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关于四年级学生作文300字汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级学生作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文300字 篇1
我最需要帮助时，总是会有一个人帮助我，那便是我的朋友——小丽。
在她帮助我的事情当中，有一次让我的印象最深刻。那是我上二年级的一个中午，胳膊不幸被撞破了，流了许多血。也许是我们有缘分，她从很远的地方跑过来，推开看热闹的同学，吃力地扶起我，用自己最大的`嗓门喊：“让一下，让一下！”可是没几个人走开，她只好用脚踢开了旁边的同学，尽管别人也反踢她，她也没什么抱怨，走出了人群。之后，她想方设法让我开心，减少一些疼痛，于是，她讲了一个笑话：“从前有个人，烤了一只鸡。他家养了一只小狗，小狗看到了，很想吃。这是，主人说：“如果你对这只烤鸡怎样，我就对你怎样！”于是，小狗舔了一下鸡的尾部。”我顿时开怀大笑，连疼痛都忘记了一大半。到了医务室，小丽怕我抹药时疼，她也个我讲了一个笑话。走出医务室后，她一步一步托着我的胳膊走进教室，回到教室，她说：“小心点，别沾水！”随后，她走出教室。过了十秒钟，她又回来了，说：“也别吹风！”之后，她才担忧地走出教室。顿时，我心里有股说不出的温暖。
小丽经常帮助我，可不求回报。她至少帮助我五次。唉！我什么时候才能在帮助小丽一次呀！
四年级学生作文300字 篇2
每个人都有许许多多第一次，如第一次上学、第一次做家务等等。而我的第一次就属那次做饭了。现在想起来就不由得捧腹大笑，它对我的印象实在太深了。
记得那时我刚满八岁，恰好爸妈都有事出差下午才能回来于是就把我一个人放到家。就这样时间慢慢流逝着。慢慢的我的“午餐令”响了，于是我决定亲自下厨。我学着妈妈做饭的`样子把土豆洗好，然后我小心翼翼的拿起刀慢慢的切下去，但是还是切到自己的手了。我吓得跑出了厨房。但是我的肚子召唤我回到厨房里。
我打开的煤气罐当我把油到进去时，看着锅里的小水珠，突然里面的小水珠不停地乱蹦乱跳。再次吧我下的老远。
当我再次鼓起勇气是我也就十分小心、谨慎生怕再弄伤了我。
终于功夫不负有心人，我终于做出了我的第一盘土豆丝严格的说是土豆块。我本应该高兴的但我尝了第一口我就毫不犹豫的把他吐了出来。我相信这应该是天下最难吃的饭了。它把我彻底打败了。
当妈妈回来一看就知道这是我的“杰作”了。妈妈又耐心的一遍一遍的教我做菜，我相信下次我一定会大有进步。
在此也让我明白了一个道理：想做好任何一件事，都要不断地努力去实现！
四年级学生作文300字 篇3
今天是三八妇女节，晚上妈妈正准备洗脚休息，我急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，今天是您的节日，我来帮您洗脚，好吗？”说着，我用期待的目光望着妈妈。妈妈不敢相信自己的.耳朵，愣了一下，高兴地说：“好，好，我的女儿懂事了！”
我先倒了一些冷水，接着又把开水倒进盆里，用手试了试，不冷不热，我把妈妈的袜子脱下来看了看：妈妈的脚特别宽，脚趾又粗又短，每根脚趾上都有黄色的茧，摸起来很硬。我好奇地问：“妈妈，您的脚怎么这么宽？”妈妈动情地说：“我小时候家里非常穷，买不起鞋，只能穿旧衣服改做成的布鞋。雨雪天，路上泥泞不堪，为了不弄湿鞋子，我常常是赤脚上学，到了教室才将鞋穿上。梅当那时，我的脚冻得就像包子……”我一边洗着，一边听着妈妈讲的故事，我的眼眶不禁湿润了。心想，现在的我是多么幸福啊！
四年级学生作文300字 篇4
在我的记忆宝库中，有许许多多有趣的事情，可是有件事让我一想起来就非常高兴，那就是和家人一起去野餐。
我们来到一条小河边，找到一块大草坪，我和姐姐把草坪上的.垃圾清理干净，我笨手笨脚的把餐布铺在草坪上，然后把果汁、小杯子、水果摆放好，只听“砰”的一声，我一不小心，把热乎乎的土豆打倒了，全部滚到姐姐的脚上，姐姐一时没有反应过来，几秒钟后，只听“啊……”的一声，姐姐连忙往边上跳，她那样子，逗得我哈哈大笑。
我们整理完餐区后，就开始玩，玩什么呢？我们决定在水上举行踏气球比赛：把气球放在水面上，谁踏爆得多谁就赢。比赛开始了，我们光着脚丫，费力的在水面上踏，只见我好不容易抓到一个气球，脚刚踏下来，气球却一下子跑到旁边去了，溅了我一身水，搞了半天，我和姐姐一个气球也没踏到，互相狼狈地看着对方，过了好一会儿，我费尽千辛万苦，终于踏爆了一个气球，姐姐一看我领先了，很眼红，一把把我推到了水里，我爬起来擦眼睛的时候，姐姐趁机多踏了几个，最后“光荣”地胜利了。
虽然我觉得结果有点不公平，但这个游戏我们玩得很过瘾。直到现在，我一想起这事就高兴，因为这是我们第一次出去野餐，也是第一次按照自己的创意去玩。
四年级学生作文300字 篇5
橡皮筋能开西瓜，琴形纸能托起二十本书，阳光下用放大镜燃烧树叶……生活中还有很多科学奥秘等着我们去发现。
例一：用放大镜在阳光下烧树叶。我们平常在夏天烈日炎炎的阳光中，用放大镜烧树叶，这是最有趣的事情了。那光照在镜面上，被镜子的强烈阳光反射到树叶上，树叶被阳光燃烧了，仿佛是一个打了败仗的将军，垂头丧气，等着长官来斩。因为放大镜两面是凹下去的，具有聚光性，所以能烧着叶子。
例二：用琴形纸托起几本书。我们平常用琴形纸托起书，这种实验都做过无数遍了。因为琴形纸里面有三角形，而三角形具有稳定性，而这么多三角形，也足够托起几本书，最多托起二十本书，连我的.手也要用劲压，才能够把三角形压扁。
例三：用电线使灯泡发光。我们先用电线连接电池，电池是导电厂，电线是传递员，而电线和灯泡是不可分开的，那个连接点，正是那小圆孔，所以它们是三兄弟，少一样灯泡是不会发亮的。比如电站、电梯，高铁和电瓶车，都是用电来发动的，所以世界上是不能缺少电的。
通过这几件事请让我懂得，不管遇到什么事，都要细心观察。
四年级学生作文300字 篇6
平常都是奶奶给我烧饭做菜。今天，我发现奶奶煎鸡蛋的动作特别熟练，煎的鸡蛋不但颜色好看，而且味道鲜美。我见太容易了，就想亲自煎一次。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，从厨房拿来一个碗，再把鸡蛋放在碗边磕几下，磕出一条裂缝来，然后用双手把鸡蛋打开，黄澄澄的蛋黄和透明的蛋清从蛋壳里流出来。我把煤气打开，开始往锅里放油，锅热了，突然，里面的油噼啪噼啪的往我身上飞来，我害怕得大叫：“奶奶快来，奶奶快来！”
奶奶闻声急忙跑过来把煤气灶关上，说“傻孩子，锅里的'水烧干了才能放油。”我把锅重新刷洗了一遍，这下等锅里的水烧干了再倒上少量油，这次锅里安静了。接着奶奶握着我的手，把鸡蛋放到油锅里，锅里响起了啪啦啪啦的声音，鸡蛋开始起泡了！过一会儿，奶奶又抓着我的手拿起铲子把鸡蛋翻身，一股香味扑鼻而来。过了一会儿奶奶把鸡蛋盛至盘子里，我把煎鸡蛋端到桌上忍不住尝了一只，真好吃！
我学会了煎鸡蛋，同时也懂得了：有些事看起来容易，做起来很难，以后生活中的事我要多多尝试！
四年级学生作文300字 篇7
树林大量被砍伐，大量土地被动沙化······噢，天啊！真糟！
环保、环保，这个词在无数人的口中传诵着。那有没有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好办法，来真正做到环保。
妙招一：平时上班，如果路远的话，很多人会开私家车上班，但这样会排出很多尾气。如果时间够的`话，乘公交车、骑自行车等是不错的选择。
妙招二：如果大人的单位和他们的家离得近的话，就可以步行。这样既可以锻炼身体，又可以环保，一举两得。
妙招三：少用餐巾纸，多用手帕。餐巾纸是木制品，是用木头做的，用餐巾纸就等于在砍树，所以我们要少用它。这样才能不让土地大量的变成沙漠，让树木大量的存活。只要我们每天少用几张纸，全国的人民齐心协力，那每天可以节约多少资源啊！这样我们地球母亲才会更美丽。
环保从我做起，从大家做起。
四年级学生作文300字 篇8
“读书破万卷，下笔如有神。”语文书中，林海音写了自己窃读时的滋味,而我也有许多次窃读的经历。
那天下午,坐在沙发上一直背书的.我觉得无聊,便趁妈妈看电视的时间,踮起脚,小心翼翼地走进书房,从书柜里拿出了令我时刻牵肠挂肚的《怪物大师》。我怕被老妈发现，于是就趴在沙发上，把书放在捕鼠笼旁。这时我才放心，心想：这下妈妈总不会发现了吧！我便津津有味地看了起来。一分钟、两分钟、五分钟……正当我看得越来越起劲，越来越兴奋，情不自禁地把沙发拍得“啪啪”响时，门口传来了一阵阵脚步声，我心想：不会是老妈来检查我的背书情况了吧，怎么办，把书藏哪呢？对了，沙发下！我迅速把书扔进沙发下，拿起语文书，假装聚精会神地背书，口中还大声念着课文。过了一会儿，脚步声渐渐变远，我又拿起闲书看起来。
又过了二十分钟，门口再次传来了声音。我立刻放好闲书，把一只玩具老鼠放进笼子里，对妈妈说：“啊，老鼠抓到了！”老妈信以为真，走过来把玩具老鼠扔了出来。“唉，真是虚惊一场啊！”
窃读的滋味可真不好啊！
四年级学生作文300字 篇9
寒假里的一天中午，我让爸爸教我学炒菜。爸爸说：“那咱们就学一道辣椒炒鸡蛋吧。”
我先洗好辣椒，爸爸用刀把辣椒剁碎，然后又拿出三个鸡蛋，我一见急忙自告奋勇地抢过来，把鸡蛋壳磕开，把鸡蛋打到辣椒碗里，再用筷子使劲搅拌起来。
一会功夫就搅拌好了。这时，爸爸已经打着火并在炒锅里倒好了油，让我来炒菜。我搬来椅子放在炉子旁边，爬到椅子上，等油热了，把搅拌好的辣椒倒进锅里。只听见“刺啦”一声，锅里升腾起 一股浓烟，我急忙用铲子又翻又炒，慢慢的，鸡蛋从液体变成了固体，和辣椒混合在一起，飘出了诱人的香味。终于费了九牛二虎之力才完成了炒菜，我把辣椒炒鸡蛋端上餐桌，请爸爸品尝。爸爸尝了 一口赞叹道：“真不错，这是我吃到的最好吃的辣椒炒鸡蛋！”我听了心里美滋滋的'，唉，要不是我长了水痘不能吃辣椒，我一定狼吞虎咽地把这盘菜一扫而光。
这次我不仅了解了一些炒菜的知识，还知道了怎样炒菜，收获可真大！
四年级学生作文300字 篇10
没事的时候，我总坐在教室透过窗户看窗外的学校，总畅想着未来新学校的样子，畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢？也畅想着班级各个角落的变化……
20xx年我再次来到了我们的学校，走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛，旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼，你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的`情景。
接下来，来到了学校的教室，教室里有一个透明的板，这个板浮在空中，上面有好多字，浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒，你只要对着话筒说话，浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响，怎样不同凡响呢？听我给你一一道来吧，每一个课桌都安装了监视装备，如果你考试的时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你，学生的课桌可都是平板电脑呢！你只要对着平板电脑说话，平板电脑上就会出现相应的字，学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右，怎么样？厉害吧！
这就是我们未来的学校，干净、透明、先进，你被它吸引了吗？
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