【精华】小学四年级作文汇编8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
小文通是个典型的宠物迷，家里到处是他养的宠物，有小狗、小猫、小鸡……等等，这些宠物们天天叫，叫得别人休息也成问题。到了外面，每当看到小动物，他就走不动了，非得看够、玩够了才罢休。由于天天沉迷于玩宠物，小文通的学习受到了影响，学习成绩像天上掉下来的'石头一样，一直往下掉。
一个周末的下午，小文通带着他的宠物朋友——小猫、小狗去公园游玩。在一个水池旁，他看到水里有两只可爱的金鱼在嬉戏，便爬在水池旁，有滋有味地观赏起来，旁边的小狗、小猫也跟了过来，入迷地看着，调皮的小猫甚至用它的前爪试着去抓鱼呢！
这时，一只小鸟飞了过来，对爬在水池旁的小文通说：“小文通，快期末考试了，别人都在复习，你怎么还在玩啊？”
小文通说：“离考试还有好几天呢，慌什么？”
小鸟又说：“你可别忘了你期中考试的成绩呀。”
小文通脸红了，那次考试，小文通语文才考了42分，数学考了68分，老师把小文通叫到办公室，告诫他不要玩物丧志，耽误了功课，可现在小文通还是把老师的话当成了耳旁风，照样和他的宠物们玩。
“去去去，我不要你管！”小文通有些羞怒地说。
小鸟摇了摇头，叹口气，飞走了。
今天是期末考试的日子，小文通看着试卷只发呆，满脑子闪现着各种小宠物，心里只想着和它们玩，把考试卷答得一塌糊涂，最后发考试卷时，小文通语文、数学都没考及格，小文通看着自己的试卷傻了眼，他真的后悔了，后悔自己不该这样没有节制地和宠物们玩……
小学四年级作文 篇2
我养了一只乌龟，它只有巴掌大小。背上有六边形的花纹。上下都有十分坚硬的壳，就算从两米高的地方摔下来，也不会有问题，照样会伸出头来。乌龟的脖子有我中指那么长，上面有一道道的波浪型的`线条。两只眼睛圆滚滚的，有小绿豆那么大，发亮的眼珠嵌在中间。不会转动，它眨起眼睛来会发出轻微的“吧哒吧哒”的响声。
小乌龟喜欢吃生肉，但是它只吃瘦肉，每次我把食物扔到水底，它照例总要伸出长长的脖子，看看周围没人就张开大嘴吃了起来。乌龟吃食物和蛇很象，一口一口的吞。
乌龟的视力差的惊人，有时候我用线吊着肉垂到水面上，水只有15厘米深，可它也看不见。它虽然视觉差，可感觉和听觉却十分的灵敏。我把乌龟放在地上，在10米以外拍手，他就会以闪电之势把头缩回去，可我找遍了它的全身，也不见它的耳朵。当乌龟爬行时，我用手一触摸它的尾巴，它就一下子把所有的器官和肢体都缩到了硬壳里，这足以说明它的感觉是多么的灵敏。
小学四年级作文 篇3
今天是个灰蒙蒙的阴天，还刮起了风，天空上的白云满脸愁容，好不开心。而我的心情却全然不同。因为，有风的天我就可以放风筝了。
吃过早饭，我便顶着凉飕飕的风，兴冲冲的来到了英雄山广场。这里的天空早已是动物的乐园。各式各样的`风筝五颜六色，千姿百态。各显风采。看，一条色彩缤纷的巨龙正在随风舞动，上下翻飞，霸气十足。在看这边，一只黑色的尖嘴鹰威风凛凛的舞动着双翼。你再看我的风筝，一条小得不能再小的热带鱼，我赶紧叫住老爸，要求换一个大风筝，老爸笑眯眯的说：你要是能把手里的风筝放飞，我就给你买个大的。我心想，这还不容易，看我的吧。
我一手拿着线轴，一手拿着风筝，借着风力将风筝抛向空中，接着我便转身飞快的奔跑起来。可是，热带鱼就像中了枪的飞碟，一摇三晃，摇摇欲坠无论我怎么努力，不争气的热带鱼不但不往上飞，还打着滚的无情的栽到地上。几个回合下来，我累的瘫倒在地，几乎失去了信心。就在我想放弃的时候，一位爷爷走了过来，他耐心的手把手的教我如何放线，拉线谢过了爷爷，我满怀信心的鼓起了勇气，再一次奔跑起来，经历了数次的失败后，我的热带鱼终于起飞了，他就像长了翅膀似的越飞越高，它带着我的勇气和信心在广阔的天空中越飞越远。
这个周末，我不但收获了成功的喜悦，更收获了战胜困难的勇气！
小学四年级作文 篇4
生活像一片夜空，每一件让人感动的事就是一颗星星。那件最让我感动的事，就是夜空里无数繁星中最璀璨的一颗。
那是一个阳光明媚的早晨，温暖的阳光仿佛要把人融化。我一如既往的收拾好书包，走向了学校。“哇哇哇......”一阵孩童的啼哭声把我正神游天外的思绪唤了回来，我抬头望望前方，发现一个十字路口上为了许多人，指指点点的不知道在干什么。我跑上前去，挤了进去，发现一个小女孩坐在一辆破旧的自行车上，一只小脚绞进了正飞速旋转的车轮里，孩子忍不住痛，便哭了出来。而她的妈妈则急得像热锅上的蚂蚁，一会儿打电话，一会儿拔拔小女孩的脚，孩子哭的更厉害了。围观的人群议论纷纷，有的说：“去叫警察来吧!”有的又说：“快把轮子拆下来!”可是却没有一个人肯站出来帮忙。
这时，从人群中走出几位年轻人，他们手里拿着各式各样的工具，他们都是来帮助小女孩的妈妈的。身穿黑色衣服的年轻人手里拿着一把液压钳;身穿白色衣服，戴着金边眼镜，看起来斯斯文文的年轻人手里拿着剪刀;身穿紫色衣服的`年轻人手里拿着一把螺丝刀。身穿紫色衣服的年轻人用螺丝刀把车轮子卸下来;身穿黑色衣服的年轻人再用液压钳把钢丝一根一根的钳断;然后身穿白色衣服，戴着金边眼镜的年轻人用剪刀把刹车线剪断，最后小心翼翼地把小女孩的小脚拿了出来。小脚一拿出来，就青一块紫一块的肿了起来，我想那一定很疼。旁边一位好心的老爷爷拿出一瓶药酒，轻轻地涂了上去。小女孩的妈妈先向老爷爷道了谢，就转身来想向那几位年轻人道谢，却没看见他们的身影。原来，那几位年轻人帮了小女孩的妈妈后，就退出了人群，悄悄地走了。
准备迟到了，我转身跑向了学校，心里却还想着刚才的事。啊!人间自有真情在，真情处处暖人心!
小学四年级作文 篇5
我们的学习生活中，都离不开文具，好的文具能帮助我们更便捷地学习，你们先猜猜是什么？铅笔，尺子，橡皮……不对，不对，让我来告诉你们吧，是精致漂亮的文具盒。
大家看我手中的铅笔盒是长方形的，长19厘米，宽8厘米，它的衣服是天蓝色的，有一个帅气的蜘蛛侠，铅笔盒车身是汽车身形的，还有4个图案车轮和前灯后灯……我的`这个铅笔盒不止图案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削笔刀，里面还可以放小本备忘录。铅笔盒有两层，第一层放水笔和铅笔，第二层放橡皮和奖券，每样文具都能分门别类整理好，拿出来时也方便。但铅笔盒也是我的好帮手，等我要拿笔和橡皮就打开铅笔盒拿出铅笔，再把上面一层拿开拿出橡皮，后来把东西放回原位，铅笔盒是我最好的小帮手，我要好好地保护好它，珍惜他，不让他损坏，让它全身心地服务我的学习生活。
大家使用时要注意什么呢？轻拿、轻放，不能进水，爱护文具，我们学习就也会感到方便。
小学四年级作文 篇6
我家有只“虎”，可不是真正的老虎，而是我的老妈。
妈妈对我严格，平日里不准我睡懒觉，不准我吃垃圾食品，不准我撒谎……在学习上，她要求我更是严格，要求我每个字都要写好，作业要细心，要细心检查，考试一定要九十分以上，甚至是满分。我暗地里叫她“虎妈”。
记得期中考试，数学试卷发下来，我考了九十五分。放学回家，妈妈笑眯眯地问：“试卷发下来了吗？考得咋样？”我小心翼翼地递过试卷。妈妈一看，顿时阳光灿烂的脸，一下变得乌云密布。接着就是一通责骂：“一棵树能是15分米吗？你都15分米啦……看看，看这，把试卷当草稿纸啦，划了又划，题目作对了，阅卷老师没看到，怨不得别人，我阅卷也没心情仔细看，草稿纸准备了干嘛用的……”我委屈的泪水已经出来了，不知道该怎么回答。“真想给你几巴掌”虎妈的.手抬起又落下，气乎乎地说。
妈妈一直都是严厉要求我。在家里我最怕她，可也最离不开她。我爱我的“虎妈”。
小学四年级作文 篇7
我们的教室既干净又温馨，就像我的第二个“家”。
走进教室首先映入眼帘的是四十四套整齐的桌椅。桌子是用木头做的，正前方有一道灰色的笔槽，可以让我们放一些学习用具，这样写作时就不用被笔、橡皮等学习用具“哗啦”一声掉到地上的声音给打断思路了。连着灰色笔槽的是圆头桌边套，这可以防止我们玩的时候磕磕碰碰。这套桌椅让我最喜欢的地方就是桌子的正下方有一个铁栏可以放书包。
再看天花板上，足足有十一盏荧光灯呢，这些荧光灯在阴天和下午的时候就可以为我们的眼睛当“保护神”。
教室正前方的东西可多了，有讲台桌，还有一块长方形的大黑板，老师在上面写下珍贵的知识，我们也在上面学习知识，可以说黑板是我们学习知识的'重要工具。推开黑板看到的是一块很先进的电子白板，当投影照到上面时就像在看高清图片呢，数学课上老师还用神笔在白板上涂涂画画！
教室的正后方也有黑板，上面用磁铁吸着同学们的书法作品和剪贴报。看，蒋知翰的书法作品多漂亮呀！黑板右边是我们收拾得整整齐齐的卫生角，卫生角的上面是我们装裱起来的“先进班级奖状”。卫生角的旁边是一排书柜，书柜里的书摆放得很有规律，红的一格，黄的一格……，书柜上的植物真是美不胜收，肥厚的芦荟、亭亭玉立的文竹，还有密密麻麻的仙人指……
如果你来到了我的教室，一定会让你流连忘返。
小学四年级作文 篇8
在我们的校园里，有许多美丽的地方，比如：操场、篮球场、生物园等等，但我最喜欢的地方还是我们学校的'菜地。
今天，天气晴朗，万里无云，老师到我们去参观菜地。
菜地的位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。
我们沿着一条泥泞的小路一直往前走，时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着，走着，我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成，中间包着一个绿色的小球。微风吹来，像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞，好像在说：“你们看，我长得美不美？”
我继续往前走，看到了这里一簇，那里一簇的辣椒，远远望去，像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看，它们仿佛在说：“你们别靠近我，不然我就喷火。”接着，我就便走了，但还是感觉到了辣椒带给我的热情。
我再往前走，看到了一排排架子，走过去一看，原来是一个个又红又圆的西红柿，西红柿非常多汁，好像手稍微用力一点，就会爆炸似的。
旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄，十分可爱。
沿着原路返回时，我又看到了一些大葱，一根根兀立在那里，像一个个士兵。不时发出清香，混合进泥土里，让人心旷神怡。
到了菜地出口处，我回头望了望，才恋恋不舍地离开了。
怎么样？我们校园的菜地美吧！
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