【必备】生命四年级作文集锦七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的生命四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命四年级作文 篇1
生命是什么?生命不像花儿，败了可以重开;生命不像绿草，枯了还可再绿。生命对人们是公平的，它只有一次。
生命，它是父母赐予我们最珍贵的礼物。
可是，我却遇到过一件十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午，放学后我和同学们有说有笑地走着，刚到马路边，突然“咯吱”一声响，一辆大货车紧急刹车，但是已经来不及了。一粒皮球继续滚到了马路对面，可那位追球的小男孩却躺在了车轮下，殷红的'鲜血流了一地。
他的亲人们赶来了，有的呼天抢地，伤心哭泣;有的捶胸顿足，悲痛欲绝。他的父母几次哭得昏死过去。一个年轻的生命就这样结束了。他失去的不仅仅是自己珍贵的生命，同时也带走了父母一生的欢笑和幸福。
此情此景，让人为之心痛，为之惋惜。看路旁围观的人们，一个个神情凝重、长吁短叹，为他惋惜不已。看到这，我和同学们脸上的笑容也凝固了，沉默了。是啊，无论老师还是家长，一再强调要遵守交通规则，不在马路边玩耍，可他……看到这，再联想到在汶川地震中、在海地地震中、在……许多人挣扎着求生，与死神奋力拼搏，在人力不可控的灾难面前，他们呈现出的强大的求生欲望。
生命就像是一朵花，没有人愿意在那开放的时期就让它凋谢。让我们珍爱生命，从小事做起，从维护交通安全做起。
生命四年级作文 篇2
生命是什么呢？有人说，生命是飞蛾求生的欲望；有人说，生命是一声声沉稳而有规律的心跳；有人说，生命是东方升起的太阳……而我认为，生命是婴儿刚出身时的坚强叫声！
小时候，妈妈常常对我说：“孩子，你的生日，是妈妈的受难日！”而我却总是一脸不解地问：“为什么呀？”“因为，在你出生的那一天，我还躺在病床上竭力撕扯着被子呢！”妈妈看着我慈爱地回答。我的心灵被妈妈深深地触动了，心想：原来我的生命是妈妈给的，我还有什么理由不好好珍惜它呢？可是，我出生时是怎么样的？妈妈又是怎么样的'呢？
直到我弟弟出生，我亲眼目睹了那一切：妈妈竭力撕扯着被子，恨不得用尽全身的力气，如此才能转化身体剧烈的疼痛。弟弟终于带着一股血腥味来到了这个世界上：他的脑袋尖尖的，身体毛茸茸的。我认为，可能是因为他要挖出一条隧道，才能来到这个世界上吧！他的双手合并在胸口，形成了十字架的形状，看上去似乎非常有安全感。过了一会儿，他才感觉到自己已经不在妈妈温暖的子宫里了，于是他便似笑非笑地嚎啕大哭，就好像向全世界人民证明：我来啦！那号啕声坚定而洪亮，那是多么的坚强啊！
生命是如此的美好，她寄托的是妈妈无限的爱！我们应当带着感恩的心好好的珍惜生命，把这份爱回馈于妈妈，回馈于这个希望的世界！
生命四年级作文 篇3
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗珍惜生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的'毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗?
生命是短暂的，让我们珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画。
生命四年级作文 篇4
生命是软弱的，它可以在一瞬间结束，也许还可以说生命是顽固的，因为生命的力量十分强大，要知道，生命十分可贵。
记得有一篇故事是这样的：一个伐木工有一天要砍一棵巨大的松树，他砍着砍着，忽然，大松树反弹，压住了他的右腿，他感觉眼前一片漆黑，但他想：我一定要活着回去。于是，他拿起斧头，接着砍，砍了三四下，斧头断了。他又拿电锯锯，锯了几下，他又想：电锯一定会被卡住的。于是，他决定自行截肢，他用电锯强忍着痛把右脚锯断了。他要怎么回去呢？他又决定了爬着回去，疼痛让他一次次晕倒，但他的'坚强又让他一次次苏醒。最后，他终于爬回了家。伐木工这坚强的精神值得我们学习。
生命四年级作文 篇5
长假里，我们一家人早早起来了，准备去温州的雁荡山玩。
上了高速，前面突然排起了长龙，爸爸向周围的司机一打听才知道前面出了车祸。这时我发现右边还有一条很空的车道，只有几辆车行驶。我问爸爸：“为什么我们不去开那条车道呢？这样子我们很快就可以到达目的地了呀！”爸爸听后，很严肃地对我说：“这条车道是生命通道，就是为了在堵车时让发生车祸的人可以尽快去医院治疗。要是我们为了方便把车道占了，万一真的遇到紧急情况该怎么办呢？”我听了之后，为自己之前的不懂事感到羞愧，心想：最好大家都不要去占生命通道。
道路还是一样的堵，这时，我看到后面有些车子等得不耐烦，就跑到了生命通道上，我打开窗户对着他们大喊“请给生命车道留个空！”这些司机似乎听到了我的`声音，马上又开回了长龙中，爸爸见此也对我竖起了大拇指，我的心里美滋滋的。
生命四年级作文 篇6
看似弱小的蒲公英，它的内心却是多么坚强，需要多少勇气啊！随风飘扬，无依无靠，还要经受雨、雪、雷、电……的袭击，经受种种挫折。
石缝中的蒲公英，生出了许多带绒毛伞的小种子。待种子成熟，有风时它们就远走他乡。有的在一片有着肥沃土地的草原扎眼，有的漂浮在海洋中，有的飘落在树叶尖，有的身藏沙漠。最艰苦的要算落在石缝中的种子了，它要努力吸收微弱的阳光，寻找石头中的`水分，养分，最后用尽全身的力量，用力冲破岩石的屏障，才能光明正大地生活在温暖的阳光下。在屡次碰壁，屡次失败后，它才能艰难地从幼苗成长为一棵真正的蒲公英，像蒲公英的父母一般长出带绒毛的种子，任它们尽情地酣足地飞舞。
生命就是如此！经过不断地碰钉子，才能成功。成功时的甜，被冤时的酸，失败时的苦，被责时的辣，都在我们的生命中具备。看那石缝中的蒲公英，它失败后仍能重新鼓起勇气去面对现实，不屈不挠。这就是对生命的热爱！热爱生命的蒲公英就是榜样，让我们学会人生重要的道理。
生命就该如此——被热爱，被珍惜。
生命四年级作文 篇7
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的'不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？
生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！
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