【精华】四年级的作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
今天，是我踏进中学的第一天。让我轻轻地告诉您，我看到的，我想到的，我期望的。
我怀着兴奋的心情，来到我所向往的中学。
哇！校园真美。高大挺拔的树，加上那在树下遮阳的花儿。仔细想想，那树，不就是我的'父母吗？那花儿，不就是我们吗？操场上，少不了那些爱运动的师兄、师姐。不知不觉，已经走到了我们的教室
坐在座位上，静静的等待着我们的班主任一个笔耕舌褥多年，教学经验十分丰富，我仰慕已久的老师——舒老师。
舒老师的笑容虽然很慈祥，但是岁月的痕迹仍留在了她的脸上。我想起了昨晚中央电视台《开学第一课——美就在你身边》于丹老师讲的“鸡蛋、胡萝卜、茶叶”的故事。茶叶在沸腾中，不堕其志，在煎熬中，始终向四周散发出沁人心脾的芳香，我们的舒老师不知在教学生涯中，经历了多少艰难，始终用最美好的感情感染这她的每一个学生，我们长大以后也要像老师那样，把人生更多，更大的“美”奉献给社会，奉献给所以善良的人。
站在教室外的走廊上，注视着我们的新校园，我有了美好的期望：舒老师，我很喜欢写作，希望舒老师培养我的兴趣，让我写出更加好，更加吸引人的作文。舒老师，我希望您能对我们严厉一些，因为“严师出高徒”！我很希望你能教会我们新知识，自我挑战。
呵呵，你们也许认为我幼稚，但这些想法都是纯真、美好的。
最后，教师节快到了，我祝您教师节快乐。
四年级的作文 篇2
一次体育活动课，老师解散同学到各自想玩的体育项目，我是踢球的。
足球比赛开始了！我是做前锋的`，我对所有球员说：“小心一点，敌方的梁健东一定会进攻过来，请所有球员注意一点。”说时迟，那时快，梁健东已经摆脱了我和两个前锋，许多我方的人都紧追不舍地向强梁健东的球，可没有可能，在梁健东准备射球之时，曾楚彦用飞快的速度到球一脚铲了过来，梁健东踢了空气，梁健东一直追着曾楚彦奔跑，就在梁健东准备铲球之时，曾楚彦一脚传给了我，我们组成了个斜行传球，这是我方的另一个前锋何东衡看我们玩得那么好玩也冲了上来，在何东衡的帮助下，我们形成了一个三角形传球，弄得梁健东手忙脚乱，梁健东怒气冲天，把我们全铲摔跤了，“任二球”裁判元苏詠豪说。
我们商量了一会，决定先把球传给何东衡先，让何东衡再射，这样进球机会比较大。我一传把球传给了何东衡，敌方的三个前锋也非常生气，把我们又铲摔跤了。“点球！”苏詠豪又说。我们又商量了一下，让何东衡射，我们俩做假球。我们两个假球吓得他们不得了，到何东衡射了，守门员以为还是假球，闭上眼睛，我们一射，射进了龙门，1：0胜利了！
下课铃打响了，我们带着与坏的心情等着下一节课的来临。
四年级的作文 篇3
上课了，老师笑着走上讲台对我们说：“今天我们玩一个游戏叫击鼓传“花””。同学们听了开心极了。有的伸长脖子、有的在座位上跳起了舞。游戏开始了，只见鼓手史妍大摇大摆的走上讲台，打起了鼓。同学们听见鼓声一个接着一个传。有的.同学胆子大拿到“花”还玩起了杂技不传，有的同学胆子小拿到“花”好似拿到了一个大火球。随着鼓声响起“花”像一只蝴蝶不停的在同学的手中到处飞舞。
“花”传到了张想的手中，张想不知所措把“花”往天空扔去，正好落在第二组和第三组的空隙处。同学们立刻跳起来喊到：张想踢“花”……张想走上讲台站在那儿对老师说：“老师我不会。老师说：“那你试一试，只见他拿起“花”往上一扔用手和脚“踢”了起来，逗的同学们大笑不已。哈哈原来他比笨鹅还要笨呀！鼓声又响起了，这一次同学们看见“花”急得手忙脚乱“花”在同学们的座位间划出了一道美丽的弧线。突然鼓停了，同学们一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢，她只好踢了起来，她很轻松的踢完了十个，回到了座位。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。这真是一个好玩有趣的游戏呀！
四年级的作文 篇4
放假了，第一件事那就是回家乡看看，看看那从小到大的小伙伴们，和从小疼爱呵护我的长辈——爷爷、奶奶、姥姥、老爷。乘坐上回家的列车，拿着准备好的礼物，心里满满的激动！哦，终于到达了，去看望他们了。和长辈们聊聊近期的趣事，真是舒心。一聊就是一下午，这时的`天已经进入夜晚，这是回来后迎来的第一个夜晚，好好享受吧！
坐在门前的小椅子上，天空一片黑暗只有哪天空中一张似月饼的月亮，显得格外明亮，这让我感到夏夜的宁静，我随着明月出门了，向远处走去，不知不觉中走到了小花园，白天的花园是那样热闹，而夜晚是如此般宁静。花儿垂着小脑袋，好似休眠了呢，花园里的花真美，有牡丹、栀子花……我轻轻地走，生怕吵醒了它们，我走在空无一人的小道，有花香陪着我，星星点点的灯光，让我感到舒服。
我走着走着，似乎听见若有若无的‘鼾声’，风儿吹过耳边的声音，呼呼，风掠过树，树叶沙沙作响，我望着它，它好似与我招手，轻轻地摆动着树叶，又好似与我说话，又好似……此刻，我心中只想停留在这一刻，让时间静止，宁静的夏夜如此有趣，让我感到快乐。
继续向前进发，又来到花园附近的小池塘，月光打在波光粼粼的水面上，是如此光亮，倒映着周围的景物，好似水下也有一座城市。
我原路返回，准备回家去，大树又好像和我招手说再见。
这宁静的夏夜真美好！
四年级的作文 篇5
星期五下午放学前，我正在座位上与同学聊天，只见数学林老师手里捧着一大堆试卷来到讲台前，叫了几个同学发试卷。
入学以来，我的数学成绩一直都是向满分靠拢的，因而我信心十足的等着他们发到我的试卷。过了一会，林烨同学将试卷朝我递过来，我紧张地抓过一看，啊，只考了82分。不会吧，我一边想，一边急忙揉揉自己的的眼睛，再定睛一看，还是不愿看到的那“82”。看看前后左右的同学，他们都在90分以上，个个都那么的心花怒放。我气馁了，将试卷重重地扔在桌上，难受地真想哭，心想：“我考得那么差，同学们会不会看不起我呢？”我羞得抬不起头来，恨不得地上有条缝好钻进去。
放学的'路上，我还是一心想着考试的事，心情非常纳闷：“回家后该怎么办呢？妈妈见了我的分数，一定会气得不成样子的，可能还会狠狠地打我呢！”我心中充满了恐惧。到了家门口，我转而又想：“反正妈妈不知道，还是骗一骗妈妈吧。”
我小心翼翼地进了家门，还是被妈妈发现了。见我回来，妈妈十分关切地问：“镒帆，你期中考试得了几分呀？”我的心马上突突地跳动，脸也不自觉地红了起来，想骗妈妈的话一下子忘到了九霄云外，只好低着头结结巴巴地说：“八……八……八十二分。”出乎我的意料，妈妈不但没有生气，也没有骂我打
我，反而温和地安慰我说：“失败乃成功之母，只要你付出了努力，下次一定会取得好成绩的。”说完就放下手中的活，让我拿出试卷蹲下来耐心地帮我讲解起来。
过后，妈妈一番激励的话还在我耳边萦绕，给我很大的鼓舞和鞭策，我心里充满了感激，暗暗发誓：“下次考试一定要认真对待，争取考好，决不让妈妈失望。”
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