四年级有趣的作文

时间：2024-11-04 13:46:10 四年级作文我要投稿

【必备】四年级有趣的作文锦集八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级有趣的作文8篇，希望对大家有所帮助。

【必备】四年级有趣的作文锦集八篇

四年级有趣的作文篇1

　　夕阳西下，微风吹过美丽的校园，周末即将来临，每个同学都露出了喜悦的光芒。然而，老师却给我们布置了一个奇怪的作业，那就是手工制作“鸡蛋撞地球”。奇怪，为什么要做“鸡蛋撞地球”？我百思不得其解，左思右想也想不出什么名堂来。原来是学校要搞“科技节”了，我带着好奇和喜悦开始了“鸡蛋撞地球”的制作。

　　第二天一大早，我和爸爸一起买来了好多材料，有一次性木筷、吸管、钢丝、毛线、小降落伞等，真是应有尽有。开始制作了，我先用木筷整整齐齐地做成一个三角架，用塑料绳将他们紧紧地绑好，接着把鸡蛋塞进妈妈编织的蛋套里，再用毛线把蛋套和三脚架固定在一起，然后在下面加上三根钢丝。最后，在蛋的三面加上一层吸管，还有要把三个小降落伞跟三脚架连在一起，这样就完工了。我趴在地上看也看不够，摸也摸不够，无比的喜爱它。好几次，我站在沙发上，一松手，降落伞瞬间打开，起到了缓速的作用。落到地上钢丝弹了上去，又减少了震动，可蛋还是会摇动，这时在它旁边的吸管就起到了防护的作用。我觉得，有了这样完美的三重防护，一定可以让鸡蛋稳稳地落到地面。可是我忽略了一点，那就是“风”。

　　到了星期一中午，老师让我们拿好自己的作品排队去四楼实验。我们先到内花园做实验。在下面已经有一部分人来接作品。我看到有的作品是用气球贴在外面，把鸡蛋放到中间；有的弄了一个六边形的'东西，把蛋放在里边；有的像一个火箭，竟把蛋装在气球里；还有的竟然做成了一个“粽子”形状……真是各有各的特点啊。开始试验了，我把降落伞一放，还是和以前一样，降落伞瞬间打开了，我的作品就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。还没等我看好，它就已经稳稳当当地落在地上了。我急忙下楼去看，鸡蛋居然完好无损，我兴奋的一蹦三尺高。不过老师又说：“这次不算，因为下面是草坪，我们到水泥地去比。”于是我带着心爱的小作品，走向老师那里。这里风可真大，凉丝丝的。实验又开始了，我还是和平常一样随意的松了手，可是意外发生了。我的小作品竟然往左边大树飞去，夹在了树丛中纹丝不动。我失望地自言自语：“真是太糟了！”

　　虽然我的实验失败了，但是我也体会到了，在科学的道路上困难重重，但我们也要认真面对它。

四年级有趣的作文篇2

　　自从我跨过小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动的语文课，有妙趣的数学课，有奥秘无穷的自然课。其中一堂自然可让我记忆犹新。

　　那是一年前的一个星期二上午，快放学了，侯老师给我们布置了一个作业，每一个人回家准备两个蛋壳。我们都猜想蛋壳的用处，有的猜老师让我们画彩蛋，有的猜老师要个我们做实验，还有的说老师要让我们学其妙的数学知识，看我们纳闷的样子，老师笑着说：“下一节可自动揭晓。”

　　上课了，老师猜透了我们的心思，调理的说：“我们要用这个蛋壳做实验。”哈哈，我想猜中了老师的意图。“同学们，你们看这蛋壳，拱形的那面和凹陷的那面哪个更容易破？”同学们都觉的.凹陷的那面容易破。我反复做了几个实验，拱形那一面怎么也破不了，同学们都很疑惑。

　　老师看我们疑惑的样子，告诉我们：“这就是薄壳结构原理，拱形面可以抵消外力的作用，让结构更加坚固。薄壳原理无处不在要善于发现、发掘。”

　　现在，我发现了安全帽，挡风玻璃等也是出自薄壳原理，洪老师的这堂课给我留下了很多的思索。

四年级有趣的作文篇3

　　童年，似流水一样“哗哗”地流过，不过，有一些事，一想起来就让我情不自禁地哈哈大笑。

　　那是5年前的一个夏天，我和小伙伴一起在村前的小河中戏水，我们在河水中像鱼儿一样游来游去，游累了就坐在礁石上休息。到了中午，列日炎炎，几乎全村的'小伙伴都浸在河水中，丝毫没有一点儿上岸回家的意思。有许多孩子都游到了桥洞里遮阳，当太阳升到头顶上，才一一游出了桥洞。而我正在潜水，时常会有几条小鱼撞在我的脸上。这时，我发现了一个奇怪的“大石头”，便好奇地坐了上去。哪知道，那是一条巨大的鲶鱼，一坐上去，鱼就开始在水中横冲直撞，水面上溅起阵阵水花。孩子们见了，立刻游上前去捉那条鱼。许多孩子将路挡住不让鱼前进，后面的孩子也风风火火地游了上来，我坐在鱼背上，吓得“哇哇”大哭，死死抱住鱼不放。伙伴们急急忙忙地抓住鱼头、鱼尾，连鱼鳍都不放过。渐渐地，大鱼开始力不从心了，在水中滚了几下，就败下阵来了。好家伙，几乎全村的孩子一齐上，才制服了这个大块头，而我，早就吓呆了。

　　晚上，全村人都来到我家，来品尝这条鲶鱼，结果，里里外外都是人，吃到了9点都没吃完。而伙伴们给我起了个外号——鱼骑士。而我，也谦虚地接受了这个称号。

　　渐渐地，我长大了，骑在鱼背上的事，也不再发生了，不过，我是多么想念童年在家乡的趣事啊！

　　每时每刻，我都会思念家乡，思念那些趣事，童年一直在我的脑海中回荡。

四年级有趣的作文篇4

　　我的童年是在奶奶家度过的，奶奶家在农村。在那里，最使我难忘的是村子北边的田野。

　　从我记事起，父亲就经常带我去田野里玩。春天，田里的土壤有的地方还有些僵硬，小河的水面还结着一层象薄沙一样的冰，便充满了生机。地上，已长出了像针尖似的，嫩绿的小苗，每当我走过去时都小心翼翼地踩着田梗往前挪，生怕一脚踩在小苗上。小河虽然还结着冰，但只是薄薄的，蹲在旁边，能听到潺潺的流水声，那美妙的声音，一直流进我的心里……抬起头来，天空中还有几只小鸟在飞，不时“啾啾”地叫几声，也许是在歌唱这生机勃勃的春天吧？夏日里，田野里满眼的绿色。树木繁茂得连上面的小鸟巢也找不到了，只是听到有喜鹊在“喳喳”地叫着。田里的庄稼也密了，放眼望去，就像绿色的海洋。

　　一阵暖风吹来，“海面”上波澜起伏。秋天，田野里一片丰收的景象。远看，棉花地里的'棉花雪白，就像天上飘浮的云，又像一群小羊聚在一起就闲话。农民们也都在地里劳做着。我陪奶奶到玉米地里掰棒子。玉米金黄金黄的，穿着一层淡绿的外衣，尖上一簇红褐色的须子，样子不正象一位老农咧开嘴憨厚的笑容吗？在冬天，父亲总带我到田野去捉野兔、追田鼠。赶上下大雪的时候，田里美极了，就像一个童话世界，树上的叶子已全部落了，清晰地看到了一个个的鸟巢。地上有许多动物的脚印：狗、田鼠、野兔……因为田里以没有粮食了，所以那些麻雀总到村民空中偷粮食吃。淘气的哥哥总用小木棍支起一个笸箩，往里面放些小米。每次都有一些可怜的小麻雀不幸落入他的圈套。当我发现哥哥捉到麻雀时，就会偷偷将它们揣在怀里，带到田里放飞。因为我觉得田野是它们的家。

　　乡村的田野，美哉！

四年级有趣的作文篇5

　　一上课，老师就拿出一个小盆子和一个鸡蛋，然后神秘兮兮地问我们：“你们知道怎么做才能让鸡蛋浮出水面吗？”我听了，立马想出答案：当然是把鸡蛋打破，把蛋黄取出来，放入水里就行了！于是我就说出了我的猜想。可同学们有的说只要把鸡蛋煮熟就行了；也有的说换一个更大的盆子。可大家的奇思妙想都被老师一一否定了。

　　接着我们便开始了实验，老师首先把鸡蛋放入清水里，鸡蛋很快就沉了下去。随后，老师将一部分盐撒入水中，顷刻间，原本清澈见底的水变得混浊不清了。老师再搅拌了一下，使盐在水里均匀的融化。之后，把鸡蛋放入水里，只见鸡蛋缓缓的浮上来了。瞧，那鸡蛋还真像一个顽皮的小孩在水中嬉戏打闹呢！我们看了，都惊讶不已，迫不及待地想要知道实验的`原理是什么？

　　在我们的一再追问下，老师终于告诉了我们原理：鸡蛋比水的浮力大，所以在清水中它沉了下去，但盐可以增加水的浮力，所以鸡蛋在盐水中浮了上来。

　　小朋友们，你们明白了吗？原来鸡蛋不但可以吃，还可以“游泳”呀！

四年级有趣的作文篇6

　　秋风送爽，金桂飘香，我们迎来了伟大祖国母亲的生日——国庆节。学校放了假，妈妈决定带我去宁海玩，这可把我乐得整夜都没睡着，恨不得插上一对翅膀马上飞向那里。

　　10月3日，风和丽日，我和妈妈怀着愉悦的心情来到了宁海海边。出乎我意料的是，人家海边是一片金灿灿的沙滩，而宁海的海边是一片黑压压的滩涂，也许这就是宁海的'一大特色吧！我自言自语道。

　　我们来的比较早，所以当时滩涂上没几个人影在晃动。

　　“滩涂，我来了！”我远远地就兴奋起来，跳跃着、奔跑着。妈妈说要带我一起捉螃蟹。我迅速地脱掉了鞋子，卷起了袖子和裤管，迫不及待地冲向滩涂，妈妈也跟了上来。一路上，我的脚底就像按了弹簧一样，深一脚浅一脚，只听见妈妈在身后不停地说：“慢点，慢点……”可是我就像一只自由快乐的小鸟飞呀飞，奔呀奔，一阵阵海风迎面吹来，特有的咸腥味扑鼻而来，然，我喜欢，我沉醉其中。

　　“捉螃蟹啰！”妈妈一声令下，将我从陶醉中拉了出来，于是我急忙动起手来。我躬着腰，发挥着我那1·5的好视力，仔细地寻找着目标，从左寻到右，又从前找到后，累得直不起腰。这黑压压的一片，想要找到目标谈何容易！

　　就在我有点气馁的时候，突然一只螃蟹侧着身子朝我欢快爬来，“哈哈，机会来了！”我一见猎物自投罗网，急忙伸手去抓，可是由于泥泞不堪，脚步走得太大，竟直扑了下去，好一个狗啃屎的标准姿势。我慌忙抬起头，胡擦一番，顿时，一股莫名的味道遍布全身，使我恶心不已，更使旁边的妈妈哭笑不得。

　　尽管是说不出的难受滋味，但还是捉螃蟹要紧。我抖擞精神，正要爬起，可不小心将手按在了螃蟹头上，“这下死定了……”还没来得及等我收回手，只听我杀猪般的尖叫声后，食指上便出现了一个不大不小的红红的“馒头”。

　　可我不是一个半途而废的人，等妈妈扶起我，帮我简单地处理了一下伤口后，我便重新上场了，也不知为什么我好像找到了方法，而且越抓越有劲，不一会儿，我就抓了十几只了，妈妈的收获也不少呢！

　　哈哈，时间过得真快，转眼就到了傍晚时分。夕阳西下，我和妈妈早成了一对活泥人，踏着柔和的晚霞，提着一天的劳动成果依依不舍地告别了宁海滩涂。

　　再见了，宁海滩涂！再见了，难忘有趣的一天！

四年级有趣的作文篇7

　　今天张老师笑眯眯地说：“今天我大家带来了一位新朋友，是谁呢？是龙虾！”

　　龙虾全身披甲，前身长着一对强壮有力的大螯，头上长着两根长长的触须，还有四对又细又长的游泳足和一个扇子状的尾巴，像一位神气的大将军。

　　老师把龙虾们挨个夹了出来，这下可把女生们一个个吓得抱头鼠蹿的，只有胆大包天的男生们却不以为然。瞧，龙虾们多有趣啊！它们当中有个逃兵，只见它把尾巴垫在屁股下面，正在倒着走呢。它们当中还有一个最怕死的胆小鬼，它四脚朝天地躺在地上，一动也不动，好像真的死了一样。它们虽然有逃兵和胆小鬼，但还是有勇士的，瞧，那个勇士举着大螯在桌子上横冲直撞，好像在说：“谁要是敢来，我就夹死谁！”

　　同学们看到这么多龙虾都很激动，甚至和它们互动了起来，刘翔手拿着龙虾的两只大螯，大声喊道：“我是龙虾——；”我也用左手拎起一只龙虾，让它的夹住另一只龙虾的'大螯，上演了一场十分精彩的空中格斗；张俊彦拎着龙虾的两根触须，让它在空中荡秋千；马好用手抓住龙虾的身体，没想到原本凶猛的龙虾竟像一个听话的小孩，一动也不动。

　　我爱龙虾，爱它那威武的外形，也爱它给我们带来的快乐！

四年级有趣的作文篇8

　　急促的校园铃声响彻整个校园，我们几个文学社的女生一窝蜂似地冲向一楼的教室。

　　片刻，文学社的指导老师贺老师提着一瓶饮料样的东西和一袋塑料杯子走向讲台。大家都好奇地盯着那瓶“饮料”。贺老师笑了笑说： “你们猜这是什么？”所有人异口同声地回答： “茶——”在大家看来，除了茶以外，没有什么更像那个瓶子里的液体了。老师摇摇头说： “不对，我给大家提个醒，它可能是我们人身体里的一种东西。”所有人面面相觑。

　　有个男生说： “油，这是油。”

　　“油又不是人身上的！我看呀，说不准是血。”有人小声说。

　　“什么呀，血是红的，这是黄的。”又有人反驳。

　　一阵讨论之后，教室里开始安静下来。有个男生轻蔑地说： “这是尿。”没想到，这下老师笑着点了点头： “说不准真是尿呢。”老师刚说完，教室里就一齐发出一声“啊”，脸上现出那种不可思议的表情。有人捂着鼻子，好像已经闻到了那股臭味，也有人对着地板干呕了一阵。

　　老师示意大家安静下来。“是不是太不可思议了？”贺老师说， “我拿了一袋塑料杯，这杯子刚好与你们的人数相同。”全室哗然。老师该不会要我们喝它吧？

　　“下面，我给大家讲讲尿。其实尿不像我们想象的.那样脏，讲完以后我要你们每个人都喝一杯。”她说着，扬了扬那只瓶子。

　　男生齐声喊叫，女生一阵干呕。有的已经做好了逃走的准备。

　　贺老师讲了大概20分钟尿的知识。她说，尿可以用来美容养颜，还可以治疗各种疾病……下面就请同学上来喝了。谁愿意上来啊？

　　所有人都吓得目瞪口呆。就在大家慌恐惊乱的时候，有一位女生站起来，缓缓地拿过那只倒满液体的杯子，犹豫了一会儿，然后把它喝了下去。喝完以后，老师还对她使使眼色，这让我们觉得更加神秘了。有一个男生也站了起来，决定去试它一试。就在这时，老师的“诡计”被识破了。

　　“老师，这根本不是尿，你骗人。”

　　“这不是尿？你们怎么认为它不是尿？难道它不像尿吗？”老师镇定地说。

　　最后老师向我们“坦白”了，她说，这是她用买的乌龙茶加水调制而成的饮料。她给我们每人倒了一杯。从老师的“陷阱”中走了出来，我们呆呆地互相看着。