四年级秋天作文汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级秋天作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级秋天作文 篇1
金秋时节,秋姑娘背着箩筐,迈着轻盈的步子来到湛蓝的天空,把满筐的幸福洒入人间。
树林里,根杏树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。火红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,迎来了秋王码的凉爽。树林层林尽染,让我感到秋色更浓了。
果园里,梨顶起了大肚子,苹果露出灿烂的笑容,柿子红得像一团团火,点燃了整个秋天。我和小伙伴找来箩筐采果子,我拿起一个苹果尝了尝,啊!太美味了!又酸又甜的果汁一直流到我的心里,让我吃不够。
公园里传来阵阵清香,我仔细一闻,啊,是桂花。可别小看它那小小的`花朵,它的香味沁人心脾。公园里可不仅仅只有桂花,还有菊花。瞧,它学着妈妈的样子烫起了卷发。有紫红的,有淡黄的,还有雪白的。五彩缤纷,美丽极了。
田野里,高梁随风舞动,在向我们招手致意。棉花地里,棉花姑娘换上雪白的礼服,远远望去,像是给棉花地盖上了一床雪被子。
秋姑娘的手真巧,能把秋天的图画画得惟妙惟肖。
四年级秋天作文 篇2
秋姑娘来了,她带着香甜的水果、五颜六色的花儿和成熟的粮食,来了!
一走进果园里,你就会看到一个个石榴带着红通通的笑脸,它们正咧开红红的小嘴笑呢,有的小小的,有的很大个,有的躲在树叶后面不敢出来,真像一个个害羞的.小姑娘。胖乎乎的柚子一个一个地挂在高高的树枝上,像小朋友肥肥的脸蛋,又像一盏盏夜晚可以给人们照明的大灯笼。
我们的校园里有一些桂花树,那桂花小小的,深黄色的,它们悠悠地散发着清香,若有若无,不仔细闻是闻不到的。一阵风吹来,小小的桂花在桂花树丛中轻轻地随风飘动,好像是小仙子们在舞蹈呢!
田地里,又大又嫩又黄的玉米丰收了,让人看了忍不住想马上咬一口,啧啧。
四年级秋天作文 篇3
乡村虽然没有城市繁华、时尚,但它却有着一派独特、迷人的风光。去年十月,我去了一趟乡村,那里正是秋天。
刚一离开城市,天越来越蓝,蓝似广阔的大海,空气也比城市清新。放眼望去,红高粱亭亭玉立,像少女一样在和我们打招呼。一片片白色的棉田,美丽极了,棉桃压弯了枝条,风一吹,便听见了动听的铃声。金黄的稻田像一条条波浪,又像一片金色的海洋。
我又到了果园,果园里瓜果飘香。柿子像一个个黄色的灯笼,苹果红红的,好像在说:“快来吃我!快来吃我!”石榴涨开了小脸,它的果实像一颗颗亮晶晶的珍珠,葡萄也成熟了,这真是一派丰收的景象。
在果园的`后面,流淌着一条小河,喝水波光粼粼,像一面镜子,又像一块碧玉。小河上带着小鸭子的鸭妈妈,带着小鸭子嬉戏水中。河下的小鱼游来游去,好像在欢迎我们,一会跳上来,就像鲤鱼跃龙门一样,一会儿又跳下去。一条条小舟从河面上驶过,几乎不留一点痕迹。
啊,乡村!你自然率真,朴实无华,带着泥土的芳香,构成了一道独特迷人的景色。
四年级秋天作文 篇4
盼着盼着,盼着秋天来临。
向窗外望去,四周还是一片的绿色,一年不变的绿色,这是南方。不同的是从西北吹来了一阵阵的清风,有些干燥,然而这对一个刚刚经历过如火一样的季节的丰水之地却无妨了。于是原本安静得像一片湖水的绿色,又因秋风的乍起而臆动起来,叶子的背面也翻滚起来,深与浅互相交错,翻滚着,翻滚着,成了一片海洋。锦鱼,星星点点于其中的野花,却在海面以下,享受着阳光之滋润。
夜至。秋夜,属于蝈蝈和蛐蛐。
像是指挥家无声地一挥,散布在各处的演奏者都拉起了各自的.乐器,不约而同地奏起肃穆的乐章,盛大的演奏会就此开始,指挥者的指挥棒时而扬起时而压低,时而激昂时而缓重。《田园》在欢唱,《英雄》在怒吼,《命运》澎湃着,一切都是那么的庄严肃穆,却又激动人心。
没有曹丕于北方的“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,亦无辛弃疾与边关的“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,更无温庭筠诗意盎然的“槲叶落山路,枳花明驿墙”,只是一片绿色,无梦的绿,单纯的绿。
金色的秋天,属于北国;而那一成不变,一目皆绿的秋日,属于江南。
四年级秋天作文 篇5
秋天的色彩你可曾留意过?
那落叶飘然而下,在空中划出一道美丽的弧线,仿佛在诉说着它的一生。它好像也有一点儿留恋,是的,它曾经历过许多风雨,刚从风沙笼罩的迷雾中走出来,还没见到风雨后的彩虹呢,秋风妈妈却要把它带走了。也好,就让它被以后晶莹的雪花带走吧,因为,它的心也是纯洁的。
秋菊竞相怒放,好像在比谁更美。是的,它们个个都很美,没准儿还比不出高下呢。你看,它们有的花瓣儿全展开了,有的还在含苞待放,有的像毽子,有的像羽毛球,小巧玲珑而可爱。你看,大的、小的、红的、橙的、黄的、紫的、白的……各种各样、多姿多彩。
再放眼看看秋天的农田吧,麦子、高粱、水稻……各种各样的农作物堆积如山。运输的拖拉机来来往往,忙得不亦乐乎。一阵微风拂过,黄澄澄的麦子漾起金色的'波浪,阵阵香气沁人心脾,香气里,混着甜瓜的清香,玉米的清香,还有各种丰收的气息,满满当当地一股脑儿扑入我们的视野。香气入人五脏,甜味沁人心脾。
好一派丰收的景象!这季节的农民伯伯,看着这丰收的景象,闻着这阵阵清香,美在脸上,乐在心里,别提有多开心,多幸福了!
怎么样,现在你知道秋天的色彩是什么样的了吧?
四年级秋天作文 篇6
秋姑娘乘着秋风来到人间。她用魔术棒轻轻一点,人间立刻变成了金黄色一片,从上往下看,犹如茫茫金海。树叶离开树妈妈,投入大地的怀抱。
在湖边,随处都可以看到柳树的叶子。远远望去,就像柳姑娘的辫子,在秋风中徐徐飞扬。近看,又如同一个个小飞镖,挂在树上。虽然,这些叶子不怎么起眼,但它还是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。
枫树里更是别有一番风情。远远望去,枫林犹如一片红海。枫叶染红了大地,为秋天增添了许多生趣。枫叶小巧玲珑,好似一个个羞涩的少女。捡起一片枫叶,叶子的底部是淡绿色的,叶子的叶脉向上伸着,让人看后,一瞬间产生一种积极向上的精神。而且它们形态各异:红枫有五片叶子,绿枫有七片叶子,还有的有九片叶子……
走近桂花亭,一阵香味扑鼻而来。远远望去,喲,真像一棵棵金色的摇钱树。近看,那一朵朵晶莹剔透、小巧玲珑的桂花像一个个可爱的'小精灵。在喝茶时,人们常把桂花当作茶叶,有人还把它制作成桂花糕呢,做成的桂花糕香气弥漫,让人馋得直流口水……
秋天有着千姿百态的树叶,我爱这美丽的秋天。
四年级秋天作文 篇7
秋天到了,一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子。它仿佛是秋姑娘的信使,告诉人们秋天来了。
是的,秋姑娘来了,踏着轻松的脚步悄悄地来了。她飞过果园,撒下了累累硕果;她飞过农田,播下了丰收的喜悦;她吹响了收获的号角,给天空擦去了夏日的暑气,带来了朵朵白云……
秋天是什么颜色的?秋天是金色的。看,田里的稻子昂起了金黄色的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌过来,“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒。哦,错了!秋天应该是红色的'。看那枫叶,是那么红,那么艳,充满生机,就像是一团团燃烧的火焰。不,错了,都错了,秋天不是黄色的,也不是红色的,秋天应该是五彩缤纷的。
秋天是什么声音的?听,那点点秋雨落在行人的花伞上,打在明亮的窗户上,淅淅沥沥,滴滴答答……这就是秋天的声音;豆荚儿的“噼啪”声,小鸟儿叽叽喳喳的叫声,孩子们嘻嘻哈哈的笑声……这也是秋天的声音。秋天的声音是悦耳的,也是十分动听的。
秋天是多么的美好啊!
四年级秋天作文 篇8
夏姑娘悄悄地离去了,秋姐姐却迈着轻盈的步伐走来了,秋天的树叶是美丽的,有人喜爱冬青树叶,有人喜爱三百蜡树叶,而我最喜爱银杏树树叶。
我家楼下的公园里就有一棵银杏树,那棵银杏树高大挺拔,像个威武的战士,我经常到树下玩耍,记得还在夏天的时候,银杏叶是光滑的,绿绿的,可是到了秋天,银杏叶却是黄黄的,轻轻的摸上去是粗糙的,脆脆的,如果你用一丁点力气,它就会碎掉,银杏树主干很直,枝干也很直,直得像一把长剑,其中银杏树的主干是褐色的,在这高大挺拔的树木上长出了无数条枝桠,就像一条条伸出的手臂,在银杏树笔直又粗壮的手臂上长出了一片片茂盛的树叶,金黄的颜色十分鲜亮。银杏叶,在古时候叫鸭脚叶,因为它的叶子特别像鸭脚才取名叫鸭脚叶。之后,因为银杏树的种子特别象杏,而且果实成熟时外面有白色的粉色的'特点,才重新取名为银杏,他也像人们用的小扇子,小巧玲珑,叶子的颜色呈金黄色,叶脉是褐色的,从树上落下来的银杏叶像蝴蝶一样飞来飞去,飞来飞去,最后落到了银杏树的根部,成为它的营养。
四年级秋天作文 篇9
早晨,我钻出被窝,顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去,原来是下雨了。听妈妈说,现在已经是立秋了,那这场雨也就是秋天的雨啰!
我穿好衣服,迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天气一样,都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的'声响,预告给你要下雨了,而秋天的雨却是无声无息的,只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去,这些雨就像一个个顽皮的孩子,你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。
我独自打着伞,漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮声;更像爷爷炒菜时,菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声,热闹极了。秋雨是冷的,秋雨裹着秋风扑打在我的脸上,我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子,我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛针刺在我的手上,有点疼。你瞧!这秋雨一点也不懂得怜香惜玉,就连最娇嫩的花儿们也不愿放过,地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的,绿叶们经过雨水的洗礼后,叶子们依然那么挺立,那么新鲜,似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的,缠缠绵绵的没完没了,真不知何时才能雨收云散,还我们一个晴空万里。
我讨厌这秋雨,因为有了她,逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨,因为有了她,才能让秋天获得丰收,人们才能过上幸福、美满的生活。
教师点评:小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较,突出秋雨的不同。然后亲身经历雨,分别从秋雨的声音、温度、力度等,再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心,人性的角度剖析秋雨,让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。
夏王美,四(7)班学生,生性腼腆,爱好读书,绘画。
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