【精华】四年级的作文集锦8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
我的家乡在西华县的一个小村庄。这几年来,随着改革开放,我的家乡也发生了巨大的变化。
以前,我们村都是土路,每逢下雨就非常泥泞。卖衣服的张阿姨愁眉苦脸地说道:“哎,今天不能摆摊儿了。”李叔叔的儿子是个陀螺高手,他一看这鬼天气,就皱着眉头说:“得,今天不能给伙伴们大显身手了。”卖衣服的张阿姨又说道:“都怪那条土路,都变成泥浆了,让我们怎么走呀?”旁边的程阿姨又说道:“货卖光了,我还准备去进货呢,又下起大雨,怎么都让我碰上了呢!”
我听见他们说的.话,不由得让我想起去年冬天的一件事。快要过春节了,我和奶奶在屋里围着火炉取暖。“咚咚咚”有人敲门,我跑去开门,只见一位邮递员叔叔站在门前,浑身上下湿透了,雨水顺着头发一滴滴往下流。叔叔怀里掏出一封信,满面愁容地说:“这是写给你们家的信。”边说边清理身上的泥巴。说完,他又转身推起一辆黑乎乎的自行车向远处走去。奶奶说:“这路连邮递员也不爱来送信了。”
而现在,我们走路,骑自行车,都不用那么担心了。瞧,那三位骑自行车的大哥哥骑成一排,还边骑边聊天呢!看,大街上人山人海,卖衣服的张阿姨大声吆喝:“快来买呀,大甩卖啦。”街两边还有许多小朋友在玩耍,他们可真高兴啊!有的把街道两边空旷的地方当做锻炼身体的地方,有的小孩在玩老鹰捉小鸡,有的在编花篮,还有的在跳绳,可热闹呢!嘻嘻!哈哈!欢乐的笑声回荡在小路的上空。
自从我们村的土路变成了柏油路,人们再也不怕走路了。天天走路,畅通无阻,我们都快乐地称之为“天路”。
四年级的作文 篇2
鸟儿拥有蓝天是幸福;鱼儿拥有溪水是幸福;花儿拥有泥土是幸福……幸福其实很简单。小孩子嬉戏玩耍是幸福;成年人工作顺利是幸福;老人安享晚年是幸福,……其实幸福无处不在。我的幸福,就是能拥有一个温暖的家,一群真心的朋友,一群疼爱我的老师……
爸爸妈一句鼓励的话是幸福。谁不渴望拥有一个温暖的家?不开心时,回到爸爸妈妈身边,向他们讲述你的快乐,让他们分享你的喜悦:伤心时,再回到爸爸妈妈身边,向他们述说你的烦恼,让他们分担你的`痛苦。谁说这样的家不幸福呢?我从小就是爸爸妈妈的掌上明珠,虽然我的家不是大富大贵,但起码,我的家是温暖和谐的。“爸爸妈妈,你儿子我今天又拿了100分了。”哇!真不愧是我的宝贝啊,聪明伶俐。下次继续努力啊!”“嗯,我会的”就是这么简单的两句赞扬,鼓励着我前进。这就是我的幸福,拥有一个温暖的家的幸福,被爸爸妈妈赞扬的幸福。。
朋友一句真挚的祝福是幸福。王勃的“海内存知己,天涯若比邻”正好讲述着拥有一群真心的朋友,是多么幸福。如果人的一生没有朋友知己,那他有多孤独啊!早上的时候,朋友一句真心的问候可以令我们这一天都拥有好心情。“旺,早上好!”“嗯,早上好!”多么简单的一句话,多么幸福的一句话。人生难得一知己,我拥有这么多知己,这就是我的幸福,朋友一句真挚的祝福的幸福……
老师一句鼓励的话是幸福。我们每个人都会接受教育,老师就是我们的指路明灯,有他们的指引,我们才能走向光明的大道。即便我每一个阶段都会接触不同的老师,很多老师在我身边匆匆而来,却又匆匆而走。但正所谓“一日为师,终身为师”,很庆幸在我身边走过的老师走是那么疼我,呕心沥血的教育我。老师一句鼓励的话是幸福,“明天就要比赛了,加油啊”“老师支持你”这些鼓励的话或许你我都听过不少,但因为拥有它们,我们才拥有前进的动力,拥有自信。我身边的每一个老师,拥有你们是我的幸福……
为什么有的人总认为自己不幸福?因为他们不会感受幸福。幸福,其实就在我们身边!来吧!让我们一起来感受生活中平平凡凡,一点一滴的幸福。
四年级的作文 篇3
一个星期六的傍晚,天一直都是阴沉沉的,天上时不时还下着毛毛细雨。几只可爱的小家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情发生了。
大货车开走后,只见一只小燕倒在了地上,一动也不动,过了一会儿以后,在一旁的小家燕飞了过来,用豆大的眼睛看着这只倒在地上的小家燕,正在等它站起来。可是,过了很久它也没有从地上站起来。这时它的伙伴就一边用翅膀拍打着它,一边叫着,好像在阒急地说:“你怎么了?快站起来呀!”可是那只小家燕还是一动也不动地“睡”在地上。但是它的伙伴还是不放弃,继续用翅膀拍打着那只可怜的家燕,好像在说:“这里太危险了,我们快飞回家吧!”但是它还是没站起来。最后,它的伙伴还想用翅膀把它扶起来。强是全都没用的。它的.朋友只好静静地在一旁看着这只小家燕,它似乎已经明白了,它已经死去了。这时它的眼睛里闪动着泪花。
我被眼前的这一幕打动了,从这件事中,我终于知到了真正的友情是:在你有困难的时候会来帮助你,在你要帮助的时候他会拉你一把。
四年级的作文 篇4
我有许多爱好,比如玩电脑、打羽毛球……但是我最喜欢的课余爱好就是打打篮球了。
这不,又是一个悠闲的上午,我约好了同学,和他们一起去打起了篮球。一开始就由我们发球,我站在二分球界内,等待球的到来,果然不出我所料,球投到了我的手中,我马上将球一投,球还没进,在框架上一直奔着,好像一个顽皮的小孩子,不肯从上面跳下来,于是,大家便纷纷跑到篮球架下,等待球的到来,球终于下来了,只可惜没掉到我方球员的手中,但是大家毫不气馁,冲到对方球员面前,将球断了下来,一扔,进了,大家都非常高兴,接下来是他们发球,只见高波猛的将球一扔,扔到高大的方垠手中,他用力一投也进了,后来他们每次都把球传给他,而且屡投屡进,我们看情况不对,便马上派了二个人去盯他,这一招果然有效,我们马上就把比分给赢了回来,经过30分钟的战斗,我们还赢得了这场比赛的`胜利。
篮球是我最喜欢的课余爱好,我喜欢打篮球这一项运动,因为它非常刺激而且好玩。
四年级的作文 篇5
戴逢运,上次我的生日到来,我又激动又兴奋,因为那一次生日让我感到了爸爸妈妈对我的关爱。
那天我还在家里玩,门外传来了敲门声,我打开门一看是一个快递员叔叔,这个叔叔把包裹给我,我又惊讶又疑惑,我左思右想,可最近好像没买什么呀。突然我听到里面发出吱吱的声音,我连忙打开一看,呀原来是一只可爱的小仓鼠,我又惊又喜可这是谁买给我的呢?我怎么想也想不出来。妈妈和爸爸走来,笑了几声说:“怎么样宝贝,你的生日礼物喜欢吗?”我高兴地蹦了起来,大喊一声:“喜欢,他真是太可爱了,谢谢妈妈。”爸爸妈妈见我这么喜欢也开心地笑了。
我想起来上个星期就说想要一只小仓鼠,我还以为爸爸妈妈忘了这件事呢,没想到他们还记着呢。我给这个小家伙喂了些吃的,只见它不停地把花生瓜子什么的往嘴里塞,还真是个小吃货。可我又害怕起来幼儿教育饭做好了,吃饭时妈妈又把小皮球的事情讲给爸爸听,我们一家人都乐呵呵的'。爸爸妈妈从盘子里把菜夹起来,吹了吹还说声小心烫,还让我多吃点,吃的像小皮球一样,妈妈可真幽默,让我大笑起来。
这次生日让我十分难忘,我们家里又多了个成员。小皮球真可爱,还多亏了爸爸妈妈每天替我照顾它呢!有了这个小家伙我每天都很开心。
四年级的作文 篇6
在我的脑海里,有一抹挥之不去的风景,那里的一草一木,那里所有的一切,造就了现在的我。无数微小的细节,重重叠叠,雕琢出我的人生,就犹如那个让我心存感激的人。
记得那是五年级期末复习阶段,我们班的数学张老师,每天不辞辛苦给我讲课。本来身子虚弱的她,嗓子已经说不出话来了,但还在为我们上课。我每每听到她“咳咳”的咳嗽时,看到她已经被自己揪红的脖子时,心里就有种说不出的滋味。虽然,我已经慢慢长大了,我的世界开始有各种色彩斑斓的事情,也遇到了很多触及我心灵各色的.人。但我始终不会忘记张老师对我们的辛勤付出。
记得有一天,张老师从医院回来,医生让她必须在家休养一段时间才能上班,可张老师却坚持对医生说:“不行,期末考试没完,我坚决不能走!”这句话把我和同学们都感动了,仿佛有一股股暖流萦绕心头。接下来,张老师坚持给我们上复习课,她的声音沙哑而孱弱,仿佛就像一缕细丝,随时都能够断掉。于是她把我们班嗓门最大的江京鸿同学叫到身边做“扩音器”。老师说一句,江京鸿重复一句。那节课是我们上得最好的一节复习课,同学们都积极举手发言,就连我们班成绩最差的张旭同学也发了言,嘴最贫的乔行键同学也不再多嘴了。我突然觉得我们的班集体变得齐心了,也变得团结了,也变得比以往任何时刻都专注了,好像都在想:张老师为了我们嗓子都哑了。我们应该拿出最好的成绩回报老师。
那一天,张老师本该5:30下班,结果张老师给我们补习到了7:30多,中途休息是,我们班几个平时不让老师省心的同学都关心地问老师:“老师您嗓子怎么样了,用不用我们去医务室给您拿药?”张老师听了笑笑说:“不用了,我自己有药。”就这样,一天天,我们每天都在努力地学习,没有一天放松过。最终我们班以全年级第一的成绩回报了老师。
感激之情,人皆有之。虽然有时我们不知道该如何表达,但只要我们人人都心存感激,懂得感恩,这个世界才会更加美好。让我们对所有帮助和教育过我们的人,心存感激吧!
回首往事,我的脑海总会浮现出那张在我心中不可磨灭的脸庞,瘦弱的面孔中透出的坚定与执着。张老师给予我们的太多太多,我对她的感激之情是无法用语言来表达的,对她的爱是无法用金钱来衡量的。时间流逝,是不能让我把张老师忘却的,让我真诚地对她说一声:“老师,谢谢您!”
四年级的作文 篇7
“爷爷,爷爷,你什么时候来郑州呀?”电话的那头听爷爷说:“过一天就去了。”我知道爷爷的眼睛不好,是来郑州看病的。我离开爷爷已经快两年,我非常挂念我的爷爷,也非常想见我的爷爷,更想听到爷爷在我面前絮叨两声呀!
因为我八个月就留在老家,跟随着我的爷爷长大的。在我上一年级的时候。我就知道我的爷爷爱“絮叨。”整天像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。有时我在想爷爷你能不能暂时“休息”一下,让我安静一会。
记得有一次星期天,我跟着爷爷去地里干活,就像个跟屁虫似的'在他后面跟着。到了地里爷爷说:“你跟着我一定要干活。”我说“好啊”爷爷当时种的是黄瓜,他把水挑过来让我帮他浇水,爷爷又开始“絮叨”了。一会浇的多了,一会浇的少了。撒肥料的时候又说不均匀了,坑挖的大了;小了。不管怎么做,他就一直说下去。就这样,在爷爷的“絮叨”下我们把活干完了。
几个月以后,爷爷从地里摘回来又长又大的黄瓜回来说:“孩子,吃吧这就是你劳动的成果。”我接过黄瓜心里在想,原来爷爷“絮叨”的目的就是有好的劳动就有好的收获。
当我放学回家的时候,爷爷又开始“絮叨”了,饭放在桌子上了,吃过饭后,先做学习作业,然后再做我给你出的二十道数学题。先洗洗脚,再去睡觉。我心中在想,我的爷爷你不要再烦人了好吗!我知道了,天天就是这个样子。
由于家庭情况的问题,我随着爸妈去了郑州上学,心想:再也不听爷爷的“絮叨”了,但是,在爸妈不在家的时候,家里静得让人难受。原来是已经习惯了“絮叨”的声音。因为这个“絮叨”声。包含了爷爷对我深深的爱。
再过两天,爷爷就来郑州了,我又能听到爷爷的“絮叨”声了。所以我以后要好好学习,用最好的成绩来报答我那爱“絮叨”的爷爷了。
四年级的作文 篇8
人类应该保护鸟类,因为鸟是我们人类的朋友!
有一次,爸爸妈妈和我去姥姥家小住了两天。我和兄弟姐妹玩儿的时候,在草丛里发现了一只小鸟,它的羽毛有一条又一条棕色的条纹;两只深褐色小腿上长着长长的小爪子,非常可爱!它唧唧地叫着,叫声十分凄惨,原来它的翅膀上有一条红色的伤疤,还在流血。我小心翼翼地捧着小鸟回家了,姥姥帮它包扎伤口的时候,我不停地说:“小鸟,小鸟,不要怕,你的伤很快就会好的`。伤口好了以后,就又能飞翔了!”
我们要回焦作了,我和小鸟依依不舍地道别。国庆节放假的时候,我们又来到了姥姥家,我一下车就迫不及待地跑回家,去找让我牵挂的小鸟,姥姥把它放走了,我很伤心。不过,没关系,小鸟有自己的家,该让它回去了。小鸟是我们的好朋友,我们要爱护小鸟!
我目不转睛地望着那个姥姥用稻草为小鸟精心编成的舒适的鸟窝,望了很久很久……我祝愿:远方的小鸟找到自己的家,找到爸爸妈妈,能够每天快快乐乐的,不会再受伤害!
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