我的四年级作文

时间：2024-08-12 09:49:27 四年级作文我要投稿

【必备】我的四年级作文合集七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】我的四年级作文合集七篇

我的四年级作文篇1

　　这是一个阳光明媚的中午，我问妈妈：“秋天是什么颜色的？”，妈妈说：“孩子，你拿上个本子，自己到外面观察去吧！”

　　秋天，果实累累。苹果，柿子很甜，很红，像脸蛋；“水晶”葡萄和“红玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，这些都很甜，一直甜到了农民伯伯的心里。我想了想，哦，秋天应该是金黄色的，因为，苹果，香蕉，梨……是黄色的，再让太阳光一照，不就是金黄色的吗？

　　天气说变就变，刚刚还万里无云，现在就变万里乌云啦，我只好在一家便利店躲雨。

　　秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空气灰蒙蒙的.，整个天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天应该是灰色的。

　　俗话说“一层秋雨一层凉”，天气变冷了，母亲会用自己的衣服搭在孩子那弱小的身体上。哦，我想了想，秋天应该是红色的，母亲对孩子的爱，心不是红色的吗？

　　秋天，很多人利用周末或假期出游，果园里，田野里，草地上，景点里到处都是欢声笑语，就连医院里生病的孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天应该是粉色的，因为每个人很开心，笑声很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？

　　寒冷的灰色，温暖的红色，丰收的金黄色，欢乐的粉色……哦，我知道了，秋天的颜色是五彩缤纷的。

　　秋天是最壮观的一个季节。

我的四年级作文篇2

　　书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。

　　自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的'书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

　　于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。

我的四年级作文篇3

　　每个人都有自己敬佩的一个人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花，但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像，他，就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声，老师布置了作业，同学们未等老师走出教室便像解放了一样，纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”，我被他们发出的噪声搞得心烦意乱，脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔，四处环顾。

　　突然，我的视线停留在张宇豪的身上，他左手压着草稿纸，右手拿着作业本，四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励，他越做越有劲，遇到难题还不时地在草稿本上写写划划，嘴里“叽里咕噜”不知念着什么，世界对他来说似乎已经消失了，在他的世界里只有自己和难题，专心致志的'样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久，见他微笑着合上作业本，我才猛然想起未做的作业，翻开本子，一丝不苟地做了起来。现在，我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业，但每当我心烦意燥时他成了我的动力，指使着我去做，认真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！

我的四年级作文篇4

　　我最喜欢看阳光姐姐写的书，因为阳光姐姐写的书非常的生动、有趣，能让我们百看不厌，虽然阳光姐姐书里的句子非常朴实，没那么深奥，但还是能让我们通过一个又一个的故事去明白一些道理。

　　今天，我要给大家推荐的书是《阳光姐姐小说派之最后一条班规》这个故事所讲的内容是：五（三）班的班主任李老师住院了，学校派给五（三）班一个新的代课老师——黎老师，黎老师一来到班级，就给五（三）班定下了四条残酷的班规：一是不能带饮料和零食来学校；二是不许带课外书来学校；三是在食堂就餐时，不能剩菜剩饭；四是课间休息时，除了去上厕所外不能离开教室。这四条残酷的班规让大家叫苦连天。·

　　为了废除第一条班规，大家在科学课上（因为科学老师对他们很好）每隔7秒钟喝一次水，科学老师问同学们怎么了，同学们有气无力的对老师说黎老师不让带零食来学校，肚子饿的只好喝水。科学老师马上找到黎老师，叫黎老师撤掉第一条班规，还和黎老师两个人凑了一点零食给大家吃。

　　为了废除第二条班规，作文课上，黎老师让大家写作文，几乎没有一个人动笔，黎老师生气了，问大家为什么不写作文，有人说老师不给他们带课外书来学校，他们写不出作文来，为了让大家写出作文来，黎老师又撤掉了第二条班规。

　　为了废除第三条班规，在中午吃饭的时候，有大家最不爱吃的肥肉，可是原来最不爱吃肥肉的一个女同学，大口大口的夹起一把青菜，几乎不嚼就吞了下去，只见她越吃越快，忽然，她开始吐了起来，不仅是刚刚吃的东西，就连早餐都吐了出来，同学找来了老师，同学们又让黎老师撤掉了第三条班规。

　　为了废除第四条班规，在运动会上，原来成绩很好的五（三）班，得到了一个惨不忍睹的`成绩，黎老师很生气，大家说是因为黎老师下课时不让大家出去运动，所以在运动会上才得到了这样惨不忍睹的成绩。黎老师只好把最后一条班规给撤掉了。

　　可是等大家好不容易废除了四条班规，时间光阴似箭，两个月转眼就过去了，班主任李老师出院了，代课老师——黎老师也要走了。

　　我的感受：这个故事讲了大家怎样费尽心思，要不容易用各种办法撤掉了黎老师那残酷的四条班规，大家的课间生活变得多姿多彩，可黎老师又要走了，经过了两个月的点点滴滴，大家和黎老师产生了很深的感情，一时都很舍不得黎老师，大家的眼圈都红红的。

　　这本书真的很有趣很好玩，你们不妨也看一看吧，我家里还有阳光姐姐小说派一系列的书哦。

我的四年级作文篇5

　　我敬佩的人有很多。有无私奉献的教师，自强不息的残疾人，认真学习的好伙伴，默默工作的清洁工，工作上尽职尽责的妈妈……，可我最敬佩的人是我那慈祥的姥姥。

　　我的姥姥今年78岁了，长着一头银色的.头发，脸上布满了刀刻般的皱纹，牙齿全掉了，装着一副假牙，她个子高高的，走起路来还真精神。

　　姥姥很勤劳。爸爸妈妈工作很忙，家务活全都有姥姥干，每天天不亮，姥姥就第一个起床、收拾、做饭。我上学走后，姥姥就开始洗刷碗筷、拖地，又要忙着做中午的饭……从早到晚，总闲不着，有时妈妈劝她休息，她总是说：“没事的，我干得动。不能耽误孩子上学，也不能误了你俩上班。”姥姥虽然没有文化，但她知道我上学和爸爸妈妈上班有密切的关系。

　　姥姥心灵手巧，有一手好针线。由于我较顽皮，裤子上经常有洞口出现，这时候妈妈会说：“拿到裁缝部织一下吧。”姥姥会接着说：“我织，比裁缝部织得还好哩。”妈妈扭不过姥姥，只好同意了。你瞧，姥姥戴上老花镜，穿针引线，多熟练啊！一会功夫，就织好了，织得多匀称，多平整啊！

　　姥姥不仅勤劳，而且心底善良。记得有一次，我的邻居有一位老奶奶，她的女儿出外办事，直到中午还没回来，我姥姥知道情况后，二话不说，就端了一碗午饭送了过去，多好的姥姥呀！

　　这就是我最敬佩的一个人——姥姥。我从她身上懂得了做人要具有勤劳、善良的品质。

我的四年级作文篇6

　　星期天上午，我去书店买书。路上，我被一个修鞋的小摊吸引住了

　　不知怎的，这个貌似不起眼的小摊前竟围着许多人。那些围观的人一边看着一边频频点头，啧啧称赞。这一切引发了我强烈的好奇心。我想看看这个修鞋摊为什么引起了人们那么大的兴趣，便凑上前去，挤进了人群。修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工作服，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸上一双乌黑发亮的.眼睛里闪着机敏的光。一女青年把没了后跟的一只皮鞋递了过来，修鞋师傅看了看，用商量的口吻说：“用钉子钉，还是用黏合剂粘上？。”显然，那女的在着方面是外行，没马上答话。青年师傅看出了女青年的茫然，便建议说：“还是用黏合剂，这既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着，切磨后，从一个暗色的瓶子中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上。粘好了，我以为成功了，谁知他却反身把身后的长方形烘烤箱打开，打亮了里面那两只大灯泡，把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”。青年师傅一边往回走，一边说，“时间是长了一些，我现在正准备研究一种新型快速的黏合剂，那样会又快又好。”

　　这时，我忽然发现了这个师傅的脚有些异常，右脚要比左脚长好多，鞋子也是特制的。当我从书店买书回来时，鞋摊边的人已渐渐地散去了，青年师傅从提包里拿出一本书看了起来，我好奇地走过去看，只见是一本外文杂志。他读得那么入神，连字典也不用翻，看来他是有一个外文水平的。他——身残志坚，立足与平凡的岗位，为了人民的需要勤奋地钻研，这不是曾经当过大夫的史蒂芬逊，做过报童的爱迪生所走过的道路吗？