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四年级成长的作文300字

时间:2023-04-09 14:23:41 四年级作文 我要投稿
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【精华】四年级成长的作文300字集合9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级成长的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级成长的作文300字集合9篇

四年级成长的作文300字 篇1

  在雪白的玻璃杯中缓缓地到入热水,看水涡由深到浅,丝丝热气,从杯中溢出,挥发在空气中,凑上前去,鼻子在扑面的热气中翁动,丝丝温暖的气息直飘入心里。

  清澈的水在微动着,小小的杯口就是一面天然的镜子,镜子里的我虚无缥缈,上唇轻轻触着热水,感觉它由热到凉,感觉它在唇中慢慢冷却,我品出了成长的滋味。

  成长就如这杯热水蒸腾,雾里看花,成长很美,在不知不觉中完成了成长的每一步。

  成长是由热到冷的.日子,儿时盼望成长,成长笼着一层美妙的纱衣,心是热乎乎的,等着盼着品尝每一个日子的滋味,在急切中滑过春夏与秋冬。长大了,就不希望再长了,再大就意味着衰老,一日复一日地渴盼留住时间,留住分秒流逝的青春,渴望成长的激情在冷却,这是心态的成长。

  成长是如热水冷却的不可逃避的过程,到了终极就要心甘情愿地接受事实,成长不可拒绝!

  水与外界接触,传递热量,然后降温,成长中的心也在与外界社会接触中坚硬,这就是成长的无奈。

  成长在波澜不惊中走过,留下了长大的无奈,品味着平凡,独有一番别样的滋味,平凡的水可以品千年,成长让我感叹千年!

四年级成长的作文300字 篇2

  在每一个人的智慧的源泉里,有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回!那个念头在第一句出现了,那就是智慧是怎么来的。

  有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想:听谁的,你听的有的人又是在那里听来的。

  我想的'和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的,不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如——老师让我们看科学的书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大,只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。

四年级成长的作文300字 篇3

  我,稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠,不会题目时,眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧!

  记得三年级第一学期时,我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的`书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”,同学问我怎么了,。我有点沮丧地说:“我忘记带联系书了怎么办?”我心里还想:“怎么办?怎么办?我该怎么办?要被老师骂的!”说时迟,那时快。同学反过来冷冷地说:“怎么办?鸡蛋拌凉拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料,老师的确喊了一句:“快回家去拿练习本来!”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。

  一到校园里,上课铃便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老师骂而嘲笑我;上楼梯时,其他班的同学在笑,好象嘲笑我记性不好;到走廊时,我摔了一跤,好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之,一切的事物好象都在嘲笑我。

  当我回到教室,老师说:“下次不要这样了,听到了吗?这样会影响学习的!”我连忙点头,还以为老师要责骂我呢!

  哎!这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊!我发誓。我再也不会忘记带东西了!

四年级成长的作文300字 篇4

  随着时间的变化,我们在不断的成长着,那无忧无虑的童年正在一步一步的离我们远去,在成长的过程中,我们会有各式各样的烦恼,在这些烦恼中我们学会了很多,也成长了很多。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长是酸的.,充满了汗水。有人说,成长是甜的,充满了欢乐。有人说,成长是苦的,充满了泪水。但我觉得成长的滋味是多种多样的。

  我的烦恼很多,光阴似箭我从一个小小的婴儿变成了一个11岁的大孩子,小的时候一点烦恼也没有,但现在烦恼变得很多。考试前一天,我总是紧张得不行,爸爸妈妈还一直在说让我考好点,别那么粗心,这然我又增添了压力,每次到半夜也睡不着觉,放学回家后,背着沉重的书包就像一只小鸟被套上了沉重的枷锁一样没有了往日的自由自在。

  这只是我成长中的一个小小的烦恼,但是我也在这些烦恼中慢慢的成熟了起来,正是这些烦恼使我变得坚强,我相信在今后的生活中还会有各种各样的烦恼,但我也会克服困难,让烦恼慢慢变成我成长中的动力。

四年级成长的作文300字 篇5

  人生在世有许多的烦恼。可在你的生活中“烦恼”,又是什么呢?

  这是一个值得思考的问题,在你看来“烦恼”就是每天要去上学;放学后一大堆写不完的作业;老师和家长每天的唠叨。可在我看来却是另一回事,“烦恼”到底是什么呢?

  在小的时候认为“烦恼”就是在学校心勤奋的学习,不停的创造出更多的新成绩,好好考出一个好的大学,将来可以更好的孝敬父母。虽然你对父母这样的'宣誓,可是你们在问问你们自己的良心,你们有谁办到了?又是有哪些人在半途中放弃了,这是为什么?这是因为你们认为这很难完成,这个“困难”困扰了你,使你无法喘过气来。

  经过儿时的烦恼,你并不可以松懈,长大的烦恼就在靠近你。长大了你就要经历如:找工作、失业、经济等等的烦恼。在你长大了,经受了比儿时更多的“烦恼”,你就会后悔儿时为何没有珍惜时间,可这无法回头了。

  生活中“烦恼”很多,你将如何克服呢?

四年级成长的作文300字 篇6

  在长过程中,我遇到过许多事情,但使我难以忘记的,还是这一件事。

  那一天,我在人工湖那里抓到了许多鱼。我很高兴,不仅因为我家里添加了许多新成员,还因为我可爱的小鱼有朋友了。这下子它可不孤单了。我心里想:虽然它们不是一个品种,一种是金鱼,一种是罗非鱼,但它们都是鱼,应该能和平相处。说不定,它们还会在一起玩呢。

  回到家里,我飞快地跑了进去,马上把装在瓶子里的罗非鱼倒了进去,就去睡午觉了

  一直到了下午三点,我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客厅看小鱼。我一看,大吃一惊,金鱼浮在水面上,一动不动,肚子上还有一个大洞,有一粒鱼食那么大。我伤心极了,罗非鱼为什么要对金鱼下毒手?为什么,原本应该是令人高兴的',怎么会让人伤心呢?不管我怎么想方设法地帮助金鱼,它也无法再起死回生了,从此,我得到了一个教训,不同品种的鱼是不可以放在一起的。

  小鱼啊小鱼,你为什么要跟我不辞而别呢?我好想念你啊。

四年级成长的作文300字 篇7

 成长的道路上要经得起“风雨的洗沥,人才会坚强”。这句话铭记在我心中。

  记得有一次,我在一次“小学生即席挥毫大赛中,充满着信心的我本以为这一次比赛中一定会拿到一个第一名,可是我的辛苦却换来了一张“优秀奖状”。我失望极了。老师告诉我“失败乃成功之母”,不要灰心,争取下一次。听了老师的话,我便虚心的向老师请教,积极参加绘画班,掌握绘画技能。终于在一次比赛中获得了三等奖,这微不足道的'三等奖对别人来说是件跟有奖没奖似的,可对我来说真是喜笑颜开啊!

  在我成长的道路上,第一颗启明星是妈妈和爸爸,是妈妈把我带到这个可爱又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和妈妈教会了我走路,教我如何懂得原谅他人,做人的道理。第二颗启明星是我亲爱的老师,是老师您带我走进知识的世界,让我懂得读书的真缔,明白读书的真理,让我发现中国的历史是多么的源远流长。

  成长的道路上是弯弯曲曲,也是平坦的。

  成长的道路上让我们为明天努力吧!

四年级成长的作文300字 篇8

  成长的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,还有两种心情:开心与烦恼。开心与烦恼这是我们每个人不可避免的情绪。

  还记的6岁的时候,我光荣的加入了第一批少先队员,非常兴奋。以前我有妈妈疼着,爸爸爱着,真的感觉到幸福无比。现在我长大了,很多事都牵绊着我,像作业、考试等等,都让我烦恼无比。

  虽然我长大了,但是我压力更多了。有时候,我真想当二、三岁的宝宝,可以尽情玩。可惜我已经长大了,长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画,当我在英语课上领奖时,以前的'泪水都不算什么。

  成长的道路充满的坎坷,也充满了乐趣。快乐也好烦恼也罢,我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心,我们想让自己烦恼也能烦恼,人生很短暂,为何不让自己开心起来。

四年级成长的作文300字 篇9

  每个人在自己成长的过程中,都会有许多的'小故事和美好的回忆。现在,就让我来告诉大家我在上幼儿园中班时发生的小故事吧!

  记得那一年,我只有六岁。因为幼儿园老师让家长统一去订滑轮,上课要学,所以妈妈买了滑轮带我去小公园练习。一开始,我扶着栏杆慢慢地站了起来。可没过一会儿,一不小心滑了一跤。当时我太小,于是马上站了起来,可滑了几次,又摔跤了……

  大约半小时后,我已经不知道摔了多少次,我便生气地大叫了起来:“不好玩,一直在摔跤,我不学了!”妈妈听见了,急忙跑过来,语重心长地告诉我:“你已经学了那么久了,你难道希望你摔得所有跤都白费吗?”我流着眼泪说:“我如果再学不会呢?”“能不能学会靠你的努力来决定!”妈妈说。我听完后,擦干泪痕,重新站了起来,但还是摔了一跤,妈妈在后面为我加油。在多次练习后,我已经可以自主地溜滑轮了。妈妈把我抱了起来,鼓励我说坚持就是胜利。

  经过这次事之后,我受到了启发,那就是一个人无论做什么事,要想获得成功就必须坚持不懈,否则就不会成功!

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