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四年级下册作文

时间:2022-04-22 14:17:46 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级下册作文汇总9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级下册作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级下册作文汇总9篇

四年级下册作文 篇1

  1. 文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。

  2. 按照游览顺序,作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观,突出了不同景观的特点,字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。

  3. 值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!

  4. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

  5. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  6. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  7. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  8. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  9. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  10. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

  11. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象

  12. 文章头尾照应中心明确结构完整

  13. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

  14. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

  15. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

  16. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

  17. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意

  18. 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

  19. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

  20. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

四年级下册作文 篇2

  我发现有些人把青蛙捉去,拿到市场去卖,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

  青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾,蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子,苍蝇等青蛙能生活在陆地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害虫。它到农民的田里吃害虫,减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。

  让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧!

四年级下册作文 篇3

  看着桌面上那盆不知名的小草,勾起了我的记忆,那天的往事历历在目,一点一点地浮现在我的眼前,就好比是昨天发生的一样……

  那天,我讨好般地走到妈妈身边,笑嘻嘻地说:“妈妈呀,我来给你按摩吧!”妈妈受宠若惊地说:“哟,今天吹的什么风呀?”我说:“没有什么风啦!就是我生日你准备送我什么礼物呀?”妈妈疑惑地说:“生日?你生日不是还早着吗?”我内心突然燃烧起熊熊烈火,什么啊,连自己女儿的生日都不知道,不行,我一定要平静。我说:“什么还早啊,就是后天啦,老!妈!”“那你要什么礼物嘞?”老妈说,我兴奋地说:“衣服!”“不行。”老妈说,经过一翻争吵后,老妈还是不让我买,我气愤地跑入房间。

  我的生日终于来了,可是那天我心里五味杂陈,既高兴又失望,爸爸看到我一副闷闷不乐的样子,扮了张鬼脸,对我说:“亲爱的雅轩同学,今日是你的生日为何如此不高兴?”我看到爸爸的样子,忍不住笑出了声,爸爸说:“这样才是你吗?”到了送礼物的环节了,亲人们都纷纷地送出礼物,有零食、学习用品和书,唯独没有衣服,到了妈妈时,妈妈拿出一个很重的礼物,我兴奋地拆开盒子,里面却只是一盆草,我脸上高兴的样子一下子掉了下来,妈妈说:“我送你这盆草呢,是希望你能像小草一样坚强、乐观。你呀,只是表面坚强,内心是软弱的。”我眼泪已经在眼眶里打转了,我说:“知道啦!”

  每次遇到困难时,我都会想要退缩,但是一想到这盆小草,我就会尽力去完成。

四年级下册作文 篇4

  微波炉是80年代进入百姓家庭的。它之所以受到大家欢迎,是因为它省时,节能,较快地热熟食物。微波炉已成为我家不可缺少的重要厨具之一了。

  它的外形像一只大匣子,四周是白色的,中间镶着一块玻璃。它被妈妈擦得一尘不染,显得永远是那么崭新。只要轻轻一按炉身右下方的像琴键一样的按钮,炉门会自动弹开,炉里的四壁也是白色的,下面有个大转盘,是玻璃制的,转盘底下有两个小轮子,轮子对在轨道上,转盘在轮子的带动下,可以自由转动。

  加热食品的办法真是再简单不过了,把食品盛在专用餐具里,把餐具放在大转盘上,关好炉门,想热几分钟,拧好定时旋钮,微波炉就开始工作了。它的内部会亮起桔黄色的光,转盘一边转,一边吹起一股柔风。等食物热到一定程度时,它会自动停止工作,发出一声清脆、短促的“贰钡纳音,食物就热好了。每当我一个人在家的时候,总是用微波炉热饭,既安全又快捷。

  我喜欢微波炉这种家用电器,它给我们的生活带来了方便。随着社会的发展,科学家们将会研制出更多的新型家电。

四年级下册作文 篇5

  老师,我想对您说,您为了我们的成长,操碎了心。我要对您说——谢谢!

  我的成绩总体来说不是很好,上课不守课堂规则,常常成为一个说话、做小动作的学生,但是经过您几年来耐心的教育,我有所进步,您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。您还是我们的朋友,春天,您带我们去春游;夏天,您悄悄打开风扇,为我们营造一个好的学习环境;秋天,您带我们去采摘;冬天,您和我们一起打雪仗,堆雪人,滚雪球,那是,您微笑着看着我们快乐的身影。为了我们健康快乐的成长、学习、生活,您费尽心思。

  记得有一次,我上体育课的时候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了,在校医室检查的时候,许多同学都来看我,问我怎么样了,那时候,真是嘴皮子上面疼,心里面确实暖暖的。我到了您办公室后,您仔细检查了我的伤势,之后,又训斥了方子恒。我回到班里,课上了一半了,下课后同学都问我:“你还疼不疼了,怎么样了?”同学们之间相互关心,都是您平时教育的好啊。

  有一次,上课了,我提前做完了《随堂》的1、2页,开始看《猫武士》,被您看到了,您用严厉的目光看着我,好像在说:“上课时间不准看课外书。”我立刻把书收回金銮殿——书包,您马上“阴转晴”,可是,我该干什么呢,对了,检查作业,我的大脑给了我一个非常好的`主意。您看着大家,微笑了。

  我们的成绩因为您提高了很多,而且,我们班一直是学校的优秀班级,这与您的辛勤付出是分不开的。我一定要好好学习,不能辜负您对我的期望!

四年级下册作文 篇6

  晚上,我刚到家,就觉得气氛不对,姥爷往常都问:“谁回来了?”可今晚没有,鸟笼的那边第一次没有了声音……

  我想到了小鸟,它没有欢叫着迎接我的回来,我不敢去看,但我知道会发生什么。姥姥告诉姥爷:“告诉她那个不幸的事吧!” 我更确定可能会发生的事情是什么,我虽然给自己打了预防针,但当姥爷说:“小鸟没了。”,亲耳听到这个消息的我大哭起来。看到小鸟的第一眼时,我看到它眼睛睁的大大的,里面饱含了不解:为什么我会死。还饱含了不舍、埋怨、愤怒、悲伤,还有对我的思念……

  我哭得更厉害了,看到它这个样子我想说什么,但又什么也说不出来,最后只有三个字:它死了。

  我突然想到我再也无法喂它食物,再也无法听到它的歌声,再也无法……我试着

  用眼泪把它唤醒,可是它身上已经湿了,还是没有把它唤醒。这时我才明白,它真的死了……

  我是宁愿它消失,也不愿看到它死了。

四年级下册作文 篇7

  秋天到了,农作物成熟了。

  秋天那凉爽的空气使我感到十分精神,如果你走在田野里,你仿佛置身在金色的海洋里,土豆地里白花花的一片,像白雪覆盖着大地;玉米地里玉米像个怕羞的女孩,躲在翠绿色的衣服里,只露出那黄褐色的长发。红辣椒比玉米更害羞,躲在绿叶里还羞红了脸,大腹便便的茄子带着翠绿色的帽子,像是在等待公交车的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花,像天上的云朵一样柔软,一样洁白。那披着紫衣的洋葱,像小灯笼一

  样在地下若隐若现。还有那金灿灿的向日葵和那像蚕宝宝一样的花生。

  秋天的果园更是硕果累累,一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子,像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝,像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨……

  秋天是丰收的季节,秋天是收获的季节。它带给我们希望,带给我们成功的喜悦。

四年级下册作文 篇8

  我家门前有棵庞大的枣子树,它长得很强壮,枝繁叶茂,树下长满了青青的小草。它在夏天时,用自己的身子挡住院了阳光,为我们解热,还留下了它的身影,是个夏天乘凉的好地方,还有一棵长在粪堆旁的枣子树,它高大威猛,像个巨人。

  一天,我忽然看见长在粪椎旁的枣子树比长在草地上的枣子树长得强壮一些,我看邻居家栽在粪椎旁的树也是比其他的树茂盛些。我问爸爸这是什么原因,爸爸见我对这个有兴趣,就一本正经地告诉我说:"粪椎时、里含有很多肥料,对小树有很大的营养,小树吸收后,营养十分充足,身体自然长得比其他的树高大、强壮啦!"

  听了爸爸的讲解,我恍然大悟,顿时觉得大自然的奥妙真是无穷无尽的,只要我们认真观察、善于思考,就会发现更多的奥秘。

四年级下册作文 篇9

  我的学校有很多景物,其中我最喜欢的是这个操场,它就是一号操场,特别是那一棵树。

  一号操场的中间横躺着“林荫大道”。林荫大道左边是升旗台和羽毛球场,可惜羽毛球场已经被拆了,不然有时还会有人在打羽毛球呢!升旗台可能是同学们的热点,它却不是我眼中的焦点。它可威武了:红色的砖铺成的台阶,中间立着三根既笔直又高大的旗杆,上面飘扬着我们学校的校旗、中国的国旗、还有我们少先队的队旗!再看右边,哇!好漂亮的篮球架啊!地上用红色小砖铺成篮球场的区域线。对,这就是篮球场。告诉你们,我们星期一升旗在一号操场,星期二至星期五做操也在这儿!那样子可壮观呢!看,这红色的一圈,就是环形塑胶跑道,上体育课跑步经常用到它!跟着跑道走几圈你会发现,这里有一棵不一样的“奇树异木”,它就是我眼中的焦点。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的树。不,只要你仔细观察,一定能发现的。这不,我发现了:它目前是刚发出嫩芽的树,形状像一片大大的枫叶,随着季节的变化,树叶也常常更换新衣。你们想知道它到底是哪一棵树吗?这个我不直接告诉你们,不过你们可以自已围着跑道走几圈,不知不觉就会发现,原来它就在这儿呀!

  听我一说,你是不是也想看一看我们学校的一号操场和那棵树呢?那就到我们的学校-----“建始县民族小学”来吧!我相信,你也一定会喜欢上的!

  我喜欢“建始县民族小学”的一号操场,特别是那一棵树!

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