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四年级作文

时间:2023-03-25 13:45:09 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级作文集合5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级作文集合5篇

四年级作文 篇1

  我是一台海尔牌电冰箱。

  你瞧,我身体是长方体的,比小主人还要高一个头呢。我穿着乳白色的外衣,象一位白衣天使,稳稳地站在墙脚,给人文雅、清新的感觉。我头上还有一排小彩灯。有红的、有绿的、还有黄的。晚上,只要这些灯一亮,厨房里就象一个彩色的世界,可漂亮了。这些灯不仅好看,作用还挺大的.呢。红、绿、黄三种灯,分别表示通电、制冷、保温情况。你想了解哪方面的情况,一看小彩灯就清楚了,多有趣啊!

  我是双门的。打开上层冷藏室的门,可以看见一个特殊的装置——除臭器。它靠着箱壁,四四方方的,像个小盒子。听主人说,它能利用高压发电管激发空气产生一种消毒气体,把冰箱里遗留的异味和霉菌除掉,避免长生残留物和二次污染。因此,放在这里的瓜果呀,蔬菜呀,都能保鲜,不会变质发霉。下层呢,当然是冷冻室喽!把扶手一拉,一股冷气扑面而来。虽然是在夏天,也让你浑身凉丝丝的。冷冻室容量很大,共有四个抽屉,跟普通写字台的抽屉差不多。里面可以鸡鸭鱼肉和冷饮。有了我这只多功能的电冰箱,就算再炎热的夏天,小主人只要从我肚子里取出饮料和雪糕,一定会把所有的烦恼忘得烟消云散。

  小主人也非常爱护我,只要一有空,就拿着抹布在我身上擦了又擦,直到把我擦得洁白如雪,一尘不染。

  听了我的介绍,您一定会认为我的作用不小吧!其实,在冰箱家族里,我只算个不大不小的孩子,我家还有身材魁梧的大哥,它们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展,我还会有更多更优秀的兄弟姐妹。

四年级作文 篇2

  一放暑假,爷爷就打电话催我赶快回老家,而我却迟迟不肯动身。这是为什么呢?都是因为那条惹祸的护城河。

  我的老家在镇平,门前有条长长的护城河。听爸爸说,护城河以前是一条清澈见底的河,他小时候经常在里面洗澡。而现在,护城河好像来了个“大变身”似的:河里面全是粪便、污水,两旁堆满了垃圾,生出许多蚊子,奇臭无比。每次暑假我回老家,都被叮得满身是包。一到傍晚,蚊子大军就占领了我家的院子、屋子、各个角落,无论窗户关得再严,也难以逃过它们的进攻。我真希望它们能够怜香惜玉,“口下留情”呀!而它们才不管我的求情,大有“让我一次喝个够”的劲头!

  虽然护城河周围的人们和我一样饱受着蚊子的.折磨,臭味的侵扰,可人们还是一如既往地倒垃圾。一年又一年,努力地倒,起劲地倒,那黑水缓缓地流着,仿佛是护城河在哭泣:“谁来还我一个干净的家?”

  这次回老家,我决定做一些牌子,写着:垃圾换地倒,小河微微笑。每隔十米放一块,希望叔叔阿姨、爷爷奶奶能够重视自己的家园,保护周围的环境,还护城河一个干净的家。我好想看到一条欢快流淌、笑脸绽放的护城河呀!

四年级作文 篇3

  没有阳光,就没有冬日的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。而您,就像那阳光,就像那雨露,温暖了我们的心房,滋润了我们的心田。我想真心的说一声:“谢谢您,老师。”

  “说,这是怎么回事?”您盯着我,我不敢抬头,更不敢看您那双锐利的眼睛。您是我们班的物理老师,您教学严谨,待人和蔼可亲。但是为了班里个别同学抄袭作业的行为,没少教育我们。您经常对我们说:“做人做事一定要讲究诚实。”以前我不曾放在心上,可是……

  “说话呀!到底怎么回事?”您皱起了眉头,紧盯着我。我不敢说话,“你有没有抄作业?”“我,我……没有。”我在心里打起了鼓。“看着我的眼睛。”您望着我躲闪的目光,转身抽出两本练习册递给我。我接过练习册,它在我的手里突然变得沉甸甸的,压得我喘不过起来。翻开练习册,两个红色的叉子映入眼帘,就像两簇燃烧的火焰,将我的脸烧得通红。老师失望的叹了口气:“你上课认真听讲,成绩也不错,我一直觉得你是个好学生。”这是老师的声音突然高起来:“可是我没想到你会抄作业!”

  我的眼睛湿润了,我不知道原来王老师一直在关注我。我的心里酸酸的,我真是太不争气了。我怎么可以这样做?眼泪不由自主的落了下来。王老师的语气缓和下来:“告诉老师,你为什么抄作业?”我看着老师慈爱的目光,道出了实情。因为前天晚上发烧,没来的及写作业,早上就借来同学的抄。王老师听了,笑着说:“以后有事没写作业跟我说一声再补上就行了,不许抄作业了,抄作业不仅对你的学习有害,而且最重要的是这是不诚实的.行为!关系到你的人格问题。做人做事,一定要讲究诚实!”我点点头,心想:王老师您放心吧。我一定不会在抄袭作业了!

  此后,不论放生什么特殊情况,我都没有在抄袭过作业。因为我明白,抄作业关系到人的品质问题。它就像是偷东西一样在偷窃别人的知识。

  现在,每当想起这件事,我的心里总是暖烘烘的。王老师不仅让我明白了抄作业的危害,也是我懂得这关系到人的品质。正如王老师常说的:做人做事就要讲究诚实。我想由衷地说一声:“谢谢您,王老师!”

四年级作文 篇4

  在我读书的记忆中,我非常讨厌狼。因为在故事中狼总是残忍地吃掉弱小的、可爱的小动物。最近在妈妈的推荐下我从网上听《狼图腾》的故事。第一次听的时候,我在纸上画了一只狼,并在狼的身上打上了无数的x号,以发泄我对狼的不满和对弱小的小绵羊的怜悯。

  第二次听的时候,听到了狼群猎杀黄羊的故事。狼群盯上一群黄羊,白天不追,晚上不追,等到第二天早上,黄羊憋了一肚子尿,狼群有组织地猛扑上去。黄羊们吓了一跳,有的被下得跪倒在地上,全身瘫痪。狼群不抓那些吓瘫痪的傻羊,直奔那些逃命的黄羊。羊群逃到山上忽然就不跑了,因为它们看到了山脚下的积雪,有经验的'头羊知道雪下潜在的危险。有几只健壮的公羊把角当作冲锋的武器,穿过狼群,逃到草地上休息。狼群好像故意放走这几只公羊,然后又立刻围成一圈,包围那些没有头脑的黄羊,最后冲上去将它们咬死、吃掉。听到这个故事,我又为狼的机智、勇敢大为佩服。原来,狼也是靠真本领才能获得它们的食物呀!

  第三次听故事时,故事中来到蒙古大草原的北京小伙陈阵向有威望的蒙古老人毕利格说起狼的可恶。但毕利格老人说:草是草原的大命,羊、狼和人都是草原的小命。草也是生命,说狼杀生,羊不也在杀生吗?狼杀的是草原的小命,而羊杀的是草原的大命。要说可恨,其实吃草的动物比吃肉的动物更可恨。狼吃羊时,羊还可以奔跑着躲避,只是没本事的才会被吃掉。而羊吃草时,草却一点反抗的机会也没有。要说可怜,其实草要比羊可怜得多。听到这里,我虽然不完全赞同毕利格老人的话,但也感觉他说的很有道理。狼的残忍是由于它的生存的需要决定的,地球上的各种生命都是人类的朋友。

  我们不能仅从人类自身的利益出发来对不同的动物表达憎恶与同情,所有的动物都是我们人类的朋友。

四年级作文 篇5

  我的班主任叫:黄镜梅。她教认真地我们教我们学每一课的生字词。

  记得又一次,《学习辅导》有一道题目不会写,就交了上去,黄老师检查出来了我,大声叫道:“欧阳舒晴,你没有完成《学习辅导》。”我小声地说:“老师,这一道题目……我你不会做。”黄老师说:“你真笨,这么简单的题目你也不要会,笨蛋。”

  但是,我当着全班哇哇大声地哭了起来。可老师并没有同情我,只是叫我把学习辅导完完整整地抄三次。当时我真挖个地洞马上砖下去。

  老师把我叫到了“阅览室”,我和其他没有完成作业的男生在哪里度过了一节课。

  我当时真的是想大声地像妈妈诉苦。但是,我抄完了,黄老师立刻变了脸对我说:“舒晴,刚才我的`语气重了点,对不起。”我说:“老师,没有关系的,同学没有完成作业,被老师批评那是天经地义的。”说着说着,我们的关系又像以前那样好了。

  我们的老师,好吗?

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