【推荐】四年级作文汇总6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
一支手电筒，一张人口普查证，一个蓝色普查资料袋。这，是社区人口普查员的3小件。手电筒是晚上入户登记必备工具，人口普查证是为了证明普查员的身份，而资料袋则是用来储存登记毛表的。
对于普查员们来说，进到居民家中，要是听到一句“辛苦了，假期还在忙活”，这样一些温情话，看见一个笑脸，会让他们感动得掉泪。
令普查员们最犯愁的就是家里没人。其实人口普查有时候要靠运气，辖区有一家住户去了六七次都找不到人，辖区有一家住户去了六七次都找不到人，有一天我又从那里经过，都不抱什么希望了，想着去贴个纸条再通知一遍，没想到一敲门竟然有人。那天的运气非常好，手里12个找不到的住户，竟然敲开了好几家的门，另外几家也找到了联系电话。回到村委会的时候，我真的都有种凯旋而归的感觉。
有一次去居民家敲门，一开始敲得轻了，屋里没有声音，她就使劲多敲了几下。结果这让居民不乐意了，打开门就是一通骂，随后“砰”地关上了门，手都敲肿了，根本就没想大声敲门，只是怕居民听不见。说实在的还有很多小委屈，多是言语不合引发的误解，另外现在居民防范意识高，一问到一些比如住房面积、身份证号等比较私密的问题，就不愿意回答，甚至有点防贼似的防我们，这也给我们的工作带来了不少难题。
普查员工作时间长，说话多，很多人的嘴唇都上火起了泡。普查过程中，可以说每位普查员都是加班加点，没有休息日地工作，还经常看到各种异样的眼神，让他们有时觉得委屈，有时觉得尴尬，但普查工作也苦中有乐。特别是我们家乡的一些父老乡亲说一句：哎啊，依俤啊，好久没见你回家乡了啊！辛苦了。让我由衷地感到丝丝安慰和快乐。
鉴于我上述的心路和经历，我也想借此向此次人口普查工作提出几点建议：
第一，要加大宣传力度，让广大百姓切实领会此次人口普查工作要在哪几个具体方面和时间段与自己有直接的联系和接触。比如，在大规模入户摸底和调查的前夕和期间，可否在广播、报纸、网络安排一定分量的广告，特别要在中央及地方电视台的黄金时段插播内容温馨的公益性广告。
第二，普查员可否在入户敲门的同时，大声告知自己的“人口普查员”身份，以打消广大住户以为是上门推销商品或是安全方面的疑虑。与此同时，我也想与广大的被调查者分享我的感悟和体会：户口整顿和摸底工作是人口普查的重要环节，是保证人口普查数据质量的一项重要的基础工作，这一切或长远或近期都与我们每一个公民有着切实的联系和利益，我们应该以我们的实际行动积极支持这项工作。
我们在这次普查中发现，部分普查对象因担心反映真实情况会有损个人利益或者暴露了个人隐私，如超生户害怕罚款、流动人口害怕收取这个费那个费，租房者怕交租房税等等。他们往往不据实回答普查项目，或者不配合普查员的调查，使普查工作难度加大，更使得调查数据的真实性受到影响。同时也要做好普查事前、事中、事后的控制，以确保数字的真实性，以防在普查中存在编造、修改数据的现象。
四年级作文 篇2
讲座是每个学校都会进行的活动，上次学校举行的讲座让我记忆深刻。
这是一次吴爷爷的讲座，他白发苍苍，饱经风霜，一看就知道上了年纪。他用不太标准的普通话告诉我们许多道理。
其中令我记忆深刻的是：每天的微笑。你对着别人一个微笑，她很高兴，你也心情愉悦。如果你每天第一件事是微笑，那么你这一天都会开心的。虽然只是一个小小的微笑，但是你这一天都会是美好的，微笑就是这么神奇。有些公司墙上的一些提示标语会写着“您已进入视频监控区，请保持您的微笑”。或许就是这个不起眼的微笑，会让公司给人有一个美好的印象。
说到真善美，当然少不了“百善孝为先”。孝是什么呢？孝敬父母，尊敬师长。在一百种善良中，孝是第一位，由此可以知道孝是有多么重要。孝敬父母，也应该将心比心，孝敬其他长辈。
吴爷爷还告诉了我们一个小故事，在一个繁华的大城市里，有一个公司的董事长问一个有才华的员工，“你为什么没有回家去陪过一次父母？”员工回答：“我没有时间。”董事长说：“那我给你一天时间，你去看望父母。”一天过去了，他并没有回家，而是在外面游荡。董事长想了想说：“我再给你一天时间，你回去看望父母。”他又没有回家，又在外边游荡。董事长找了很久，终于找到了他的父母，他家破烂不堪，非常贫穷，父母一说起孩子，就满是泪水，伤心地哭着说：“孩子一年下来从来没有给家里打过一个电话，没有写过一封信。”董事长回公司后立马把他辞职了，董事长他不喜欢有才华，却不孝敬父母的人。只有有孝心的人才会是善良的。
真善美是人生的基础，应该打好基础，为祖国做贡献。
这次讲座让我明白了许多人生的小道理。
四年级作文 篇3
作为小学里的英语老师，想必大家都有同感：全年级四个班的英语都得上，同一个内容的课要重复四次，每天还要面对性格不同，有的还叫不出名字的学生，要知道一下子记住几百个学生的名字确实很难。如果说班主任的工作是劳累、零碎、琐碎的，那么我们英语老师更要有统领“千军万马”的精神准备和吃苦耐劳的本领。
复习这几天下来，本来就不太健康的嗓子每天都火辣辣的疼。我几乎是一刻不停地在和他们说话，甚至需要高喊，他们也才能安静片刻。面对这些有意注意力不超过15分钟的孩子们，我真的很头疼，不想想办法是不行的。眼看就期末考试了，我必须想办法根治。
前些天和一位老教师聊天，我特意请教了她，她笑呵呵地说：“对待小孩子，光靠大嗓门是不行的，嗓门是老师的“命根子”，而且声音一高，还容易失态……”
对老教师的教学经验我如获至宝。
今天，我面带微笑的走进六二班，轻声地问：“同学们，你们想不想做合格的小学生？想不想让自己的学习好？”
“想！”孩子们异口同声的说道。
我旋即告诉他们：“想当好学生，想让自己学习好，必须认真听讲，遵守纪律。老师说话时声音很小，你必须竖起小耳朵才能听清楚，不然听不见就吃亏了；在我讲课的时候，如果我突然静下来，那就表示有人听课不认真。所以，你要马上检查自己是不是在认真听讲，如果不是请马上改正。”
这个方法果然奏效。整节课，孩子们听得都非常认真，没有一个孩子说话。试想时间长了效果会更好，我相信我的孩子们，因为是他们给予我自信和力量，使我的教学一步步地走向成熟。
有人说，教是为了不教。而我要说，管是为了不管。“以静制动 顺势而为”乃上策也！
前苏联伟大的教育家安·谢·马卡连柯在著作中写道：如果有人问我，我怎样才能以一个简单的公式概括我的教育之本质，我就这样回答：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”我们只有以民主、平等的态度对待每一个学生，尊重每一个学生的人格、自尊心、自信心和责任感，那么，我们的教育才会真正成功。
四年级作文 篇4
“你怎么回事，别人叫你用三角板画角，你看一看你是用什么画的？”妈妈又开始唠叨了。但她的唠叨也是因为我每一次考试都很粗心，所以每次都考差。
这次考试，我竟然把题只读了一半，后面括号里‘请用三角板画’也没看见。沈老师给我了一个红色的、刺眼的大钢叉，扣20分，卷子上还批了三个醒目的.红色大字“太粗心！”。看着卷子我羞愧地低下了头。妈妈语重心长的说“儿子，我们做任何事情都要有严谨认真的态度，认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。只有大意吃亏，没有小心上当。小心天下去得，粗心寸步难行”。听了妈妈的话，我稍微地比以前好了一点。但是刚过几天，我就好了伤疤忘了痛，把妈妈的话忘得一干二净，所以粗心这一个坏习惯还是无时无刻地伴随着我，给我的生活带来了许多不必要的烦恼。
记得还有一次，数学老师布置我们回家用木棒钉成长方形和三角形的学具各一个。妈妈和我做了一上午才做好，累得精疲力尽。她把学具用一个袋子装好，把废弃的材料用另外一个袋子装好，又对我说：“儿子，你去把垃圾扔了。”因为我喜欢看的动画片要开始了，我要快去快回。于是我拿起一个袋子就往楼下跑，不到一分钟就跑了回来，打开电视津津有味地看了起来。过了一会，妈妈问我：“儿子，垃圾扔了没？”“扔了。”“那为什垃圾袋还在这里呀？”“啊？”我明明记得我扔了的呀，难道……“妈妈，对不起，我把学具扔了。”我沮丧地说。“哈哈，那你就自己重新做吧，这次我可不帮你了。我去看电视了啰！”我只好老老实实地一个人开始做了起来。哎，都是这粗心，把我害苦了。
粗心，给我的生活添了许多麻烦，让我闹了不少笑话，因此给我的教训也是深刻的。在以后的日子里，一定要抛弃这个一直跟随我的坏朋友，不让自己的努力因为粗心而付之东流。
四年级作文 篇5
再过几天就是爸爸的生日了，我打算亲自做一张贺卡送给爸爸。
说干就干，我找来一张蓝色的硬板卡纸，做成贺卡的样子，在正面写上“爸爸，生日快乐，您辛苦了！”又在反面画上一棵高大的松树，旁边是一棵小松树和一棵杉树，在下面附
了一句话：“爸爸是高大的松树，屹立在峰顶，为我们挡风，抗雨，妈妈是杉树，悉心照料我们的生活，我是小松树，小却坚强，我们是幸福的一家。”
爸爸生日那天，家里好不热闹，妈妈在厨房忙着做饭烧菜，奶奶和爷爷忙着打扫卫生，我也帮忙整起了桌子，端起了菜。唯有爸爸悠闲地坐在沙发上看电视。
“开饭了”妈妈这一叫，才把爸爸给叫起来。我抢先一步坐了“寿星”爸爸的位儿，等爸爸来了，才有些不情愿地回到自己的位子上。“咦，这是什么？”爸爸弯腰拿起椅子上的贺卡，“爸爸，生日快乐,您辛苦了。”读着，爸爸把目光转向了我，那疑惑的目光上下打量着我，突然说：“宝贝儿，你真的长大了！”说着，便一把抱起我，“嗖”的转了一圈，在我红扑扑的脸上重重地亲了一下，我“咯咯咯”地笑着说“，痒，痒死我了！”。
爸爸说，这是他过过的，最最难忘的一次生日。
四年级作文 篇6
今天妈妈买了零食，准备给我过年时吃。其中有开心果、果冻、薯片……我最喜欢吃的就是开心果，我迫不及待地拿出开心果，打开包装袋，啊！好多的开心果。
袋子里的开心果大小不一，有大有小，大的和我的大拇指差不多大，小的和我的小拇指差不多，样子像一滴滴的水滴，又像是一朵朵含羞待放的小花骨朵。开心果的果壳是乳白色的，非常坚硬，就像有一层厚厚的盔甲保护着里面的果仁。
它为什么叫“开心果”呢？我想这和它的外形有关。你看它的壳中间有一条裂缝，就像一个个张开的笑脸。有的缝大些，好像是在张开大嘴，开怀大笑；有的缝微微张开，好像在微笑迎人；还有少部分没有裂开，就像是一个害羞的小姑娘，紧紧地抿着嘴。
我挑了个大的，轻轻用手一掰，果壳变成了两瓣，就像是两叶小小的扁舟。果壳中间的果仁被一层薄薄的膜包裹着，去掉膜后，果仁就显露出来了，它是淡淡的绿色，形状也像一滴水珠。我放到嘴里，轻轻一嚼，嘴里立刻充满了一股香味，它又脆又香，真是好吃极了！不知不觉，我的面前有了许多开心果壳。
我喜欢吃开心果，你也来尝尝吧！
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