【热门】我的四年级作文集合九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
一双水汪汪的眼睛，一身棕色的卷毛，加上一条短短的尾巴，你猜它是谁？对啦，它就是贵宾犬。
星期天，爸爸妈妈带我去大伯伯家去玩，没进门就听见一阵狗吠声。于是我三步并作二步，急冲冲地向养狗场奔去。一推开门，几条狗直往我身上蹭，有的'摇头摆尾，似乎在欢迎我的到来。
我抱起其中的一只小狗，发现它的毛卷卷的，与众不同。它那双炯炯有神的眼睛盯着我看，似乎在说：“我们来做个朋友吧。”然后舞动着爪子好像想和我握手。它那身棕色的卷毛十分引人注目，就像一个毛绒玩具，十分好玩，摸上去特别舒服。软软的、滑滑的。它的眼睛圆圆的，耳朵扁扁的，耷拉在脑袋两侧，在阳光的照耀下，在我的抚摸下，它渐渐地进入梦乡。
时间过得真快，一转眼就到了回家的时间了。我轻轻地放下小狗，恋恋不舍地走出了养狗场，那只小狗紧紧地跟着我，好像想跟我回家。我回过头来，又抱起它，说：“卷毛，我下次再来看你。”然后依依不舍地放下它，跟着爸爸回家去了。
我的四年级作文 篇2
大家好，我叫池卫东，今年11岁了。我有着一头乌黑光亮的头发，我的眼睛笑起来只能看到一条线，眉毛弯弯的，如刚出来的月牙，笑起来脸的下方还有两个甜甜的酒窝。
我最大的缺点就是粗心。有一次，老师说：“明天期末考试。”我一听见这个消息，紧张得手心冒汗，怀里像抱了一只兔子，扑通扑通地跳，可我又一想：考个试有什么了不起？我高兴地把这个消息告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你要好好考，不要粗心……”
结果我把妈妈的话当作耳边风，左耳朵听右耳朵出。第二天考试开始了，我看看试卷，这张试卷对我来说，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我左手按着试卷，右手拿着笔，可“细心”两个字早被我扔到了十万八千里。只听见我的笔在试卷上“刷刷刷”的声音，三下五除二地我把试卷写完了，草稿纸上却全部是一片空白。写完了试卷之后，我急不可待地想把试卷交给老师。
过了没几天，老师发试卷了。我紧张的心怦怦地跳，我看看其他同学，有的双手紧紧抱着，祈祷各路神仙保佑，有的好像不知道我们曾经考过试，一副若有其事的样子，有的安静地坐在座位上，有的.很骄傲，正在四处张望。
老师一个一个地念着同学的名字，终于念到了我：“池卫东98分。”我心里想：我怎么会考98分呢？
我看看试卷，原来钝角三角形那一题没有画，“哎呀，我真粗心，我下次一定能考满分，早知道就应该听妈妈叫的话，不能大意，我要细心读题……”我后悔得肠子都青了。
这就是我，我很粗心，我一定要把粗心这个毛病改掉。
我的四年级作文 篇3
哎！我喜欢的汽车比牛毛还多。（有些夸张了。）
选哪辆车讲好呢？对！就它了——太阳能汽车。
优点一：（推荐指数：）
它外形虽然和普通的汽车很相像，但是它有几个特殊的彩色按钮。
按动红色按钮，它就能变成一架飞机在蓝天上翱翔。你可以驾驶着它去南极，看冰山和可爱的企鹅；你也可以驾驶着它去非洲，看顽皮的猴子、美丽的斑马和高大的长颈鹿；你还可以驾驶着它去北极，看北极熊和美丽的极光……
按动绿色按钮，它就能变成一艘潜水艇，转眼间，就能到达海底，去观赏美丽的大白鲨、凶狠的虎鲸和色彩斑斓的深海鱼，还可以听到其它海底动物的窃窃私语……
优点二：（推荐指数：）
太阳能汽车的.能源非同一般。它不是使用汽车、柴油或天然气，而是利用永不枯竭的太阳光为动力。即使今天是刮风下雨，它也能正常为你效劳，因为它在晴天早已经“吃饱喝足”了。
优点三：（推荐指数：）
除此之外，它还是一辆科技含量极高的汽车。它装有一套自动探测定位系统，可以像雷达一样发现周围有没有阻挡前进的物体。如果探测到危险，它就会自动拐弯、刹车或跳跃，以躲避开障碍物。当你累了想休息的时候，只要你在电脑上输入目的地名称，它可以自动行驶，安全地带你到达目的地。
虽然这种汽车只是我的一个梦想，但是我相信，在不久的未来，人类一定能发明出这样的汽车，甚至是比这还要好的汽车！
我的四年级作文 篇4
“哗——-哗——”
猜猜，这是什么声音？
嘿嘿，是我在密密麻麻的积木零件堆里寻找零件时发出的声音呢！
这盒积木是爸爸妈妈送我的六一礼物。它体积庞大，长有40多厘米，宽有30多厘米，高有10来厘米。这么大一个盒子，里面的积木数就更不得了了，把它们铺开，一下子就占了我床上凉席的一大半。就连它的说明书也有一本《小学生导刊》那么厚呢！
这么艰巨的拼装任务，我能完成得了吗？刚打开积木盒，我不禁有些忐忑了。
嗯，"明知山有虎，偏向虎山行。"武松连猛虎都不怕，我会被这盒积木吓趴吗？说干就干，我赶紧打开说明书开始寻找零件。
无奈“工程”实在浩大，从中午忙到晚上，我才拼了三分之一。有时，寻找一个零件我就得花费10来分钟。每次找到零件，我总要和拼装图上仔细对比一番。可是因为有些零件长相实在相似，只是长或宽有细微的差别，有时用错了，又要拆了重新拼装。这可真是一件既费体力，又费脑力，还考验视力的“苦差事”啊！
这样找找拼拼，拼拼拆拆，忙到深夜，我才完成一半。这时，我已连打了五个哈欠，“该睡觉了！”我对自己说。因为实在太累，我往床上一倒就进入了深度睡眠。
第二天上午，我解决了剩下的`作业之后，再一次向这堆积木发起了进攻。“功夫不负有心人。”当天下午，我总算完成了我的“巨作”。
“耶！终于成功了！”我激动地从床上跳下来。
记得鲁迅先生曾经说过：“什么是路？那就是要从没有路的地方践踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的！”开辟道路的人需要多大的恒心和毅力啊！没有人的成功是轻轻松松，一帆风顺的，我完成这次拼装也极不容易，颇费了一番周折。可是，它培养了我的耐心，锻炼了我的意志，我享受这种成功的滋味！
我的四年级作文 篇5
二十年可以改变一切，但唯一不变的是心中的那份光芒还在亮着，我们的人生会改变，现实可能会改变，但这一切都挡不住那颗炽热的，燃烧着的.心在实现梦想的道路上行走。
二十年后，我可能是一位医生，救死扶伤是我的天职，无论在何时何地你都可以看见我的足迹。我也许在硝烟弥漫的战场，我也许在贫困荒凉的山区，我也许？世界上没有疾病是我最大的愿望，身为医生，我无比自豪。二十年后，我可能成为一名科学家，研究科学，贡献社会是我一生中不可缺少的一部分，造福人类是我的使命，钻研、探索是形容我的专用词。为了美好的明天，为了幸福的未来，成为一名科学家，我无怨无悔。二十年后，我可能成为一名教师，小树长成栋梁材，不忘园丁培养恩。我要继承恩师的重担，当一名教师。有人说：“老师像蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。老师如春雨，润物细无声。”我爱老师，更爱老师这个称呼。当一名教师，我将用知识滋润祖国明天的希望。
二十年后，我将成为一名对社会有贡献的人，无论我身在何方，我都会为社会出一份力，为我们的明天添加光彩。无论是什么都无法阻挡我那一颗炽热的，燃烧着的心。
我的四年级作文 篇6
秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一幅画，秋天又像一个美丽的童话。我喜欢秋天，正像一位诗人所言：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
我眼中的秋天是美丽的季节。秋天是多彩的季节：瞧，马路边桂花树上的桂花开了，深深吸一口气，你立刻就能闻到桂花那浓郁的清香，这时候你就精神充沛，沁人心脾，就像早上刚睡醒一样。你再瞧，花园里的菊花盛开了，争奇斗艳，美不胜收。菊花还有各种各样的颜色，有的红似火，有的白似雪，有的粉如霞，有的黄似金，有的蓝如海，还有的白里透红，美丽极了。菊花不仅美丽而且还千姿百态：有的昂首怒放，有的含苞欲放，有的羞羞答答，还有的倒挂枝头，真漂亮啊！菊花的花瓣也各不相同：有的像妈妈的卷发，有的像绣球，还有的'像面条......。那落叶就像一只只黄蝴蝶在飞舞，让人看得心旷神怡。
我眼中的秋天还是丰收的季节，成熟的季节。你瞧，田里的玉米长出了胡须，就像老爷爷的胡子，煮熟了咬一口，那味道真是啧啧啧。田里的稻子笑弯了腰，仿佛在说：“真开心，我又能给大家吃了。”农民采着棉花，左手一朵，右手一朵，忙的不亦乐乎。茄子好像穿上了紫袍，辣椒红得像一片火。还有那大大的冬瓜，金黄的南瓜。
果园里，一串串沉甸甸的葡萄挂在枝上，仿佛要压断枝头。那红彤彤的苹果就像孩子们的笑脸，那柿子比苹果红得多，简直就像一个个红灯笼。那金灿灿的梨如同一块块金子。
我爱秋天，因为秋天是那么多彩，那么迷人。
我的四年级作文 篇7
儿时的我像一个小精灵，自由自在、无忧无虑、快快乐乐地过着我幸福的日子。
儿时的我不仅乖巧，而且天真可爱。小小的身躯，圆圆的小脸蛋，一个与众不同的头，留着一个超酷的发型，你能猜出是什么发型吗？猜不到了吧！让我来告诉你：它就是“锅铲子”发型。一双玲珑的小眼睛，对周围的一切充满着好奇。一张像樱桃一样甜的小嘴，谁都会喜爱。看着照片上儿时的我真是无比可爱呀！可我也有些疑问？为什么我儿时之样是那么小呢？嘿嘿！就应为小，才显得乖巧嘛！
乖巧可爱的我也很调皮哟！小时候，我最喜欢一个人在院子里玩“扮家家”的游戏。院子里的我穿着一件小牛仔衣，一条休闲裤配着一双米黄色的小皮鞋，看上去既干净，又帅气的我袖子挽得高高的正在忙碌着，院子里摆满了锅、碗、瓢、盆，我打来了水，用挖掘机运来了“面粉”，适量的水，然后用水和“面粉”和弄和弄，之后就做出一个个又圆又大的烧饼。不一会儿的功夫就弄得满身是泥，脸上像一只“大花猫”似的，一双细嫩的小手也敷满了泥！妈妈见了又气又笑。小时侯真是好玩呀！
儿时的.我是很乖的。听妈妈说我小时侯很好带，很少生病，非常健康；也很爱干净；很有礼貌；聪明又可爱，是个人人都喜欢的乖娃娃。
儿时的我自由自在、无忧无虑，真想回到小时候的生活；过着天真、快乐的日子啊！
我的四年级作文 篇8
我眼中的冬天，有时是美丽温柔的，有时又是冷酷无情的。我对冬天的感情复杂，既充满喜爱，又极力抗拒。
说它美丽温柔吧，有道理！早上一起来，推开窗，看见外面下雪了。雪花柔软美丽，像无数仙女身着白色的舞裙，在空中偏翩翩起舞。晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来，将大地装扮得格外素洁和美丽；像一只只雪白的蝴蝶，飞入大地的每一个角落，为孩子们展现它楚楚动人的风姿；像一个顽皮的孩子永不疲倦地和人们嬉闹，拍打着人们发热的脸庞，化成水珠。洁白的雪花悄然无声地落下，不大一会儿，整个世界便是银装素裹了。我恨不得“长”出翅膀飞出屋外！
我们扑到雪地的怀抱里，打闹嬉戏，把大人们丢在家里。爬到树上摘冰凌，打雪仗，滑雪。玩得不亦乐乎，浑身上下都湿透了，仍不绝得冷，也不觉得累，一直玩到天黑才恋恋不舍地回家。
说它冷酷无情吧，也有道理！它是一个铁石心肠的人。寒风刺骨地吹着，我的手都冻裂，出血了，疼的不敢攥拳，但是寒风依旧在吹，没有可怜我的小手的.意思；它还是一个强盗，带走了叶子的生机，带走了花儿的美丽，带走了动物的活力；它还是一个讨厌鬼，大雪封道儿。坚硬成冰，给环卫工人带来麻烦，给人们的出行带来不便。
这就是我眼中的冬天，让我欢喜让我忧的季节。
我的四年级作文 篇9
我的校园非常的美丽，四季分明。我现在就当导游带大家去参观一下吧！进了校园，就会看到热闹非凡的景象。操场上有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在跳远…。。充满了欢声笑语。
往教学楼里走，就能闻见一股淡淡的清香。哦！原来是生态园里绿油油的小草和五颜六色的花混合的香味。金色的小鱼在生态园里的池塘里游来游去，显得格外壮观。
生态园的右侧，有一棵棵高高的树，有的是参天大树，有的是经不起风雨的小树。它们手牵着手像是为旁边打乒乓球的同学遮凉、加油。
校园的右侧有红黄蓝绿的橡胶跑道。跑道宽阔而平坦，跑在上面舒服而有弹性。坐在橡胶跑道旁的磁砖上，遥望着天空，朵朵白云，有的像小鸟，有的`像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口来吃。
我们的操场真美呀，美的像一幅画卷；我们的操场真软啊，软的像一个蹦蹦床；我们的真大啊，大的像一个大草原。
操场和生态园间有高大的教学楼。上课时间到了，教学楼里传来了朗朗的读书声，同学们一个个都遨游在知识的海洋中，在书香里成长着！
我爱你——我美丽的校园！
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