱桥,上面还雕刻着我们兰溪的市花——美丽纯洁的兰花,还有几朵出淤泥而不染的荷花。走下拱桥,就会发现图书馆前面有一巨大的花坛,下面还有一个喷水池。花坛里栽着各种各样的花花草草,美丽极了。可是,有几个小毛孩总是会破坏它们,有时还会踩踏这些漂亮的花草。花坛前面还有一片呈葫芦状的池塘,上面还是漂浮着脏兮兮的浮萍,还有几十片各种各样的垃圾。我顿时想起了以前菜市场改造时的情景:那时,卖菜的旁边都是池塘,每逢收摊的时候,就把垃圾随手一扔,就落进了池塘里。忽然,有一个同学喊起来:“有鱼!”我向池中一瞟,根本没有什么鱼,只是人把废菜根扔到水里,就成为了所谓的“鱼”。哎,现在的人太缺德了,把垃圾扔进池塘,把车停在草地上,走路也要从草地上走,难道这些行为还不缺德吗?我以前看到过一幅图画,想象几百年后的地球变成了一个垃圾堆……难道你们真想让明天的地球变成这样吗?
让我们行动起来吧!保护环境,人人有责!
四年级优秀作文 篇7
人,如同宇宙中数以千计的星星,每一颗都散发着璀璨的光芒。
我是一颗在夜空中闪亮的星星,一颗拥有闪亮光芒的恒星;与太阳比,我的光不够强烈,与月亮比,我的光不够柔和,但我依然在天空中闪闪发光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般来说,这种事儿女生很在行,而现在我们班上,我却是头号人物,别人压根儿比不过我,我踢一百多个,她们只能踢十个而已,有时,我还可以踢到三四百个呢!
说起来在三年级那年,我第一次接触毽子,不怎么会,踢了几个以后,居然上了手,兴趣大发,每天晚上一踢一小时,一小时内几千个都不在话下,大汗淋漓后才停下。我的技术突飞猛进,在别人踢两个都困难的情况下,我居然可以踢七八十个,同学们都对我多了几分敬佩。在一节体育课上,老师踢了二三十个,同学们围着老师看,老师又踢了四十多个,笑着说:“谁来挑战我?”老师还不知道我身怀绝技,但同学们知道,于是推我上前去与老师比赛。老师见我被选出来,惊讶地不得了,于是高兴地说:“一个男孩子!女孩呢?”我只好接过毽子,踢起来。当老师看到我连踢五个还不掉的时候,惊讶不已,再看下去,踢了二十几个时,我腿一不稳,毽子飞了出去,老师露出了笑容,正欲张口,只见我腿一伸,一勾,毽子又回来了。同学们一起数着我毽子的`个数,当在外围的老师听到四十多个的时候,我觉得他的眼睛睁大的像是两个麻雀蛋,嘴巴里还可以装下两个大鸡蛋。最终我打破了自己的记录,踢了八十多个,老师也不断地说:“厉害,厉害,厉害。”
这就是我,不一样的星火!
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