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四年级想象作文300字

时间:2023-03-24 16:53:09 四年级作文 我要投稿
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实用的四年级想象作文300字汇总6篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级想象作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级想象作文300字汇总6篇

四年级想象作文300字 篇1

  今天,老鼠和姐姐突然想起母亲曾说过一句话:老鼠过马路-大家都在喊!所以,虽然母亲不在家,他们想试试这句话不是真的。

  准备好了,兄弟姐妹在一条烟雾冲上街头。突然,很多人立刻就醒了,大叫:打吧!一个鼠标!快速战斗!然后,人们举手,去了被丢弃的兄弟姐妹。兄弟姐妹被水殴打,全身血腥。他们终于从人群中逃脱,隐藏在僻静的.角落。当时,我姐姐突然意识到:姜还是老辣!妈妈说一点点。果然,老鼠过马路,大家都在喊!我弟弟也周到点头。

  这时,迪斯尼的大明星-米奇过来了。他看到了兄弟姐妹,感觉有点奇怪:嘿,你怎么血?是猫被抓还是狗咬?老鼠姐姐说:你甚至不明白这个吗?鼠标过马路--米奇有些奇怪:谁说?我走上街头从来没有打过!你怎么能?你不应该带我们去找乐子,对吧?老鼠哥哥说。米奇说:我怎么能让你的乐趣?不如你去跟我去看看我是否犯了谎言?但如果人们再次打电话给我们,你必须保护我们!兄弟姐妹还是有些担心。

  后来,三个人在街上聚在一起。结果,一大群人拿着花给米奇威上了,也让它签了字,它正在拍照。米奇真的太忙了,但兄弟姐妹几乎被践踏到死亡。

四年级想象作文300字 篇2

  我和妈妈去超市买东西时候,在路上,我看见一位老爷爷在卖一种很神奇的药丸,只要吃了它就可以实现你的梦想,我迫不及待地买了一颗这种神奇的药丸。

  晚上回到家中,我吃下药丸,紧闭着眼睛,心里想着蜘蛛侠。过了一会,我睁开眼睛。哇!我真的变成了蜘蛛侠,我高兴的一蹦三尺高,跳出了房间,在城市里,用丝在城里飞来飞去。真好玩。

  我突然收到了命令,说在城市的地铁站,一名持刀的男子,抢劫了一位女生的包。我立刻向现场飞过去,到了现场,我以最快的`速度去追那个持刀的男子,把他打的落花流水,满地找牙,跪地求饶。大家都鼓掌竖起大拇指称赞。

  我又收到消息,在大山上,一位采药的药农,在悬崖上采灵芝的时候,一不小心失足,掉到悬崖下面突出的松树上,我把我吐的丝落到药农的手里,把丝缠在他的腰上,我使劲的把药农拉上来。药农上来后连忙说:“谢谢你!”我说:“不用谢!”

  假如我真的变成蜘蛛侠,那该多好啊!我一定要好好发扬他见义勇为、乐于助人的精神!

四年级想象作文300字 篇3

  二十年后的我,是一个发明家,发明出了许多发明,其中最适用-的是垃圾自动处理器。每个人家里都有一台。

  可是它为什么叫垃圾处理器呢?因为他有三大王牌。

  第一王牌就是它可以把放进去的垃圾,自动转化成清新的空气,无论你放进去什么。比如剩菜剩饭、废电池或废纸等一些垃圾,他都能转化成空气。

  第二王牌是它的`自动回收功能,只要你在他的头顶按一下自动回收按钮,它就可以变成机器人,把一些不重要的物品回收。不过,有些人会担心它把一些可以循环使用的东西回收,我发明时也考虑了这点,所以在它的脑袋中安装了一个芯片,有了这个芯片他就可也通过主人的平时生活,来判断这个垃圾需不需要回收。

  第三王牌是它的外形好看而且得体。它的外形是以可爱的动物来打造的,人们可以通过自己的喜好来购买。它的颜色也有很多种,不同的动物有不同的颜色。

  听了我的介绍,你是不是也心动了?

四年级想象作文300字 篇4

  咦,这里不是教室吗?怎么会有这么多按钮呀!桌子上有两个按钮,黑板上有两个按钮,课件棍子上有一个,天花板上有两个。

  这些按钮到底怎么用呢?原来桌子上的两个按钮一个是启动书架子,一个是用来控制桌面上的小型电脑的。电脑里面不能下载各种游戏,只能下载各种电脑课件。黑板上的是一个班班通和一个可以让笔迹擦不掉的按钮,这样有些调皮的学生就不会把笔迹擦掉,老师也不用再写一遍了。课件棍上的按钮可以使棍变长变粗,可以接触到高空中按钮。

  还有一个按钮在头顶,红色的按钮可以交换新鲜空气;蓝色的按钮可以更换教室的壁纸,上课的时候会变成让人容易集中注意力的暖黄色,下课的时候会变成让人心情舒畅且保护眼睛的绿色,晚上的时候还会变成漫天的星星,无数的星星在上空闪烁,梦幻极了!

  在教室的`外边安装有监控,可随时保护学生们的安全。再说说节能环保吧!在教室的屋顶上安装了太阳能板,这种板可以将太阳能转换成电能,用于教室的各种用电,节能环保为地球妈妈减了压。

  叮铃铃,闹钟响了!好吧,搞了半天这只是一场梦呀,但我相信终有一天我们会发明出这样的教室。

四年级想象作文300字 篇5

  可能大家都觉得这些教室都有一些普通,但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。

  我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢?这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了,因为这间教室不是固定不动的,可以随意更换地方,比如:昨天还在城市里,而今天却来到了大森林。

  这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的.大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌,可能还会有人问:“那桌子和椅子呢?”

  别急,机关在地上呢!地上有许许多多的开关,每天当来上课的学生来到教室时,只要踩一下开关,桌子和椅子就会自己升起来。所以说,每个同学的位置也在变化哦。

  这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢?这个大可不必担心,因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统,保障每个学生都能安全地到达教室。

  这就是我研发的神奇的教室,既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上,只要我们肯用功,只有我们想不到没有我们做不到!

四年级想象作文300字 篇6

  随着人们生活的改善,汽车,走进了千家万户,由此带来了种种社会话题,也演绎出无尽的人车故事。

  我作为苏北“汽车城”盐城的学子,更是应该感受着汽车的魅力!我曾多次幻想着自己的新型汽车:

  新型汽车会像人一样穿着各种颜色的衣服,你想什么时候用它,它就什么时候出现在你的面前,非常方便!

  我会把新型汽车中装上像人大脑一样的东西,让它读懂人们的心,根据你心里想什么和心情的变化,相应的调节车内的.设施,让你的心情舒畅。当然它也建议你到什么地方。在行驶的路上,你也不必担心会你会撞车,因为我给加装了避开障碍物的功能。

  还有就是,我会把它设置成多功能用车,会在天上飞、水中游、路上跑……所用的燃料是空气。这样的话,更节能、更环保,排出的气体不会危害地球,而是把空气中的细小毒物统统‘杀’光,变成无害的清新空气。

  难道这车就这么点本领吗?

  不!不!不!它还有医疗功能呢!假如,你在车上感觉不舒服,它就会自动发出带有药味的气体,这样,你就会更舒服些。

  我会把这款新型汽车命名为——净化智能多用汽车。

  这就是我梦想中的新型汽车!

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