【精华】四年级成长作文汇编九篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级成长作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级成长作文 篇1
在我的成长时，一个“飞来横祸”打扰了我的生活。
记得四年级那时，吃完晚饭的我们哥弟俩来到楼下玩儿。我闭上眼睛，让弟弟领着我走，结果把我推到了墙上，撞下了半颗门牙！爸爸给一位口腔医院的老医生打了一个电话，听到了无碍，但我还是不由得担心的问爸爸：“爸爸，我不会18岁时弄一个爷爷的银牙吧？”爸爸听后摸摸我的头，说：“不会的，会给你弄一个和真牙分不出两样的陶瓷牙，但你一定要好好保护牙齿，你的牙齿已经处在‘死亡边缘’了，如果你再撞一次，你的`门牙将会拔掉，你就只能一生嘴里有一个洞了。”我后怕的捂住了嘴。
第二天早上，我起来舔舔门牙，发现昨天不是一场梦。我不禁又一次伤心。
唉——还有十年，还有十年才可以修牙啊！！
从此，每次照相的时候我也不敢笑，笑也是笑不露齿，一直到现在，我的这半颗门牙还是鲜为人知，但是渐渐地，它也成为我的一个心病，我不知道该不该让别人知道？
后来，我又渐渐接受了事实，门牙掉了就掉了，信心可不能掉。反正也不影响学习、和成功。慢慢的我又成了一个比谁笑的都欢的阳光男孩。
四年级成长作文 篇2
星期五下午，我刚放学，在学校呆了一个星期，刚放下书包，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等我坐下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去写作业，都四年级了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……
还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“妞妞，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的娃娃呢呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上四年级了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的`的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，星期天，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我一边哭一边跑回了自己的房间又开始做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过，为什么妈妈不能替我想想呢？
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……
四年级成长作文 篇3
本姑娘像其它的同学一样，是父亲母亲的宝贝女儿。对自己的成绩和未来寄予无比的期望。母亲经常在偶的耳边唠叨：“女儿，要好好学习呀，才能有美好的将来。”父亲母亲还买了很多的书，整天叫我又看又做。平时还好，一到放假的时候，我就像关在笼中的'小鸟，不能自由自在地飞翔，甚至不能飞出笼子。
就拿这次期中考试来说吧，我数学没考好，被母亲狠狠地训了一顿。从这以后，我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作业以外，父亲还要给我额外加量，说这是帮我提高成绩。每次我都无可奈何地拿起笔，做着做着，我觉得自己像个机器人，没有欢乐，没有自由，一切都要听从别人的指挥。有时真感到委屈，伤心，面对一道道习题，我觉得这些文字很陌生，脑子一片空白，竟一道也做不出来。我真想大声地对他们说：“父亲、母亲我知道你们所做的一切都是为我好。可是这种爱我受不了，我希望和其他同学一样，生活在愉快、轻松的环境里，不要将小鸟永远关在笼中。
四年级成长作文 篇4
今年的我马上就要上五年级了，其实从一个小女孩到了少女是有很大的变化的，从原来的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸让我写作业，我都很心甘情愿，可是四年级的我周五回来，爸爸让做作业，我都不情愿，我也不知道是为什么，也许是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必须要看这自己很讨厌的人，其实家长们都认为现在的孩子很幸福，他们常常说“你们真是生在福中不知福啊！”其实。现在的家长都猜不透我们孩子的心思，像以前的'话，爸爸妈妈对我都很好的，可是我渐渐渐渐长大了，我就发现家长们对你爱管不管了，那时的我，就很不想长大，很不想……真的。
如果我们不长大的话，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那该多好啊……
四年级成长作文 篇5
大人们总是说，当个小还真好，每天轻轻松松的也不用上班。其实大人们哪知道我们小孩的难处啊！
我们每天都有不少的作业，写得快的同学7、8点钟就写完了，写的慢的同学要忙到9、10点才写完。学校开始提倡减少校内作业。家长们一听作业减少了，就买一些练习或试卷等“法宝”来给我们做，更痛苦的.就是去上班：什么语文的、数学的、英语的、美术的~~~五花八门。哎，家长的招儿真多。
有一次星期五晚上，我奋笔疾书，8点15就把周六周日的作业“打扫”干净了。我来到电视机前和爸爸看起了“cba”篮球赛。突然，爸爸发现了我，严肃地对我说：“作业写完了？我布置的那几页还做的？”我说：“明天再做吧，先玩一会吧。”“别跟我讨价还价的，写好了再讲！”我委屈地回到了自己的房间里泄气了那无聊透顶的试卷。
哎，当个小孩太不容易了！
四年级成长作文 篇6
放学了，我飞快地放下书包，跑进厨房，拿了几颗绿豆出来，因为今天我要孵绿豆！
我先拿了一个透明杯，再在杯子里倒了半杯水，然后将这些绿豆小心翼翼地放进水里。这些绿豆非常饱满，圆滚滚的，像一颗颗翠绿的翡翠。好啦，大功告成，看看晚上会怎么样?
晚上，等我再去看的时候，那景象让我大吃一惊，有些绿豆居然裂了开来，还有的已抽出了一点点小尖，有的则看起来马上就要“啪”的一声裂开似的，我兴奋极了！
XX年9月17日 星期三 多云
绿豆发芽了
今天，我一大早起来看这几颗可爱的'绿豆。
哇塞！昨天那又圆又胖的绿豆，已经脱下了它那漂亮的翠绿色的外衣，露出了它那米白色的身体，就像一个个白白胖胖的小娃娃，而且绿豆的小芽已经长到一厘米左右了，真是生长神速啊！
我把这些绿豆换了一盆干净的清水，保持绿豆的清洁。
睡一个好觉，我的小绿豆们。
XX年9月18日 星期四 中雨
豆芽变色了
放学回家，我扔下书包，跑进厨房拿了一杯水，奔向桌上的绿豆芽。
我忽然发现有两三颗绿豆的豆皮居然微微泛紫，这是为什么呢？我以前根本就没有看见过这样的绿豆芽，真是太不可思议了！另外，我的绿豆芽已经足有两厘米高了。
然后，我将倒好的水给绿豆芽洗个澡。奶奶说，绿豆芽爱干净，特别喜欢洗澡，记得一天要洗三次哦！我准备大显身手——给绿豆芽洗澡。我轻轻地倒了一点水在绿豆芽身上，让他们享受淋浴的舒适。
XX年9月19日 星期五 中雨
长叶了
天才蒙蒙亮，我就起来了，轻手轻脚地去看我的绿豆芽。
昨天，我的绿豆芽还是一条可爱的“小蛇”，今天，绿豆芽已经长出了两只淡绿色的“小耳朵”——这就是绿豆的小叶子啊！
绿豆芽的豆从微微泛紫变成了满身的紫色，让我大吃一惊。绿豆芽的根也长了不少，从之前的两到三厘米长的根到了四厘米多了，原来绿豆芽一夜之间长得这么快啊！
四年级成长作文 篇7
每个人都有成长的回忆，有喜、怒、哀、乐。
在我4岁那天，我第一次看这个世界的模样，如此多姿多彩、美丽。我认真地学写着我的名字，功夫不负有心人，我终于学会了写我的名字：李慧琳。
我7岁，第一次上小学，读的是学前班。那时我感到非常好奇，就像好奇心宝宝，到处看看，到处走走，我认识了我第一个朋友：关家兴。
我8岁，坐到阳台上去玩，正当我玩的高兴时，不小心摔了下来，头上弄了一个大包，想起那时的我，真是顽皮！
我9岁，自从爸爸买了电脑，我就成了“网虫”。有一天突然发现一个，我注了册，并且把我写的第一篇作文打上去，得了三星，我感到非常的.高兴，也许这就是成功的喜悦吧。
我11岁，第一次参加英语竞赛，我在那认识了许多朋友。经过老师的辅导和我的努力，我得了一个二等奖奖状，那天我高兴地跑回了家。
我的成长回忆犹如一个个相框，记满了欢乐和忧伤。不知，我的未来是怎样的……
四年级成长作文 篇8
成长中有我经历过很多有趣，伤心的事，这一件事让我最难忘。
夏天来了，我们非常想去游泳。我正在找我身上那二十元，最后发现身上一分钱都没有，看着他们一个个高兴地跳进水里嬉戏，玩耍。我心里想：骗他一下，我大声说：“我把钱都交了，你还不让我进去，太不像话。”收费员低下头说：“不好意思，我现在就让你进去。”我和同学一起玩儿，玩儿的非常开心！
我晚上在家里看书，看见了一句话，“大家都不听谎言，说谎的人也就绝迹了”，是贝蒂说的。所以我感觉我很可耻，我非常的'惭愧。所以我要去还钱，也要给他道歉。
放了学之后，我赶紧跑去游泳馆，给收费员道歉，我说：“收费员叔叔，给你钱，昨天我骗了你。”收费员说：“没事，这是一家新开的，算是我请你的了，你是一个好孩子，能知错就改。”
这一件事让我最难忘，我是不会忘掉的，我知道了不能骗人，骗人不是好孩子。
四年级成长作文 篇9
在我的成长过程中，经历了许多事，其中令我印象最深刻的是——暑假里我去扬州夏令营。
那是我长这么大第一次离开父母，独立出门。有兴奋，也有很多忐忑，但更多的是对未来六天生活的憧憬。
一路上，我和我的好朋友叽叽喳喳的聊个不停，终于没人管我了。到了营地，教官给我们分成了三个组，我和我的好朋友在一个组。第二天，开始了营地活动的重头戏——树屋的建造。这对我们每一个小朋友来说，都十分新奇。听着老师的对建造树屋步骤的讲解以及建造时所需要工具一一介绍，我们这才对建造树屋有个大概的了解。营地的教官给每个团队都分好了一块平台，我们要在平台的基础上搭建一个树屋，听起来是很容易，但实际操作起来，却困难重重。比如一块块木条份量都不轻……每一样事情做起来都不容易。刚开始做的时候，大家都有点不知所措，后来在老师的指导下，才慢慢地一点点动手起来。树屋的`框架搭建过程一开始也不是很顺利，木条在我们手里总是那么不听话，一会儿歪这边，一会歪那边，后来老师让四个小朋友扶着横卧的木条，把它固定住，然后另一个小朋友和老师把木条一块块钉在上面，没多一会儿，大家头上都冒出了豆大的汗珠，但没有一个人喊累。小朋友有的锯木头、有的抬木条、有的钉钉子，分工明确，经过团队一下午的合作，树屋基本的框架就搭建好了。后面几天，小伙伴们继续挥洒着辛苦的汗水，经过三天的努力，我们的树屋终于结顶了，我很开心！
这就是我的成长故事！
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