【精华】四年级状物作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级状物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级状物作文 篇1
大家好，我是美丽的钢笔小姐，我从远处看像一根绿白相间的木棍。我虽然差不多只有主人手的一半大，但是我的本领很大，下面我就向你们介绍一下吧！
我的手很巧，能写出成千上万的`字，但是我的小肚子只要饿了，就写不出来字了，太麻烦了。
我的形状一般人看了，肯定惊叹不已。因为别的钢笔的头像铅笔哥哥的头一样，而我的头从后面看像针，前面看却有个大嘴巴，仿佛青蛙嘴。
我的作用不仅能为小主人写出美丽、特别的字，还能为我自己带来好处。一次，小主人有一个重要的考试。她要挑出能写出最美的字的笔，她选了我，我觉得自己不行。别的笔居然过来鼓励我，比如让人喜爱的橡皮弟弟、让人敬佩的魔笔仙女、还有骄傲的魔力擦妹妹，我很感动。我决定一定要加油，没有想到主人因为字写的好看，得了第一名，所有人都为我欢呼。
从此我就成了文具国王，远近闻名的小姐了，我骄傲极了。只是由于这几天我太骄傲，写出来的字可丑了，主人已经不用我了，然后我告诉主人以后不会了，主人不听。我就勤奋练字，主人现在终于用我重新写字了。
亲爱的文具们，我是不是很棒啊！
四年级状物作文 篇2
当你清晨路过这里，看到这只可爱的小鹦鹉，一定会被它们留住。虽然头发还有些乱乱的，但它们已经化好妆：灰色的帽子、黄色的围巾、橙色的腮红、白色的眼影、红色的口红、深绿色的披肩、翠绿色的吊带衣裤、灰色的长袜和淡粉色的指甲油。它发现了我，并用那乌黑光亮的眼珠子盯着我，你可以看到它眼里的自己。
它们每个时间段都有自己的特点。刚醒来的时候，你对它们说什么，它也不知道，只会一个劲地点头。吃饭的时间到了，它们你争我抢的拼命吃我的菜，先咬一大口，慢慢咬碎，擦擦嘴，又继续抢。白天弹琴的时候，弹出的声音如果有点儿像鸟鸣，它们就一起合唱。弹完一首曲子，“叽叽”两声，又用眼神告诉我：再弹一首吧！但如果在夜晚弹琴，它们只会呆呆地坐在观众席上，听我弹“催眠曲”，似乎那惊心动魄的“跳音”也变成了优扬的“连音”，弹完后，它们立刻跑进睡房，摆出睡的姿态，叫我不要发出声音。我便收拾好琴谱，关上灯，拉上窗帘，好让它们休息。
两只鹦鹉中，那只大叫五绿，小的叫果绿。小五绿陪我的这两年里，变化可大了。年轻的'岁月，整天就唱卡拉ok。跳音、连音、跳连音……好听得不得了。就是晚上我们在看电视上的音乐会，它也在练习。它还有个爱好，就是玩杂技，最远可跳10多厘米，一口气翻五个来回，可以去马戏团了！
青春有疯的时候，但也都到了谈情说爱的时间啦！这天，它遇到了它的情侣——小果绿。刚开始，小果绿是因为太饿了，我才放它去吃东西的。小果绿是一身的 “泥”，进门也不打声招呼，就直接吃人家的东西，真讨厌！在五绿心里，现在的果绿简直就是个小偷。爱情是需要时间的，看看现在的五绿果绿，已结成夫妻。它们会定时起床，按时睡觉，现在还在不停地亲吻呢！
这就是我家的牡丹鹦鹉。
四年级状物作文 篇3
今年暑假，我们一家三口去桂林玩，令我流连忘返的是银子岩。
银子岩外面宛如一个巨大的天然盆景，四周群山怀抱，俊秀的小青山、朝寨山拔地而起，千亩桃林错落其间。银子岩里汇集了不同地质年代发育生长而成的各种类型的钟乳石，钟乳石在灯光的照射下折射出银子般的光芒，故称银子岩。
银子岩里的钟乳石千姿百态，五彩缤纷。看！这边有许多又尖又长的钟乳石像石崖上万道流水奔泻而成的'一匹银瀑，银光闪闪、雪白晶莹，令人沉醉。
瞧，那一些火红火红的“柱子”顶天立地地竖立在眼前，“柱子”又高又大，又粗又长。其实这些“柱子”就是钟乳石，真让人不得不赞叹大自然的神奇！
“混元珍珠伞”也是钟乳石，传说这把神伞能呼风唤雨、收妖镇怪，如今收于洞中，成为“镇洞之宝”。
大自然真奇特，它就像一位魔术师，能变出奇特的景物。
四年级状物作文 篇4
我有两只毛毛虫公仔，一只是我用别的公仔和小朋友换的，另一只是爸爸买的。我很喜欢他们，我抱它们有很多年了。我明天都抱着它们睡觉！我叫它们毛毛，因为有两只，所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟。
两只毛毛的头都是黄色的，圆圆的，触角都是橙色的，上面有触点，像棒棒糖。鼻子也是圆的，红色的，像个樱桃。还有一个用线缝制成的嘴，一直在开心的笑。毛毛们的身子都是长长的，都有八只脚，颜色都不同，分别是蓝、红、黄、绿组成，屁股是橙色的，很好看。
虽然它们形状都一样，但是还是有不同的地方。哥哥比较瘦，弟弟比较胖，弟弟的眼睛比较凹进去，哥哥的没有。弟弟比哥哥可爱，因为弟弟的棉花多一点，摸起来更舒服。我常常把弟弟放在午托班，有时哥哥回去接班，同学们也喜欢我的毛毛们。
有一次，我在写作业的时候抱着我的毛毛哥哥玩，婆婆生气地说：“你怎么能在写作业的时候玩毛毛呢？我要把它藏起来！不让你抱！”但是我还想抱毛毛，不想它被婆婆藏，于是我就先下手为强，把毛毛藏在钢琴里。但第二天放学回来，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的.毛毛了！那时我急的在房间里到处找，我的房间、爸爸的房间、婆婆的房间，哪里都没有我的毛毛，我都哭了。就在我伤心的时候，我忽然想起我把毛毛放在了钢琴里。我终于找都了我的毛毛，我喜出望外，抱着毛毛跑了好几圈。
现在知道我多么喜欢我的两只毛毛了吧！这就是我的两只毛毛！
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