【精选】四年级的作文锦集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
每个人拥有有童年时留下的一些物品，而且这些物品身上都有一个童年趣事，我也有这样的物品，那就是我课桌上放的童年照片，画面上描述了这样一个故事。
记得我小时候，最喜欢在冬天堆雪人、打雪仗了。有一年冬天，大雪过后，我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟负责滚雪人的脑袋，我负责滚雪人的身子，哥哥负责把雪人的脑袋安在雪人的身上。我们滚着滚着，只听“扑通”一声，回头一看，只见弟弟摔了个四脚朝天，乐的我和哥哥哈哈大笑，肚皮都快笑破了。过后，我和哥哥又去拉弟弟，就在快要把弟弟拉起来的时候，我们脚下一滑，只听“咣当”一声，我们三个都栽到了雪地里，我们就索性在雪地里打起了滚，结果，还没等雪人堆好，我们就已经变成了三个名副其实的“雪人”了。我们堆啊、推啊。雪人慢慢长高了、长胖了。有了白胖的身子，圆圆的脑袋。雪人快堆好了，可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一个胡萝卜，两个圆球和一个垃圾桶桶。然后，我们就把垃圾桶扣在雪人头上做帽子，那胡萝卜给雪人插上当鼻子，那两个圆球给雪人装上当眼睛。一个活灵活现的雪人诞生了。
堆完雪人，我们又开始打雪仗。我们蹲在雪地上，用双手一把把搂雪，捏出许许多多雪球当成战斗武器放在自己的`身边。
当我正在聚精会神地捏雪球时，哥哥竟然偷袭我，他把一块大雪球打在了我的身上，当时我非常生气，我正想拿起雪球还击，这时弟弟的雪球已经打到了哥哥的身上。这真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！紧接着，我们又开始大战了。一团团雪球就打得我们左躲右闪，难以招架。就这样我们一直玩到天黑才回家。
现在回想起来真是让人回味无穷。这就是我拥有的宝贵财富，我一定会好好珍惜的，让我们一起看看自己有什么吧！
四年级的作文 篇2
我的弟弟今年4岁。白白的皮肤，一双明亮的大眼睛；乌黑的短发，高高的鼻梁下有一张“贪吃”的小嘴巴。
弟弟很淘气。一次，我正在写作业，弟弟在一旁看着我写，不时的问“姐姐，你能给我写写吗？”我说：“不行。”弟弟一边摇我的手一边撒娇说：“好姐姐，给我写一个字，可以吗？”我一直摇头，弟弟生气的歪着小嘴巴，不开心的坐在一边。后来，我渴了，喝完水回来，我发现弟弟正在聚精会神的在我的.本子上画了一串串的圆圈。那可是我的作业本，我被气的火冒三丈，正准备打弟弟时，却看见弟弟那双充满乞求巴结的眼神看着我，我的怒火已经被弟弟那天真无邪的眼神所“扑灭”了。
弟弟很贪吃。每次吃西瓜，弟弟总是第一个挑出最大块的吃。他不是一块吃完，再吃另一块。而是挑出大块的咬一口，放在一边；又拿另一块咬一块，放在一边。每次都会咬上三四块，因为弟弟知道他咬过后的，我们都不会吃他的。而且弟弟在吃东西时，从来不跟我们说话，一直他吃饱了，才跟我们说话。
弟弟很爱学习。每次放学回来，都跟我们一样，拿出自己的书，有模有样的读，而且会把每天学的内容一字不落的背下来。但却是大部分的字不认识哦。常常让我故事给他听，每次听时都非常认真。
这就是我的弟弟，一个淘气，贪吃、爱学习的弟弟。我喜欢我的弟弟。
四年级的作文 篇3
我的同学蒋欣言妈妈可是台州医院的医生！今天下午，蒋妈妈要来给我们上课了，这可是一节有趣的课呀，因为我们将学会怎么人工呼吸和心脏复苏。
大家怀着期待的心情，眼巴巴地看着蒋妈妈把一个模型人放在医院专用的毯子上，蒋妈妈还把模型人的嘴巴用酒精消毒杀菌。接着还让我们看视频，内容讲得是怎么急救，有电话给医院的、有做人工呼吸的、有按心脏的。看完视频，蒋妈妈就开始给我们讲课了，她告诉我们人在晕倒的情况下，身体会发生什么样的'变化，然后再怎么做人工呼吸和心脏复苏。
最有意思的是，阿姨的人工呼吸可厉害了，一口气吹下去，模型人的肚子竟然翘起来了，像个汽球。做心脏复苏的时候，蒋妈妈用力一按一按心脏，模型人的胸部也一上一下的动了起来。后为，她还请我们同学上台来试一下，蒋欣言表演得要真棒呀！
这节课可真有意思，让我知道怎么人工呼吸和心脏复苏，今天，可真是长见识了！
四年级的作文 篇4
姥姥家后面的山坡上种着一片枫树林，那里景色优美，是我和弟弟的乐园。
秋风刚刚吹过，枫树叶子“唰唰”作响，它在为我们唱着歌。夏天时那些碧绿碧绿的叶子，有的变成了深绿色，有的变成了橙红色，好看极了，就象画家笔下一幅美妙的画。落下来的叶子火红火红的，有的落在了小草上，好像一朵朵枫树之花，还有的落在了野菊花上，犹如一只只蝴蝶在飞舞。树林中还有一只只小鸟在欢快的歌唱，好像在唱着秋天的`赞歌。我们喊来爸爸为我们照相，弟弟一会爬上树，从树杈中露出一长小脸，一会又把着树枝荡秋千，我还把叶子放在头上，当成了红帽子。
我和小弟在树林中捉迷藏，采野花，还不停的拣起树叶，留做这个秋天的纪念。有时我们摔倒了，怎么也不痛，地上掉了许多树叶，铺了一层又一层，像铺了一层厚厚的地毯，非常软和。我们干脆就躺在地上打滚，从这棵树下滚到那棵树下，滚累了，就把树叶堆成一堆，钻进里面歇一会。
这片枫树林传出了我们一阵阵笑声。
四年级的作文 篇5
一缕温暖的阳光洒在大树上，斑驳的碎影映在青石小径，一阵柔风让树枝在空中摇曳，荡起了盛夏的那天。
骄阳洒下，如唯美的'屏风增添了些朦胧，小叶被阳光洗得苍翠欲滴，绿得发亮；溪水欢快地流淌，被阳光那么一打磨，便甩起一串串耀眼的珍珠，谱写下一支支动听的乐曲……
"哈哈……“笑声充盈了整个教室，气球彩带，咦？今天是什么日子？六一儿童节！同学们正热火朝天地装饰教室。
直至今日，我还清楚地记得：论游戏，不管是“抢凳子”“击鼓传花”……玩得都叫一个好，得心应手，运用自如啊。论节目，同学们的文艺细胞无懈可击，什么“喜剧”啊，“小品”啊等等，都让人大为惊叹，更是笑得前赴后继。真是想想，都会令人感到流连忘返。我永远也忘不了那一天。
年复一年，每年盛夏都有同样日期的一天，但终究不是那一天，那天的欢乐太多。
后来我们都会忘了青春有多长，试卷有多难，盛夏有多美，但总会记得那天风有多轻柔，阳光有多暖，笑声有多欢。同学，总是留在记忆深刻；校园，总是那么美好。
我永远忘不了那一天，那多么美好的一天。阳光仍暖，溪水仍清，风仍轻柔……
四年级的作文 篇6
在我家租住的房子前有一个不大的小院。院子的东南角有两块房东种着的菜地。每天我都会到那里散步，轻松一下呼吸着清新的空气，望着菜地里满眼绿色，总能感觉心旷神怡。
沿着曲折的小径走去，左边是一块豌豆地。小苗刚钻出土不久，长得高低不一，看上去毛茸茸的，绿油油的，好似地上披着绿地毯。豌豆苗的茎如牙签一般粗细，每个纤细柔弱的茎上都举着数片圆圆的叶子，形状与荷叶相似，却又小了许多，似一个个小雨伞为细弱的茎遮风挡雨。一阵微风吹来，豌豆苗像一排排孩子扭着小细腰做运动，整齐地左扭右摆。
与豌豆相比，右边菜地种着的辣椒就显得高大而强壮了。辣椒通体深绿，粗壮的茎骄傲地挺直腰杆往上长着，逐渐生出了许多枝杈，轻轻地拨开茂盛的`叶子，就可以看见躲在里面的果实——辣椒了。它们把脸儿一顺儿朝下，像婴儿一般似乎还在熟睡。大概是藏在母亲宽大的臂膀下感觉很安全吧！枝的顶端零星地开着几朵洁白的小花，大小与樱桃相仿。花瓣和棕色的花蕊都是六片，中间乳黄色的，像一根针似的便是花心了。远远望去，便像是给辣椒镶嵌了许多的满天星。好看得很。
一切都显得那么宁静而和谐。我真喜欢这片菜地。
四年级的作文 篇7
我、妹妹、于沫心、宋庆琳和邵兰清是最好的朋友。我们五个天天形影不离，每当下课总在一起快乐玩耍。
我们喜欢在儿童乐园里玩抓人游戏。邵兰清喜欢站在保护区内，她不想被抓到；于沫心喜欢站在滑梯上，等来抓她再逃。宋庆琳喜欢在地上跑，才不容易被抓到。妹妹喜欢躺在卷筒滑梯里，有人来抓她已无路可逃。而我呢，总是当第一个抓手，趁她们不注意的时候，一下子抓住她们。不论怎么玩，我们都不觉得无聊。
大家都喜欢奥运会的体操项目，我们五个成立了体操俱乐部，首先要练的项目是平衡木、自由体操和单杠。妹妹和邵兰清教平衡木，自由体操由我和于沫心教，单杠只好归宋庆琳来教。我们还确定每星期一次比赛，每次课程围绕比赛的内容。
我的自由体操课程是训练侧翻。宋庆琳胆子很大，手一撑地，双腿马上跃过去，站立在地上。虽然她的双腿不直，在我一次次地鼓励下，现在已翻得跟我一样好。于沫心开始有点胆怯，我教了她侧翻技巧，还告诉她：“每次翻的时候，你就想象自己是一位出色的.体操运动员。”她也变得很有信心了。
我梦想哪天成为真正的体操运动员。邵兰清说：“就算不玩出什么名堂，只要喜欢并觉得有趣也是最好的！”每天，我最盼望下课，下课以后，不管是玩耍还是练习，我们五个又能聚在一起。
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