【必备】四年级的作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
暑假里，妈妈给我报了一个游泳培训班。今天是我第一次去学游泳，我很高兴，脑海里不断出现一幅画面：我在水中像鱼儿一样自由自在地游着……
来到水池旁，教练已在那等着我们，他看我们来了，便做个自我介绍：“大家好，我是你们的游泳教练，我姓肖，大家以后可以叫我肖老师。”接着他就开始边教我们做热身运动，边讲注意事项。
下水了。来到水里，我先学憋气。憋气之前先吸一大口气，再把头埋进水里。其中有好几次我被水呛到了，那滋味让我痛不欲生。不一会儿我就满脸通红。练习了一会儿憋气之后，教练让我们学漂浮。漂浮，看着简单但是非常难。双手抓住游泳池的边缘，然后憋住气。在水里，让水把自己浮起来。水就像一个“巨人”，能轻而易举地把我举起来。被水浮的感觉非常好玩，这让我的玩性大发，我在水中玩了很长时间。这时才看到，教练正虎视眈眈地看着我，我立马从水中起来，跟教练练习起其他的动作。
不知不觉我学会了憋气和漂浮了！终于能在水中随心所欲地游了。这让我我想起之前我不会游的时候，我每次都要求爸爸带着我游，现在我不用了……想着都让人兴奋不已！
正在陶醉之中，我们今天的课程就结束了，我念念不舍地跟教练道了别。
四年级的作文 篇2
“呼呼……”我和姐姐在外公的床上大睡起来。
“咚！”
“啊！好疼！”
听到有人说疼，我赶紧坐了起来，看了看床下，嘻嘻……原来是姐姐摔倒床下了，谁叫她把脚放在我的肚子上的。
这时，一股香味飘进了我的鼻子里。我连忙穿着鞋子跑进了客厅里。哦！原来是外公在吃紫菜卷呀！
紫菜卷是由一片紫菜包一些米饭，捏成圆形的，再放入一些配料，比如鱼松、肉松、黄瓜丝、青辣椒丝、番茄酱……最后把香葱加进去，这样紫菜卷就OK了。
“我也要吃！”我们朝外公嚷道。
可外公家里已经没有了。外公说：“哪，我们再做一些吧，你们和我去菜园摘菜！”
姐姐听外公这样说，赶紧把衣服穿上，我们和外公，每个人提着一个菜篮走进了外公家的菜园。菜园里有好多各种各样的菜，远远地看去黄瓜像一把粗粗的刀，番茄像灯笼，青辣椒像绿色的月亮……我们都摘了自己喜欢吃的蔬菜。
把菜全都洗好了，后面的事全都是外公的了。“咕咕……咕咕……”看来姐姐的肚子又饿了。哎，紫菜卷就做好了。
我只吃下去一小块。嗯！好吃好吃！我回过头看到小猫“喵喵”叫，看来它也想吃吧！我把小猫抱在身上，喂小猫吃了一块。之后它就跑走了。我嘟起嘴巴跑过去对小猫说：“真不懂事！连谢谢都不会说。”
吃了紫菜卷，有时嘴巴里都有一股它的味道。啊！让人回味无穷的紫菜卷。
四年级的作文 篇3
我们四（1）班是个可爱的大家庭，它由二十四个男娃娃和二十六个女娃娃组成。
五十个孩子五十种性格：谦虚的、自恋的；温柔的、急躁的；胆小怯懦的、举止大方的；害羞内敛的、夸夸其谈的；做事拖拖拉拉的、学习孜孜不倦的……我们就像五十种不同的花开在同一个花园里。幸运的是，在祝老师、周老师、姜老师、陈老师、徐老师的精心照料下，我们这些花儿都开得朝气蓬勃，绚烂多彩。提示：本文选自口袋作文，口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材，可供考生参考。
我们班是个团结互助的集体。同学间互帮互助是寻常事儿，普通得不能再普通。谁要是忘带学习用品或制作材料了，根本不用到别的班级去借，只要吭一声，立马就有人送到跟前。谁有事不在教室里，老师布置作业时，我们都习惯了由同桌或邻桌帮忙抄写。近段时间，我每天都要参加学校的民乐队训练，从活动课练到5:00钟才结束，根本没有时间抄下作业，而到了教室，黑板已经被值日生给擦得干干净净了。不过，我既不用去问老师，也不用担心会落下作业，因为同学早就默默地帮我把作业抄在本子上了。
我们大家动手实践的能力也不赖。我们平时虽然不怎么爱干家务事，尤其是做饭炒菜之类的活，更是鲜少动手。但在今年的野炊活动中，同学们在经过短短的两天厨艺培训后所展现出来的烹饪天赋却不容小觑：煎、炒、炸、烤、炖、煮……十八般厨艺全用上了。小组内要么每个人轮番上阵展现厨艺，要么分工合作，各司其职，大家都干得热火朝天。最后，经过努力，每个小组都摆上来一桌丰盛的饭菜，同学们个个吃得津津有味，眉开眼笑的。老师们品尝了大家的劳动成果后，也赞不绝口。后来，我们还开展了厨艺互评活动，你到我这组来吃，我到你那组去吃，交流了厨艺心得体会，把活动推向了高潮。
我们班优点多多，缺点也不少。
有一些同学爱给别人起外号。比如，我姓蔡，同学们都叫我“白菜”，一开始，我很生气，后来想想，大家其实也没有恶意，渐渐地我习惯了“白菜”这个昵称。还有一个同学，人长得比较胖，同学们叫他“肉肉”……
有部分人，特别是坐在后面的同学，上课爱讲悄悄话，不专心听讲，保证书写了一次又一次，老毛病却不见改，我的同桌就是这样一个人。说实在的，我很不喜欢他们这样，因为他们这样做，不仅影响自己的'学习，有时他们还会连累我们这些遵守纪律的同学一起被老师批评或受罚。
有一部分同学学习不自觉，作业明明没有完成，他们却仿佛不知道似的，下课时都在玩，等到老师或组长找上他们了，才马马虎虎地做作业。我真想不通，难道我们学习是为了别人？大家可千万不要向他们学习呀！
虽然我们每个人身上都存在这样或那样的缺点。但是，四（1）班在我们每个人的心中永远是最温暖、最美丽的。我相信，只要我们肯付出努力，四（1）这个集体一定会是大家眼中最棒的班级。
四年级的作文 篇4
当我徜徉在安静的图书馆中时，一股求知的欲望油然而生。想到“书籍是人类进步的阶梯”那句话时，我抬步向那书架走去，突然一本《杨家将》跃入我的眼帘，我想起了小时候。
大概小学四年级时，我无意中看到了一本小人书，讲的是杨家将的故事。当时的我比较喜欢看史书，加上迫切想知道杨家将的后续故事，我就让妈妈买一本厚的给我。
可谁知我的这个正当要求，竟被她拒绝了。无论我使出什么招数，说出什么理由，她都不理我。最后，我使出了男孩子不屑为之的“杀手锏”——一哭二闹三上吊，可是妈妈还是无动于衷。
后来由于老爸说情，妈妈终于松口，条件是让我做三件事。直到这时，我才明白，妈妈葫芦里卖的什么药。可是为了我的书，我只有向狡猾的妈妈妥协。哼，真是一只狡猾的“狐狸”。
十天，描半本字帖，我的手快断了；十天，写十篇日记，哪有那么多趣事呀；十天之内，做十件力所能及的家务。为了杨宗保，拼了！
三件事做完后，妈妈没有食言，买回了书。由于对未知的欲望，我在几天内看完了这本书，甚至得假借上厕所的理由，多看一会儿。随着阅读的深入，我被杨家满门的忠君爱国之情感染了，那种恨不得穿越杀了潘仁美的想法，总是不经意流露出来。
继《杨家将》之后，我又陆续地看完《岳飞传》《隋唐英雄传》等，我渐渐了走进历史，感受英雄人物给我的精神震撼。
“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子的这句话点明了知识的无穷无尽。正因为如此，人才会有求知的欲望，也正因为求知的欲望，才有了人类的文明进步，才造就了那些万众瞩目的伟人。如果没有了知识，那些人类现在恐怕还只是一群野蛮的原始人。
当我轻轻地翻开《杨家将》，一股求知的欲望再次油然而生。
四年级的作文 篇5
如果把一个人的才干比作四肢，把一个人的秉性比作支撑身体的骨骼，把一个人的品德比作这个人的谈吐举止，把文化才华比作大脑。那么梦想就是这个人的心脏，血管，血液、有梦的人，才有了活力，才有了存在的意义。敢于追逐梦想的人，他的心脏是不会停止跳动的，梦想会一直是他动力的来源。
追逐梦想的人，有自己明确的目标。拿破仑.希尔曾说："设定明确的目标，是所有成就的出发点"。人如果没有目标就没有动力，人能走多高，首先取决于是否有自己的目标，只有选准方向，才能持久稳健地走下去，才有望达到"顶峰"。一个人没有目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握，最终搁浅在绝望、失败、消沉的沙滩上。因此，没有目标的人，就像停止跳动了心脏的人，他的梦想终归不可能实现。真正敢于追逐梦想的人，都有自己最明确的目标来支持自己不懈努力，达到“顶峰”。
追逐梦想的人，有坚贞不屈的性格。妇孺皆知的乒乓球运动员，邓亚萍，从一开始的梦想就是打到世界冠军。她的逐梦道路是坎坷的，从身高只有一米五五被国家队拒之门外到奥运冠军，她缔造了不败的邓亚萍时代；从认不全二十六个英文字母到剑桥博士，她创造了不可复制的邓亚萍传奇。她从一次次跌倒，又一次次爬起，她凭着一颗顽强不屈的心脏，不断向自己的目标努力，才实现自己久候的梦想。真正敢于追逐梦想的人，都有坚贞不屈的性格，去为梦而行，为梦坚守，有着不达目标，誓不放弃的心态去赢得属于自己的辉煌，实现自己的梦想。
追逐梦想的人，有独特的耐力。胡适说：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。”有梦想的人，为了实现自己的梦想，他们会步步为营地去做。有的人即使有明确的目标，有坚持的毅力，却还是失败了，那就是因为做事急于求成，只求快，求省，没有一个日积月累的过程，欲速则不达，最终会被自己的急躁毁了一切。因此，追逐梦想是一个漫长的过程，一夜暴富也只是少数，古今中外，成功者都有强大的耐心，脚踏实地地去追逐自己的梦想，最终铁杵成针，实现自己的梦想。
追逐梦想的人，他们一旦选定了目标，就坚持地去做，就一步一个脚印地去完成，从不半途而废，他们的心脏无论是受到什么样的打击，什么样的碰撞，都一直会跳动着，做什么都会变得很有意义，他们才是有血有肉的人，他们的心脏是不会停止跳动的，心脏会为了梦想，一直跳动，梦想会为了成功，而为他们灌入源源不断的力量！
四年级的作文 篇6
美有多种多样，雄伟阔大是美，高贵优雅是美，富丽堂皇是美，含蓄朴素也是美，而平凡的美往往是美的极致。
每次看见清洁的马路，就会不由自主地想起清洁工人来。当我们在做甜蜜的梦时，他们已经穿上工作服，穿梭在马路里。不管烈日炎炎的夏天还是刮风下雪的冬天，清洁工人总是带着一身疲惫默默地在扫着地，当人们渐渐出来时，垃圾在美丽的身影下消失了。
记得去年寒假的时候，天空下起了鹅毛般的大雪。由于下雪我特别兴奋，早早地起床了，看窗外的雪景。马路上到处都是积雪，正当我欣赏着：“千树万树梨花树”。突然我的眼前出现了一副格格不入的画面，只见一个老人穿着破烂不堪的衣服，脚上穿着厚厚的雨鞋，手里拿着一把扫把，把雪往马路两边扫开，还不停地在雪中弯下腰寻找枯枝败叶，把它们扔进垃圾桶里。碰到厚厚积雪的时候，还用铁锹把雪铲到两边，他就这样迎着刺骨的寒风，重复着这简单而单调的动作，不厌其烦。看着这个美丽的身影，我对他肃然起敬，一个平凡的岗位做出不平凡的事情，让我看到了平凡中最具有极致美的人。
生活中到处都是美，只需要一双明亮的眼睛，去仔细观察就会发现最真的美！
四年级的作文 篇7
在20xx年，我已经是一位大名鼎鼎的设计师。我发明的雨伞大受欢迎。
它的第一个功能是调温度。如果你觉得天气太热了，按一下按钮，雨伞马上会吹出冷气，让你感觉凉爽无比。如果觉得太冷，按一下按钮，就会感觉很温暖。
第二个功能是：连接互联网，如果你一个人在等公共汽车，会不会觉得太闷呢？放心吧！这把雨伞可以连接互联网，让你随时随地听音乐、与朋友聊天……
它的第三个功能是：变成椅子。当你走累的时候，又找不到可以休息的地方，是不是会很累。没问题！你只要按一下按钮，它马上会变成一把椅子，让你舒舒服服地坐着，它还有很多功能，就不一一介绍给你们了。
怎么样？听完我的介绍，你是不是觉得这把雨伞很棒呢？我相信，只有我努力学习，一定能发明出来。
四年级的作文 篇8
一提到风景，我不禁想起了美丽的湛河。
它美丽极了。阳光一照，河面立刻波光粼粼，好像数万条鲫鱼同时浮出水面。河水清澈见底，水面上浮着一群群的野鸭，每群野鸭都有一个鸭妈妈领着，有的还有鸭爸爸跟着。它们在水上一边游泳，一边追逐、嬉戏，不时把头伸进水里找东西吃，这些鸭子光露出一个大屁股，就像一个个栽在水里的大萝卜。河堤上是一个草坪，五颜六色的小花正展开了笑脸，迎接它们的客人——蝴蝶和蜜蜂，小草也为了漂亮，绿衣服穿戴得整整齐齐。
河边的小路更加有趣。它有着一个一个的浅坑，好像都被地鼠钻过了，走起来凹凸不平的。妈妈说这是为了锻炼身体。晚上，微风轻轻地吹着，月亮高挂在天空上，许多人沿着河堤散步，那心情真好！婀娜多姿的柳树，正对着波平如镜的湖面梳着长长的头发；小草挺直了腰杆，努力地让河水也眏到自己；白杨树高高耸立着，像在迎接客人……
我喜欢美丽的湛河。
四年级的作文 篇9
“踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。”这句话的意思是说：按照前人的经验，最好结果也只是在模仿。因为，做别人做过的事情，一切都很简单，所以，我们就不会进步。创新使人类文明进步，只是做别人做过的事情，那么世界就不会有今天。
创新给我们的生活带来了新的便利，我们使用的很多东西都是从无到有发明出来的。如果没人发明手机，那么我们的联系就很不方便；如果没人发明互联网，那么，我们就不能立刻知道世界上其它地方发生的事情；如果没人发明汽车，那么，我们就不能在假期开着汽车远行；如果没人发明电灯，那么，天黑之后就没办法写作业。手机、互联网、汽车、电灯，还有许许多多的东西，都是很早以前的人类没有的生活用品，是人们用自己的聪明智慧发明创造出来的、前所未有的新东西。
创新推动了社会的进步。在远古时代什么都没有，在下雨、下雪、刮风的寒冷天气里，人们只能在山洞里发抖，但人们学习鸟儿搭窝，就慢慢有了房子。人们为了收获更多的食物，不停地发明创造新的工具：石器、青铜器、铁器等等，接下来又有了很多其他的东西，然后社会进步了，就有了今天的昌盛、辉煌。创新使人们从原始社会到封建社会，然后又到了今天。
大家现在是不是觉得创新很有用呀！踩着前人的脚印，只能过和前人一样的生活；踩着自己的脚印，生活才有无数新奇的可能。让我们共建美丽的家园吧！
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