年味四年级作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的年味四年级作文，希望能够帮助到大家。
年味四年级作文1
生活中总有些酸甜苦辣的事情，每个人都会不同的经历。往往这些会使我们成长。
酸
每次上语文课之前，教室里就会传来“下节是毁灭课呀”。听，现在又传来这种声音啊，我们的语文老师声音粗犷，好似一只猩猩的嚎叫，上课就感觉上刑场难受。最难受的是每次拖堂都要拖六七分钟，哎，老师，你难道不知道课间只有十分钟吗？从教室去厕所回来就已经打上课铃了，害得我们老被下一个老师批评不守纪律。
甜
我尝过的甜头可不少，学习好的人，官职就会更大，我就当上一个检查组长和大队干部。当职的时候可以有很多权力管同学，老师也会很信任
苦
我们最苦的是星期五，因为作业太多了，动不动老师就让我们作业翻倍，或者再加几项作业。而且放假还要补课，能挤出来的时间很少，爸妈有时候也会叫我做几道题，哎，真苦啊。
辣
每当我把检查作业本交给组长检查的时候，因为是学习好的人没做作业，我记了名字，组长不相信，他就报告给了老师。而没有交作业的同学把作业拿出来，我竟然不知道他居然做了，害得我被老师点名，不被信任，气得我心里火辣辣的。
生活总是这样，不如意和开心交织在一起，但往往这些，就是生活的全部。
年味四年级作文2
“叮叮叮”一串清脆的电话传来，我急忙跳离我那宽大的木床，来到固定电话旁，接起那等待已久的电话。
“喂，是百味果公司吗？我要1000斤食用百味果，地址是ХХХ！”
“哦，好的，本公司马上给您采摘，一小时后送达。”
说完，我揉着眼睛挂断了电话。
正如你们所见，我是一名研究食品的科学家，经过一次次成功与失败，加倍努力，终于在实验房发明了食用百味果和医用百味果。
食用百味果是科学家和航天员们共同努力的结果，在太空种植苹果时，选取优良胚胎，用高级注射器注射太空香蕉精华、优秀长生果种子精华，再用高级生长素培育，才能长出这口感顺滑、香味诱人的食用百味果，保证你吃一口则回味无穷、终身难忘。
医用百味果正是在食用百味果之上，加上人参果、不老草等30多种珍贵的医用动植物精华，它的培育液也加上了精英溶合液等医用物质，保证你吃一口“长生不老”、神清气爽呢！
“叮叮叮”，28号实验正在进行，目标：环境百味果。
年味四年级作文3
岁岁年年花相似，年年岁岁人不同，年味却在这其中永不改变。
故乡味
川流不息的人群，有的都是同一种目的——回家过年，这个念头在心中生根发芽，“肆意滋长”。小小的故乡，承载着大大的愿望。“红色灯笼彻夜挂，美好的对联贴两旁，门上放上两位将，关羽张飞护家堂，鞭炮回响声不绝，压岁枕下来驱年，新年新衣新气象赶得霉运散两旁。”故乡童谣在我耳边浮响，萦绕。中国人有一种思想，叫落叶归根，哪里再好也比不上故乡的风土人情，哪里再好，也比不上父老乡亲，故乡味是安心的。
人情味
过年可缺不少拜年，小辈提着祝愿和想念登门拜访，大家坐在一起谈天说笑，看着孩子们嬉戏玩闹。最能体现人情味的当然还是年夜饭了。第一道菜便是苦瓜，寓意是苦尽甘来。第二道菜是年糕，寓意是步步高升。第三道菜，寓意是鸿运当头，是红肉。第五道菜是面。祝愿老人，长寿。第六道菜是，青菜苗祝愿小孩子快高长大。第七道菜是鱼，寓意是年年有余。第八道菜是汤圆，团团圆圆。最后的饭后水果是橙子，祝愿青年人事业有成。满满的香气融入口中，是家的味道。
在中国年更是团圆。故乡的味道和人情味在心中给予人温暖这就是年味。
年味四年级作文4
我们的生活丰富多彩，酸、甜、苦、辣、咸，各位俱全，现在我就跟你来讲一讲把！
“叮铃铃”一阵下课铃声响了，同学们就像被放出的鸟儿冲出了教室，男生在走廊风似的奔跑，女生在玩捉迷藏，我们班的卫生委员找我的同桌，说：“小胖仔，垃圾桶的垃圾袋还没套呢！今天是你值日生，所以是你来套”，“我不会套垃圾袋，你叫别的人去套吧！”“今天是你值日生，所以由你套！”坐在一旁的我听见了他们的对话，我说：“小胖仔，你不想套就直说嘛，还要找那么多理由干什么呀！”我这么一说，把在玩耍的同学们都吸引过来了，他们议论过来了，他们议论纷纷，都在说小胖仔的坏话，小胖仔好像特别生气，站了起来，一跺脚，用愤怒的眼看着我们，我隐隐约约的看到，眼泪在他的眼眶打转，我疑惑的问：“怎么了？”“我没有”！我冤枉的说，当小胖仔知道是同学们说的时候，很诚实的向我道歉了。
虽然，他向我道歉了，但我心里还是酸溜溜的。
年味四年级作文5
踩着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。我很喜欢李可染的这句话，因为我喜欢冠军，并且不喜欢模仿别人。
在我们院子里，我有一大帮好伙伴，一有时间我们就会聚在一起疯玩儿。我们会在一起做游戏、唱歌、跳舞……这些小伙伴大的十几岁，小的五六岁，大家经常在一起互相学习，一起玩要。这些小伙伴的性格也各有不同，有的调皮捣蛋，有的乖巧可爱，还有的呆头呆脑，然而就是样的小伙伴也能天天开心的玩要。其中一个叫贝贝的小女孩儿，她老爱学别人，看见别人穿什么新衣服她也要买一样的，别人有什么新玩具他也要买一个。大家都不太喜欢她。
有一次，我们几个女孩儿在一起唱自己喜欢的歌，不管唱得好不好，至少每一个人都唱出了自己的味道，轮到她唱时，大家都无语了。她的声音本来很好听，可是却模仿一个男孩儿的声音，这种声音从她嘴里发出来整个不着调，特别难听，也不像平时的她了。结果一首歌都没唱完大家就叫停了，她自己很伤心，几天都没出来玩儿。
通过这件事使我明白做自己很重要，不要一味的去模仿别人。因为不管你模仿的多像那都是别人，不是你自己，所以做真实的自己，去学习别人的长处，这样才是最棒的自己。
年味四年级作文6
小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。这是一句民间俗语。却体现出了年味儿。
腊八之后，大人们出去买年货，以前就是买一些枣子、苹果丶梨子，现在买牛奶、面包、和小朋友们最爱玩的鞭炮。
大人都陆陆续续回来后，最开心的还是奶奶了，他的孩子们只有过节才回来，现在都回来了她很高兴忙着做年夜饭。会做菜的再帮忙，不会做菜的在聊天、谈笑。而小朋友们有手机的都在玩着游戏，没手机的买了鞭炮在家附近玩。
吃年夜饭时，大家都聚在一起吃饭很开心，谈笑风声，大人们喝着小酒吃的小菜在那里大声谈笑，小孩们则吃着碗里的看着锅里的，把碗里的菜堆的像一座小山一样。
吃完年夜饭小孩子们都等待着大人发红包，发完红包后小孩子们则用这一笔钱买吃的买玩的。当一回小土豪，在农村的小孩可仗义多了，过年时总是能资助一大笔资金给你。
过一个年总是能获得许多的乐趣。能和家人团聚一次。能和小伙伴们玩的很开心。
年味四年级作文7
在春节里唯一不变的是年的味道，而各个地方过年的习俗，都是不一样的。而在平湖过年的习俗也是不一样的。
过完年，春节就这样结束了。而在假期里，我们家每天都很忙碌。不过，能和父母安心地生活几天，我还是挺开心的。
哥哥嫂嫂忙碌着，准备着晚饭，而我依然插不上手。我就在旁边洗洗水果，把糖和干果这些摆到盘子里去。一边吃着水果，一边和父母说着话。哥哥说：“现在的春节越来越没有意思了，连过年的味道也越来越淡了；也没有什么新的菜了，过年也不像以前那样热闹了；连以前最喜欢放的烟花也因为城市的禁放，也没人在放了。”爸爸听见我们正在说烟花这件事，他立即带我去买了点烟花。后来爷爷说：“开饭啦！”我们便坐在一起吃年夜饭了。我们吃好了年夜饭，就出去放烟花了。这些烟花真是五彩缤纷，有红的，有黄的，也有绿的。我们放了一个会转的烟花。它转的速度非常快，让人看得眼花缭乱。
后来大家都分开了。我也只能依依不舍地告别了哥哥。
年味四年级作文8
今年过年真开心！不过，我很想知道奶奶时候是怎样过年的呢？我去问奶奶，奶奶便和我娓娓道来。
腊月二十，奶奶家就要杀年猪：先烧一锅烫水，把猪一烫，拔掉猪毛，把把猪倒挂起来，肚皮剖开把内脏取出，把肠子洗干净，血用大盆装起来，把肉砍成条，腌起来。最后请杀猪的师傅和大家吃饭。过年前，奶奶还要打年糕，做糍粑，杀鸡。
大年三十，上午把两块腊肉，两只鸡，一条鲤鱼煮成一大锅，用一个盆装起来，再煮饭。中午把香、蜡点好，盛一小碗饭，三杯酒来敬菩萨，敬完菩萨再把鸡，腊内切好。奶奶她们一群小孩子一人拿一块腊肉吃。
烧好一大桌子饭，就开始烧年夜饭。晚上，大家都换上新衣服，坐在客厅里，中间用柴火烧一堆火，里面放个一个烧鸡蛋的罐子煮着香喷的鸡蛋。大家都守在柴火旁边守岁。到了零点，大家都放鞭炮，叫做出行。然后拜年，吃昨天煮的鸡蛋。而且奶奶他们那里还有一个规矩，大年三十晚上起不能倒垃圾，这些垃圾要留到初三以后才能倒。
初二，他们去走走亲戚，初三煮“发财饭”。可真是太好玩了！
我觉得奶奶小时候过年的年味太足了！现在过年的年味儿和以前过年时差太多了！
年味四年级作文9
又一次寒假，寒风深深刺入心中，待到身体麻木是，“过年”会让你洋溢出温暖。
年，是大孩子们回忆的时候。我的妈妈每年初一晚上都会一边看春晚一边讲述她们小时候的趣事，过年的时的欢乐，总是向我论述现在过年的年味不浓，没有她们小时候浓。说什么过年就像过一道坎，每次过完年自己都觉得好累。只是我不这么觉的。
听着妈妈讲述以前的年，就犹如听故事一样。可以幻想出过膝盖的大雪压山的情景，一夜之间河水冰冻“三千尺”的`风景，还有孩子们在结了冰的河道上开心的尖叫声，直入云霄的冲天炮会把夜晚染成五彩缤纷的世界，年夜饭时热气腾腾的气氛，手中紧撺这压岁钱的幸福感……
年，对我们小孩来说就是最欢天喜地的时候。但正如妈妈所说，现在的年味确实不浓了。明明是举国欢庆的时节，却只有体现在春运中。
年味只不过是一种比喻，更高体现在团圆，开心。过年嘛！就是中国人抱在一起的时候。
年味四年级作文10
有人说：“现在的年味愈来愈淡了，其实并非如此。而是我们逐渐忽视了而已，然而在我的家乡并不是这样。在我的家乡依旧存在，比如，吃年夜饭，包蛋饺。等等。
回到家乡后，一股夹杂着乡土气息的风扑面而至，像是欢迎我们的到来，为我们洗去路上的风尘。我们看着家乡，一株株树木，伴随着呼呼的小风，以及树枝摇晃的沙沙声，仿佛在为我们谱写一首动人的歌曲。
回去后的第一晚没有了城市外面呼啸的车声，这一晚让我睡的格外的舒适。
第二天的清晨，阳光刚刚洒向我的床头，便揉了揉我惺忪的睡眼，急忙爬起床，看着母亲包蛋饺的情形，我不时从勺子里夹出一块蛋皮来吃。又是一天过去，家家户户正急急忙忙贴上对联。到了大年初一，我们兴高采烈地拜了年，领了红包，便要迎接来访的客人了，于是一时间鞭炮便噼里啪啦的响了起来。
就这样，日复一日，年就也过了一大半了，于是我们就开开心心的过了又一个春节。
年味四年级作文11
在我的家乡，过年的时候是最热闹非凡的时候。我们汨罗有独特的活动，那些大部分活动，老少皆宜，所以我们家乡的小朋友全都喜欢过年，当然也包括我。
在汨罗过年时，小孩子最喜欢的活动。定然是淘饼啦，每家每户的小孩去每个不同的人家送恭喜。送恭喜后，主人必定不会亏待你，会给一包零食作为奖励，而我们讨饼时送恭喜时会说：“恭喜发财过大年”这短短的一句话，却包含了邻里之间的关系的密切，也体现人们的团结。有些人家的小孩子，如果他们有坚持的决心和充足的力气，也许他们会讨一两箱子的饼，更多的则是四五箱。短短一天，这就是淘饼的时间。
在过年时最闻名的肯定是守岁了。守岁那天晚上家家户户灯火通宵不到12点就不睡觉，就跟以前的长安一样灯火艳丽、绚烂多彩。
晚上人们看着春晚，观看着各种各样的节目，慢慢的新年的钟声已经敲响，突然外面传来一阵洪亮的鞭炮声，人们在暗示新年已经到来，中华民族的欢呼声传遍整个大江南北，连海外的华人也不忘这个时刻。
这也就是我家乡的新年，这就是我家乡的年味。
年味四年级作文12
书，伴随我度过了十个春夏秋冬，我成长的道路上始终弥漫着书的香味。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 一年之首――春天读书， 时时刻刻都有着意想不到的惊喜，那滋味犹如一杯浓淡适宜的茶，体贴人心。清茶一盏，清风徐来，读书如此惬意闲适。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”夏天读书，那滋味犹如一杯凉水，从喉咙滑下，内心顿如醒醐灌顶，有瞬间的澄明了悟。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”秋天读书的味道又不同，窗外蝴蝶翩翩。这滋味犹如一阵阵秋风，书叶轻轻的翻，心旌微微地摇。叹梁祝身化彩蝶，喜崔张终眷属，羡东披把酒临风，慕清照泛舟浩。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”一年之末――冬天来读书，别有一番味道。似一只红蜡；如一阵冬风；同一丝雨露；感化着我们，滋润着我们。
笛卡尔说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话；雨果说，各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化；但我说，书是一位良师益友，是知识的一盏明灯，是开启智慧之门的一把新钥匙！
年味四年级作文13
每年最后到新年的初始都酝酿年的味道年味是数不尽的，它只让大家享受出这多姿多彩的年味，令人回味。
年味的第一味都是亲情之味，守家老人思儿女、望儿女、盼儿女，新年将至远游子女带着亲情回来，回到这个温暖的家，互相关心、互相友爱，亲情之味便是如此。
年味的第二味全是烟火之味，买来鞭炮、烟花，在新年正时放出烟花灯火透明喜迎新春，四周飘起的烟，不是战争的硝烟，而是烟火的味道。
年味的第三味定是团圆之味，亲人团圆欢聚一堂，吃着个家人精心特制的团圆饭，团员之味就悄悄地来了，这味既是餐桌饭菜的口味，又是实实在在的团圆，这才能算是团圆之味。
年味的第四位必是拜年之味，家家串串门说句祝福话，渐渐的拜年之味就扑鼻而来了，祝福的话会伴随着拜年之味带你欢乐度过这个幸福美满的新年。
只要有这四味年味在，多么干燥的新年也会被滋润出来，这就是存在于新年的年味。
年味四年级作文14
我站在窗前，俯视着楼下宽宽的街道。
街道上大红灯笼高高挂，五色彩旗迎风飘，摩托汽车齐上阵，两个字：热闹。
快过年了，人们都争先恐后地购买年货。商店里，挤满了顾客，有的是为了孩子或老人挑选，有的则是为了自己挑选。不一会儿，那一件件款式新颖，式样独特的衣服就被抢购一空了。
超市里人山人海。来购物的人都排着长长的队伍，拎着大包小包。超市又增加了几个收款机，但还是不够用。这可把收银员给忙坏了。售货员不停地增加货柜里的东西，忙得不可开交。
菜市里，更是水泄不通，大家都想在除夕夜里一饱口福。小贩们可没错过这个好机会，纷纷把价钱往上提。如：猪肉平时一斤13元，现在涨到一斤22元，芥菜平时一斤1。5元，现在涨到4元，龙虾平时一斤10元，现在涨到15元，尽管如此，来购买的人仍然络绎不绝。
我国春节有许多风俗习惯，贴春联就是其中一种，大家都上街挑选春联，经过一翻精挑细选过后，选定自己满意的春联回家贴上。各家各户都贴上喜气的春联，以此来祝福家人在新的一年里能有好运。
除了穿新衣服，小孩子们最高兴的事要数收红包了。每年都可以收到一笔数目可观的钱，用它来买自己喜欢的东西，你说小孩子高兴不高兴。
年味四年级作文15
我们的饭菜中有五味隐藏其中，有不同的味道，有不同的模样，有不同的性格。
酸在五味中算不上好，也算不上不好。别人能把饭菜变得美味，而他却能将饭菜变得难吃，就像语文一样，有些题目很简单，有些题目却很复杂，简单的题目就像酸菜鱼，很好吃，但是复杂的题目就好比在面包上涂了一层咸菜一样难吃。语文是一门酸酸的学科。
甜在五味中现居第一位，他能够用自己的甜美味道，将饭菜变得美味，就像数学一样。数学的问题特别多，思考的时候，甜总会来帮忙，一旦问题解决了，心里就甜滋滋的。我们解决了问题，就会喜欢上数学这门学科了。数学是甜甜的课。
苦事是五味中最难吃的味道了，但是又不可缺少，就像英语一样，英语课上，老师在讲课，我们昏昏欲睡，但是出国旅游又不能不说话，我们就得在小时候开始学习，有一次，我在大街上遇到了外国友人，但又语言不通，我只好不说话。英语就是一门苦苦的学科。
辣和咸当然属于科学了，科学课上我们做实验时，一旦实验做错了，我们就要重来一遍，直到实验成功，科学真是一门辣又咸的学科啊。
这五种味道有些好吃，有些难吃，但是缺一不可，要是他们能合作将我们的生活变得美好，就没有什么爱憎之分了！
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