四年级的作文

时间：2024-09-17 01:57:55 四年级作文我要投稿

关于四年级的作文汇编6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

关于四年级的作文汇编6篇

四年级的作文篇1

　　前几天，我在电视上看到个一个关于泡腾片的小实验，觉得这个实验很有新意，又有点半信半疑，我决定要做一做这个科学小实验，来验证一下他的说法是否正确。

　　星期六，妈妈从超市给我买来了我最爱喝的VC泡腾片，我心里分外高兴，一想到那个实验，手就痒痒的了。我把自己的想法告诉妈妈，想与妈妈共同进行这个实验，把心里的疑惑解开。没想到妈妈一口就答应了。我急匆匆的跑到超市，买了一瓶矿泉水、一瓶可乐、二个木塞，带上我的泡腾片，来到海边。

　　开始实验了，我们把矿泉水拧开盖子放在沙滩上，把3片泡腾片放进水里，用木塞塞上，我们赶紧跑到离矿泉水瓶子50米远的地方。只见泡腾片在水中不停翻滚着，见证奇迹的.时刻到了，我屏息凝神，眼睛不敢眨一下。“砰”加了泡腾片的水把坚硬的木塞顶开了，里面的水从瓶子里喷了出来。“哇”我不由得尖叫，看来电视上说的是真的。接下来我们用可乐来进行这个实验，我们在可乐里放进3片泡腾片，塞紧木塞，我们赶紧跑开，还没来得及跑多远，“砰”更大的响声，木塞被重重地撞开了，可乐像喷泉一样喷出来，“太神奇了！”我高兴得在沙滩上跳跃。

　　回到家，我迫不及待的在电脑上寻找答案：原来泡腾片里面含有大量的碳酸氢钠和柠檬酸，它遇到水后里面的酸性物质和碳酸氢钠与水反应，会产生二氧化碳气体，在较小的密闭空间造成的气压很大，很容易冲破瓶盖。而可乐是一种碳酸饮料，里面含有大量酸性物质和二氧化碳，所以当可乐遇上泡腾片，它们之间的反应会更加激烈。

　　小小的泡腾片，里面也蕴藏小秘密，我们的生活中处处充满科学，值得我们探究。

四年级的作文篇2

　　人们常说“父爱如山”因为父亲背负的责任是沉重的，父爱的付出充满艰辛。

　　在我心目中爸爸是一个不吸烟、不喝酒、做事情细心的人，如果有时间爸爸会帮我一起拼装玩具，帮妈妈买菜和日常用品。假期期间爸爸会开车带我们去开封、青岛、八里沟……很多地方去游玩。

　　有时候爸爸也是一个非常严厉但不失温和的人，我有不会做的数学题，爸爸耐心帮我讲解；有不会的英文单词，爸爸也不耐其烦和我一起拼读。

　　有时候爸爸也是一个幽默的人，时不时讲些笑话和谜语逗我开心。

　　有时候爸爸也是开心达人，他开心的时候会带上我去逛公园、万达广场吃我喜欢的水果冰激凌、玩真人CS游戏……

　　有一次我不小心摔了跤把手蹭破了，爸爸急忙去给我买创可贴，给我包扎伤口，经过简单的'处理，伤口也不流血不疼了。

　　还有一次我的手抄报不会做，爸爸给我耐心的讲着怎么做，文字和色彩怎么搭配，不一会我的手抄报就做完了。

　　这就是我的爸爸，一个爱我对我又严格的爸爸。

四年级的作文篇3

　　我的佳杰姐上高三了，其实该上大学了因为我佳杰姐考得不错二本，可是被我老爸报砸了。我佳杰姐有复读一年一个月才回来一次，佳杰姐每次回来都给我们这些小馋猴们带些好吃的，不过我每次也给佳杰姐放些好吃的`等到佳杰姐回来了我在拿出来给佳杰姐。

　　又一次，佳杰姐她回来了，给我们一人买了一个糖葫芦，可是这个月也没有什么好吃的，所以自然我也什什佳杰姐。第二天下午我佳杰姐就要回学校了。上午我问佳杰姐：“你不觉得这次回来少些什么吗？佳杰姐想了想说：是不是你卢杰姐没回来啊？”我说：“不是，你每次回来我都把我放的好吃给你这次没有放啊。哦，对你不说我都忘了。下午我佳杰姐走了。

　　我想我佳杰姐真是只顾别人的人。

四年级的作文篇4

　　在我们身边，藏着一些小偷，他们偷走的不是东西，而是我们每个人宝贵的.时间。时间小偷之朋友

　　国庆节期间，我和朋友去新华书店看书，一到那儿，朋友便直奔书架，我却走向文学书架，拿起一本《巧克力味的暑假》津津有味地看了起来。没看一会儿，朋友就跑到我身边说：“快去漫画书那边瞧一瞧呀，有好多《阿衰》哦！”我心想，我才不要看漫画呢！可她生拉硬拽地把我拖到漫画书架旁，我翻了几页，实在提不起兴趣，只好对她说：“我真的不喜欢看漫画书！”她听了，低着头轻声说：“哦！”我回到文学书架旁，拿起那本书接着看。不一会儿，她又跑过来对我说：“那边的点读机好像很好玩耶！你过去看一眼吧？”这会我无奈地对她说：“我只想安安静静地看会儿书。”她听了，脸红红地跑开了。过了一会儿，爸爸来接我回家，可我那本书还没看几页呢，一下午的时间都跑哪儿去了呀。唉……

　　时间小偷之“我”

　　星期五，同学借了我一本书，那本书可好看了！周末我带回家继续看。作业写累了，我顺手拿起那本书看了起来。看着看着，我就忘了时间，忘了还有许多作业等着我呢。最后，到星期日才完成了所有作业。

　　其实，我们可以躲开这个“小偷”。比如说，同学借给我的书，我写作业时特别想看，可担心作业写不完，这时，我就要想：等写完作业再看也不迟呀！这样就可以避免被“小偷”偷走时间了。

四年级的作文篇5

　　家有一只很让人讨厌的狗——旺旺。它有一双黑乎乎的大眼睛，锋利的牙齿，健壮的'身体，奔跑起来跟火箭一样快。

　　有一次，我在外婆家做作业，它就飞快地跑进来，用锋利的牙齿咬我，把我吓得爬到桌子上不敢下来。它却在地上疯狂地打转，把家里的东西弄得一塌糊涂，把鞋子咬破、把垃圾桶打翻……，捣乱捣好了它才高兴地跑出去。

　　在我们吃饭的时候，它又来捣乱，被外婆关在了玻璃门外。只见旺旺它气得站立起来，不停地用爪子敲打门，发出“啪、啪”的声音，还“汪、汪”地大叫，让我们吃饭也吃不好。

　　我们一打开门，它就像闪电一样冲了进来，把我们弄得措手不及。再想把它赶出门去，可没那么容易了，必须得给它一大块好吃的肉，否则它蹲在那里用眼睛狠狠地瞪着你，身子一动也不会动，它真是只可恶的。

　　啊，惨了！我说它那么多坏话，它会不会全听见了。下次到外婆家去它不会来咬我吧？

四年级的作文篇6

　　这个暑假我们去日本玩了，最让我喜欢的是去奈良看鹿。我早就听说奈良公园里有好多鹿，恨不得立刻飞到那里去。

　　来到奈良公园附近，远远的我们就闻到了一股刺鼻的臭味，真是“未见鹿影，先闻其味”啊！一走进公园，就看到那里有好多鹿。这里的鹿可爱极了，栗色的身上长着白色的斑点，再加上椭圆形的小耳朵以及一对展现鹿族男子气概的大大的棕红色鹿角。小鹿的头上是两根短短的，刚冒出角尖小角。母鹿的头上没有角，因为它们不需要拿角来打斗。这些鹿有的成群结队地围着游客转，有的惬意地趴在树荫下休息，还有的慢腾腾的在公园里散步，悠闲极了。

　　我看到有人在喂食，也央求爸爸去买了鹿食。我手里拿着爸爸买的鹿食，往鹿多的地方跑……啊，天哪，怎么一下子全围上来了。爸爸和我只好把买来的鹿食举得高高的，不让它们抢。这鹿真是够野蛮的，幸亏我刚才把手举得高高的，不然一下子就能被抢光。我刚把手放下来，一群鹿又围了上来，还有一只脾气挺大的鹿，不停地用鹿角把旁边的鹿挤开。我只好飞快地把一块块鹿饼塞进鹿嘴里去。后来鹿实在太多了，我就把鹿饼都扔了出去。我妈妈把鹿饼喂完了，那些鹿还不肯离开，有一只大胆的甚至咬了好几口我妈妈的衣服，吓得我妈妈“花容失色”。

　　奈良的`鹿也有很多有趣的地方。比如它们会和行人一起等红灯，过马路。当然如果它们大摇大摆去过马路的时候，所有的车都要停下来让它们。比如有的鹿会在你面前像招财猫摆手臂似的不停点头向你要吃的东西。比如它们听得懂一些简单的英文，如果有人大喊：“Nofood”，它们就会散开。比如小鹿喜欢聚在凉爽的溪沟里，它们的角上有一层短绒毛，摸起来有点扎手……总之真的很好玩。我们从奈良公园走到东大寺的路上，到处都有鹿，这就意味着你随时随地都有踩中鹿屎“地雷”的危险，一定要小心哦！

　　妈妈还特意给我买了一只小鹿的纪念品，虽然离开了奈良，但是看到它我就想起奈良公园里那些可爱又淘气的鹿。

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