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四年级作文

时间:2023-05-08 19:25:41 四年级作文 我要投稿

【热门】四年级作文汇总8篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级作文汇总8篇

四年级作文 篇1

  星期六的傍晚,我看见几位好朋友在田里捉鱼。于是,我马上回家去拿了一只网就跑到田里一起去捉鱼了。

  来到田里,我把鞋子一甩,就跳下田去捉鱼了。可是,我用网在田里东捞西捞就是没有捞到一条鱼。于是,我就问旁边的人:“这里怎么没有鱼呀?”他说:“这里的鱼都给人捉光了,你李捉全的话就要到那边的一条水沟里去捉了,那里的鱼还比较多。”听了他的话,我马上向那里跑。来到那条水沟前,我看到水沟里面的水非常急,水面上还有几条鱼在逆水游动。我想这第水沟里的`鱼一定比较多,那个人对我说的话没有错。于是,我马上走下水沟去捉鱼。我把网往水沟中间一放,把水流给拦腰截住。水从网中向前流过去,而一些水上浮游的东西都给拦住了。过了一会儿,我拿起网一看,啊,网里有一条斤把左右的大鱼。我高兴得真想跳起来,可是,我知道自己在水沟中那是不能够跳的,否则会摔倒在水沟中,那就非常糟糕了。我把鱼放到水桶里,然后,迅速把网又放到水沟中间去。不一会儿,我又捉到了几条鱼。

  我看到自己今天的收获非常大。于是,我就高兴地拎起桶,拿着网回家去了。

四年级作文 篇2

  我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看它们。

  一天清晨,我在庄稼地边上看见一只小青蛙。它身体胖胖的,足有七八厘米长,披着一件黄绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它的头又宽又扁,像一个三角形,头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的'时候是在大雨过后。每次雨后,如果有一只青蛙叫,附近的青蛙也都会跟着叫起来,有时几十只甚至上百只青蛙“呱呱呱”地叫个不停,真像一曲气势磅礴的交响乐呀!

  青蛙爱吃小昆虫,它捉害虫时全靠它那又长又宽的大舌头。它的舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液。我对它捕食的过程充满了好奇。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。突然,我看见一只青蛙弓着背,撑着四爪,张着嘴,瞪着大眼,仰着脸紧紧地搜索捕捉的对象。这时,一只小虫飞过来了,当飞到青蛙的攻击范围时,只见青蛙猛地向上一跃,嘴里吐出一条飞叉似的长舌头,闪电般地粘住一只小虫。眨眼间,小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着下一个猎物。

  青蛙的视线是直的,它只能看到飞起来的猎物,它爱吃害虫,一只青蛙一天大约要吃掉100多只飞蛾和800多只蚊子和害虫呢,它可真是田间的“捕虫能手”!

四年级作文 篇3

  生日,每个人并不陌生,因为每个人每年都会过这一天,有时候这一天比过年还有热闹。

  但我虽然拥有生日,但这仅仅是一个词而已,因为我根本没有过真正的生日。

  班里每年都有许多人过生日,而我虽然也有过,但没有人记得,我永远只是给别人送礼物,而后又被人忘记的人。

  我的生日年年有,但也年年无,如果没有别人的提醒,它就不会出现在我的记忆中。

  只有今年,以往被无视,被窝遗忘,被我认为可有可无的生日,却还是还是有人记得。

  当我本周要来到学校的时候,我却被人叫住了,回头一看是刚回家的姐姐啊,我问她有什么事,而她却说了一句让我震惊的话:“今天是你的生日,给你买个小蛋糕庆祝一下怎么样?”只是这句话就让我感到很开心,我的生日连我自己和父母没有过,也都快被忘记了,竟然被远在外地打工的姐姐记得,我一直认为它已经没有记得了。但以前都没有过生日的.我,自然不会认为这是一件好事,方而使我无从下手。

  但这件事依然刺激了我,我不是一个人被遗忘,不是一个可有可无的人,

  这是我的第一个生日,虽然我没有答应,但这个生日依然永远记在我的心中。

四年级作文 篇4

  我最喜欢的美食不是山珍海味,不是大鱼大肉,而是那碗平凡又简单的妈妈独创的清汤面。 清汤面的做法非常简单,就是把面条和时令青菜清水煮熟,加入各种调料腌好的葱花或韭菜起锅即可。

  清汤面中时令蔬菜营养健康,无油煎炸清淡爽口不油腻还可以养胃护胃,有助于女性保持好身材,食材常见成本低(节省了在外吃饭的费用),做法简单便捷提效率。 以上是我喜欢清汤面的原因的之一,其实每种食物除了它的美味与营养,还有其背后的故事。 妈妈是一家保险公司的主管,工作非常的繁忙,总有处理不完的事情:管理团队,辅导组员,给客户提供各种理赔等售后服务,很多次半夜还接到客户电话,妈妈为了给客户提供更专业的服务,还报了很多学习班,很多时间工作学习很晚才到家,为了节省在外面吃饭的费用,节约更多的时间处理剩下的'工作或者陪家人,如果错过饭点就做一碗热腾腾的清汤面来吃,我总是想蹭点吃,次数多了也就慢慢喜欢上了,有时妈妈有时间帮我我做饭的时候,问我想吃什么,我回答也是清汤面。

  清汤面的背后是妈妈为家辛勤付出,对工作认真负责,对自己严格要求,积极进取,勤俭持家的优良品质,也是我和弟弟的榜样,每次吃清汤面的时候,我都在想,我长大了要像妈妈那样做一个对家庭对社会有责任心的人。 妈妈牌清汤面,百吃不厌,我的最爱,尤其是吃多了炒菜之类的大餐,特别想吃小清新的清汤面。我已经学会做了,以后我要帮妈妈做。

四年级作文 篇5

  我是一个温柔可爱的小女孩,一副小小的'眼镜遮住了我那双水灵灵的大眼睛,还被同学们取笑为“四眼田鸡”。我最大的特点就是个子高,四年级时就有一米五几了,个子高的好处:大家都认为我是大孩子,所以不敢欺负我!但个子高坏处也不少:老师总让我们大个子搬书,并且到哪都排在最后。

  我还是个马大哈,丢三落四圈里总少不了我,记得上次出去玩,结果回家时我翻遍了全身都没有找到钥匙,“糟了,难道钥匙被人偷了?”我心想。没办法,我只能打电话叫妈妈送回来,当我跨进门时,啊!钥匙正躺在鞋柜上呼呼大睡,原来,我在换鞋时把它丢下了。考试时我也一样粗心,上次计算题题目明明是“35*6”我想都不想就写上一个0,当试卷发下来时我才知道我居然把6看成了0。这样的失误总也免不了一顿打,我暗自下定决心:一定要改正!

  家里人总说小女孩要学一样乐器,这不,二年级时,妈妈给我报了一个古筝兴趣班,我听老师弹得非常好听,便下定决心也要弹好,转眼两年过去了,现在,我只要我往琴凳上一坐,手指拨动琴弦,悠扬婉转的琴声就从我的指缝间流淌出来,当我练琴时邻居们总要欣赏一会儿,再满意的离开,见面时大家都夸我弹得好。

  怎么样?这就是我!快来跟我交个朋友吧!

四年级作文 篇6

  今天风和日丽,正是人们出来的大好天气。我走在街上,突然看见一只憨态可掬的鸭妈妈带着一群可爱的小宝宝,在路上散步。

  我比较好奇,就紧随其后。边走边想:是从哪里跑出来的鸭子?是溜出来的,还是走迷了路?……我一个问题接着一个,好像都能编出来一本十万个为什么。忽然,我不知道什么时候跟着一个鸭子走到了一个红绿灯旁,这才醒悟过来。汽车好像都听到了无声的'信息,纷纷给鸭子们让路。

  小鸭子很好奇,用嘴叼了叼妈妈的羽毛,问妈妈:“妈妈,这比我们大几十倍的东西是什么呀?”妈妈看了看也没有回答,有一只多嘴的小鸭子说:“这时能让他们随处游玩的工具——车。他们的马达的噪音太污染了,把环境都破坏了,太可恶了!”

  鸭妈妈说:“人们今天能给我们这些动物服务,我们应该满足了;就连动物都知道咱们和动物有情谊,有的能让人们开心。何况人呢?

  人和人之间的亲情让我们感受到无尽的温暖,动物之间的情以同样令我们感动。让我们小心呵护和善待每一个生命吧!

四年级作文 篇7

  我的爱好特别多,唱歌、跳舞、滑旱冰、画画、手工……等等,其中,我最爱看书。就是因为爱看书,四年级一期我就带上了这幅白色的眼镜。

  说起看书,首先的说买书。妈妈给我买了很多课外书,历史的、童话的、数学的、作文……有一次妈妈血拼大采购,到了中午我们都饿了,而妈妈身上只剩下10多元钱,她问我:“这些钱是买面包,还是买书呢?”我毫不犹豫就回答:“就买一本最新的.《动漫》杂志吧”。

  我最爱看的就是故事书和作文了,而且一看就是好几个小时。有一天,我刚买到杨红樱阿姨刚出的《非常女生》,我一口气就把它看完了。杨阿姨写的真好,说的是一群女生的故事,有扮酷的、有胆小的……我的身边也能找到啊。

  有一件事啊--啊--别提了,我真的看书看得太入迷了。下课时,我拿起一本《优秀作文》就看,“小白菜”跑过来对我说:“佳佳,我们出去玩吧!”她见我没反应,就自己出去玩了。叮--叮--上课了,我站起身对“小白菜”说:“走吧,我们去玩吧!”这时,全班爆笑。

  看书,丰富了我的课余生活,我也从书中懂得了许多知识,所以我爱看书!就因为这样,班上的同学给我起了一个特殊的名字,叫我“小书迷”。

四年级作文 篇8

  今天读到徐特立老师说的一句话:教师要有两种人格,一种是经师,是教学问的;一种是人师,是教行为的。

  这不就是我们常说的“教书育人”吗?而我们说的教书育人仅仅是说的我们老师的行为,而徐老的意思是说这是我们老师特有的人格。

  在实际工作中,我们只重视了第一种人格——教学问。我们钻研教材不遗余力,我们课堂教学花样百出,我们的教学方法也是名目繁多,我们确实在教知识上下了很大的功夫。

  而在育人方面,我们就略显不足,因为我们太过于注重知识,心思也过多的放在了知识上,而忽视了孩子做人做事的教育。育人,不是板起面孔来训人,是做,是老师自己去做。所谓的人师是教行为,而不是叫人生大道理。

  学生是在老师、家长的影响下成长起来的,我们的`影响对于孩子一生来说是至关重要的。我常对学生说,要做好自己,做最好的自己。我们做老师的又何尝不是要做好自己呢?

  其实,学生到学校应该是先学做人,后学知识,即育人为先。欲善其事必先利其器,老师要先育人,必须先做好自己,身正是范嘛。

  让我们做老师的都拥有徐老说的这两种人格,做真教育,真做教育!

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