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四年级的想象作文

时间:2023-04-06 10:13:11 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级的想象作文十篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级的想象作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】四年级的想象作文十篇

四年级的想象作文 篇1

  我有一个梦想,就是发明一种新型汽车,我打算把它命名为——四用车。

  我为什么要把这种车命名为四用车?相信大家都很疑惑。因为这种车有四种功能,下面我就给大家介绍介绍!

  第一种功能是自动行驶。如果你在车上想睡觉,可以按一下方向盘下的黄色按钮,这样你就可以不用担心没有人驾驶车了,而且还能舒舒服服的睡一场好觉。

  第二种功能是在河面上行驶。如果你突然发现在你要去的路上有一条小河,可以按一下蓝色按钮,这样车后面的隐形风扇就出来,就可以在河面上任意行驶了。

  第三种功能是飞。如果在你要走的`路上又突然有一座大山挡住了你的去路,可以按一下绿色按钮,这样汽车就可以像插上翅膀一样飞上蓝天,跨过大山。

  第四种功能是吸在墙壁上。如果有一天,你回家发现停车场里已经没有地方停车了,可以按一下红色按钮,这样装在四个轮子旁的四个吸盘就可以发货作用了——紧紧地吸在你家房子的墙壁上,犹如壁虎。

  大家听了我对新型汽车的介绍,一定心动了吧!欢迎你到我梦想中的汽车店去购买这种新型汽车!!

四年级的想象作文 篇2

  23世纪,我和爸爸妈妈住进了高科技新式房屋,一进房屋,只见房里只有形态、色彩各异的按钮,看不到什么高档的装修,别看只有这些按钮,这里有你想不到神奇作用哦。我按了背景区的蓝色的`波浪形按钮后,我和爸妈突然间来到游泳池边的沙地上,我又按下了一个五颜六色、形状好像彩虹的按钮,沙地上出现了桌椅和凉伞,还有饮料!这边的空气可好了,我迫不及待地换上泳装跳进了池内,像一条快活的小鱼。看!这有个阳台,阳光充足。另一边有个车库,周边有好多花草,草地边上还有个秋千椅,秋千在春风的吹拂下微微地荡着……阳台那边有个天梯,上面有间小房子,我走进里面,穿上太空服,戴上太空帽,啊!我到达了太空的各星球,这里简直让人眼花缭乱有种说不出的感觉,这下可以到各个星球探索未解之谜了!

  转了一圈下来,我肚子闹起了“空城计”。我们来到厨房,妈妈按下一个绿色的按钮,我们眼前马上出现了一大盘绿油油的炒青菜;我按下一个棕色的按钮,一大盘香喷喷的牛排也赶来凑热闹;按下一个红白相间的按钮,一盘油闷大虾立马出现在桌子上,还有几套餐具!“口水直下三千尺,伸出手来就要抓。妈妈说要洗手,我就洗手饱餐一顿。”有点累了,我们来到卧室,只见三张千工床呈现我的眼前,我舒舒服服地躺在床上,舒舒服服地睡着了。我突然听见妈妈在叫我,我眼睛一睁,啊,原来这是一场梦!

  不过,我相信,这个梦在大家的共同努力下,一定会成为现实的。

四年级的想象作文 篇3

  现在是20xx年,科技日新月异,我也有了理想的工作成为了一名科学设计建筑师。

  这种房子的外墙,以及天花板和地板都可以随意变化颜色的。要是心情激动的时候是大红色的,心情平缓的时候是淡蓝色的,孤独的时候是暖暖的黄色的,愉快的时候是绿绿的颜色……房子的形状也可以随意的变换,可以变成可爱的蘑菇,美丽的花朵,魔幻的城堡。但是里面的空间不变。有时你非常不开心,一回家你就会听到一首你最喜欢的音乐,在房间里环绕缓解你的烦恼,这时你就会变得很快乐。的确,它有自动了解主人心理的强大功能。特别烦躁的时候还会陪你聊天呢。走进卧室,扑面而来的是一阵阵清新的`空气,这是森林里才有的独特气息,闻一闻,顿时感觉到神清气爽,精神为之一振。又有阵阵花香袭来,沁人心脾。咦,怎么回事?怎么会有香蕉味道,苹果味道,芒果味道,橙子味道,……不光有水果味道还有各种花香的味道。原来香味也是自动变换的,想要什么气味都可以,再也没有雾霾了。

  这种房子可以上天下海。在门上有两个按钮,一个红色,一个是绿色的。按一下红色的按钮,它就会张开两只翅膀,可以上天。白天可以和小鸟做游戏,夜晚可以去陪陪月球找嫦娥姐姐家的小白兔。要是按下绿色的按钮,它就会变成潜水艇,带我去海底探险。

  希望我能 造出更多 的房子,人人都有房子住,不再成为“房奴”,为人们谋福利。

四年级的想象作文 篇4

  随着时间匆匆流逝,有许许多多的发明诞生:环保汽车、海上汽车、水陆空三用飞机……,这些东西全都稀奇古怪,但我最喜欢的东西是豪华性多功能房子。

  乍眼一看,你会想这明明就是一个竖着的“巨型鸭蛋”嘛!哪是什么房子啊!那你可就错了,这其实就是一座房子,只是它们用了“薄壳技术”。地震时它能将震波均匀地散布在房子的每个部分,可以承受巨大的压力。走进防盗旋转玻璃门,这门具有防盗功能,能把主人和主人输入的其他名字记住,等这些人来时,防盗门会自动把他们带入房里。要是坏人来时,防盗门会自动锁门,这样里面的东西就万无一失啦!

  步入客厅,映入你眼帘的似乎不是一个客厅,而是一个金碧辉煌的`宫殿,不仅让你大饱眼福,里面的空气也是一流的好。你再坐到沙发上,沙发会自动给你按摩,你尽情享受着如同在天堂一般呢!连茶桌也不一般,上面有许多按钮,你按一下它会自动冒出一杯与按钮相应的饮料,你可以躺在沙发上边享受按摩边喝着饮料,别提多惬意了!

  接着,你要坐在藤蔓椅子上大喊一声:到二楼!它就会把你送到二楼。二楼是餐厅和厨房,先讲餐厅吧:餐厅有一张大大的方桌,一般可以坐10~15人左右,每个座位上都有一个平板电脑和一红一蓝的两个按钮,红色是自动加热按钮,蓝色是自动变凉按钮,平板电脑是用来点菜和了解菜的资料用的。接下来就是厨房了,厨房做菜装置是全自动的,与平板电脑连接着,等做好一碗热乎乎饭菜时,便会让机器人把菜端出去。

  乘着腾蔓电梯,我们又来到了三楼——卧室。卧室有一个卫生间,一张书桌,一张床铺。卫生间有预约功能,你只要事先订好时间,它会准时充满热水供你洗澡用。书桌上有个红灯泡,当你坐姿不对,握笔姿势不对时,它会闪个不停,只有你坐好了,它才会停下来,可以很好地保护视力。那床铺很神奇,看起来很小,但一睡,会根据人数自动伸展……

  虽然这只是我的幻想,但只要努力学习,不久以后,这一定能成为现实的!

四年级的想象作文 篇5

  晚上,我照例躺在床上看漫画,突然,我听见有人在喊我的名字,赶忙抬头去看,不看不知道,一看吓一跳:一个有着三个头和六个眼睛的怪物正倒挂在天花板上,并且左手拿着一包“薯愿”,右手拿着一袋“妙脆角”,嘴里吃着一根棒棒糖。

  我看见这个怪物,吓了一大跳,一边后退一边说:“你……你是谁?”

  “我叫跳跳,来自火星上的零食王国。”跳跳一边回答一边往嘴里扔了一片薯片。

  “你来这儿干什么?”我鼓起勇气问跳跳。

  “我是来带你去我们国家的。”他十分从容地倒挂在天花板上对我说,“宇宙星协派我来接你。”

  于是,他拉住我的手,口中念念有词:“啊不啦嘎利卡西碰,走!”

  一眨眼,我来到了另一个世界。由于没有站稳,脚底打了一个滑,摔了一个“狗肯泥”。 “呀!好甜!”我叫起来。

  “别惊讶!”跳跳说,“这是火星零食王国的特殊之一,巧克力马路。这可是用新鲜美味的巧克力酱铺成的哦!就算摔倒地上也不会疼。”

  “哦,怪不得是甜的,真新奇。”我恍然大悟。

  接着,跳跳又带我参观了一下我的新房子,我刚刚进花园,就被眼前的所有景象惊呆了,房子顶是用抹茶味和巧克力味的棒棒饼干制成的,房顶是用“3+2”夹心饼干制成的,地板是用奥利奥铺的。走进家门,我大吃一惊,所有的.家具都是用饼干做的,就连小花盆都是用巧克力做的呢!

  接着,我们又去参观了许多地方,比如:咖啡游泳池﹑ 番茄味的消防站等等。我大饱眼福,真想住在这儿。

  “叮铃铃,叮铃铃“闹钟铃响了,我迷迷糊糊的睁开眼睛,哎呀,原来是一个梦呀!一个多么奇妙的梦啊!

四年级的想象作文 篇6

  十五年后的我发明了一种车,这种车的名子叫多功能车,下面我详细的介绍它的功能。

  这种车和正常的车的大小一模一样,别看它跟普通车一样,但它用的燃料不是汽油,而是用垃圾,而且排出来的气体还不污染环境。多功能车的车头有一个微型的摄像头,如果微型的'摄像头认为你是“陌生人”,门是不会自动开的。车里面有一个微型的电脑,如果你要是想把车变成一架小飞机,只要跟电脑说一声,车立刻就会变成一架小飞机;如果你想要在水上玩,你再跟电脑说一声,电脑就会把车变成小船;如果你要是想下水底游玩,你再跟电脑说一声,车就会变成小潜水艇。假如有人想偷车的话,他连门都找不着,因为当车门关上时,封闭特别严,看不出车门。即使小偷进了车里,他也开不走,而主人通过微型电脑能知道偷车人长什么样?通过搜索能知道他叫什么名?如果他要是想逃跑的话,车的两旁就会伸出两只手,抓住他,直到警察来,这两只手才能松开。 哈哈哈,这车太棒了!我要驾驶着它出去玩!

  突然我醒了,原来是一场梦啊!我长大了一定要发明这种车!

  教师评语:小作者想象力非常强,本篇作文结构合理,语句通顺,表达清楚。为我们展示出了一辆超现代化的好车。

四年级的想象作文 篇7

  鞋子是人类生活中必不可少的东西,可是现在人们的生活需求越来越高,眼前的鞋子已经不足以满足人们的需求。我想发明一种带有各种功能的鞋子,解决这个难题。

  这双鞋子具有人性化,鞋子上有六个不同颜色的按纽,每个按纽都代表一个功能,你只要按照你的需求,按下相应的按纽,鞋子便会完成你的需求。

  先说说未来的鞋子有变色的功能。你如果对鞋子的颜色不满意,没有关系,你只要轻轻按一下红色按纽,再说出你喜爱的颜色,鞋子会马上会根据音频感应变出让你惊叹的颜色。

  未来的鞋子也有调节温度的功能。夏天,当你的脚被毒辣辣的太阳晒得直叫苦时,你一按蓝色按纽,鞋子两侧会出现两把微型风扇,让你的脚凉意十足。冬天,当你的脚被冻得像被放进冰箱一百天时,你再按蓝色按纽,鞋子两侧会出现两把吹暖气的微型风扇,吹一会儿,你的.脚一定暖和无比。

  未来的鞋子也有变长变短的功能。每过一年,脚都会长大一些,当你觉得穿着这双鞋有点不合脚时,你只要按下黄色按纽,鞋子就会自动调节到你的脚适合的码数,不会太大,也不会太小。这样,你还可以为家长减少一笔买鞋的开支呢!

  未来的鞋子也有加速减速的功能。如果起床太晚了,担心会迟到,别急,你只要长按紫色按纽,保证能在五秒钟之内到达学校。你如果想散步,那你只要按一下紫色按纽,你肯定走得非常舒服。按紫色按纽时间越长,速度就越快。按紫色按纽时间短,速度就比较慢。

  未来的鞋子还有自动去污的功能。下雨天,你一踩进泥地,泥土混合着涌进鞋子里,你只要按下黑色按纽,鞋子后方会打开一个排污口,然后一把微型扫把会将灰尘、污水等杂物排出鞋子,让鞋子永远都特别干净。

  未来的人们可能会研发出更好的产品,但这些产品必须要在原本的产品上加以创新,与时并进,这样的产品才能让人们按受。

四年级的想象作文 篇8

  刘怡秀“迟到啦,迟到啦!”“这烦人的闹钟还让不让本小姐睡觉。”我揉了揉充满睡意的双眼,不情愿地慢慢地从温暖的被窝里钻出来。我拿起自动牙刷,用自动洗脸盆洗脸,最后开着一辆天蓝色的迷你小车去上学。

  这个汽车不用油,使用太阳能作为能源,不会排出任何有毒的尾气。启动全自动模式,一个枕头出现在我脑袋下面,接着一条香肠状的`被子罩在我的脚上,这条被子自动往上展开,直到我的下巴。对了,我还没吃早饭呢,于是我又按下了一个红色的按钮,一个小托盘转了出来,上面摆放着一个汉堡和油炸面包,还有一瓶牛奶呢。我开始津津有味地吃起了早餐。

  我来到学校,只见一个半透明的电梯矗立在我面前。我快步走进电梯,按下四(6)班的按钮,几秒钟后我就站在了我们班门口。这时,班里传来朗朗的读书声,我拿到电子书开始读起来。

  “哎呀!铅笔盒忘带了”我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我心想只能用它了。我快步走向“壁橱”,这可不是一般的壁橱哦!我小心翼翼地走进去,大声说了声“宝地园9幢603室。”我像雾一般瞬间消失了。几秒钟后我又出现在家里,带上铅笔盒回到了学校。这就是未来的美好的生活。

四年级的想象作文 篇9

  春天的时候,墙纸能自动变成绿色的,看上去像一片绿茵茵的草地,五颜六色的鲜花点缀在草地上,有盛开的,有含苞欲放的,千姿百态。而且,拍拍墙纸,还能听见悦耳的鸟鸣。这春意盎然的景色,让人们的.心情顿时愉快起来,轻轻松松的投入到学习、工作中去。

  夏天的时候,墙纸变成了蓝色,蓝天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉红色的荷花好似一个个年轻的姑娘,一片片荷叶就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采莲。池中倒映着荷花,让人分不清哪是花,哪是影。拍拍墙纸,还能让屋内凉爽起来。顿时间,人们好像也融入到画中了。

  秋天的时候,墙纸变成了金黄色,映入眼帘的是一片高粱地,高粱成熟了,笑弯了腰。一阵风吹来,它们东摇西摆,好像和人们一起在庆贺丰收的喜悦。而且,拍拍墙纸,还能闻到瓜果的香味。

  冬天的墙纸一眼望去是五彩缤纷的,因为上面飘着朵朵绚丽的雪花,它们就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。还有,

  拍墙纸,屋内顿时暖暖和和的,让人们忘记了寒冷,仿佛置身于温暖的春天。

  赵惠文王十分信任蔺相如,拜他为上聊,地位在大将廉颇之上?热辣的田腾飞。未来的壁纸450字作文无奈之下,爸爸放下鱼桶,给我讲起了他童年。我们的生命都只是小荷才露尖尖角,让我们的在努力中度过这短暂时光?"我们一齐大笑,笑得妈不好意思起来,顺手拿了一棵大白菜说:"这棵大白菜就是一个家,这外面发黄的快要掉下来的就是爹爹奶奶,这大而有力的紧紧抱住芯的就是爸爸妈妈。

四年级的想象作文 篇10

  转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

  我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

  这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的.小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

  “叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

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