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四年级有趣的作文

时间:2023-06-03 16:31:24 四年级作文 我要投稿

精选四年级有趣的作文集锦五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文5篇,欢迎大家分享。

精选四年级有趣的作文集锦五篇

四年级有趣的作文 篇1

  昨天下午,放学后,我写完作业吃完晚饭,我和朋友商量去游泳。我们换好泳衣,走向游泳池。

  我抬起头往天上看,太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。那景色非常的漂亮。走到泳池边我们迫不及待的跳入水中,一开始,我觉得有一些冷,过了一会就好了很多。我在水里自由地游,我觉得自己犹如一条美丽的小金鱼在水中欢快的游泳。我游到岸边碰到了一个教练,我们跟教练有说有笑。突然,我和朋友在水中看到有气泡往上冒。我们好奇地问教练:“怎么水还会冒泡泡?”教练不好意思的对我们笑了笑,我们也跟着大笑起来,教练告诉我们他刚才在放屁。听完后我们都笑得停不住了。

  过了一会,教练对我们俩说你们该比赛了。我们做好准备,一起往水里跳去我游得飞快,我的朋友还离我很远,正在努力的追我。她作了全身的力气才追上了我。最后我们俩一起到达了终点。可是我不服气,还要比一场,我做好了一切准备,教练说:“预备起。”我俩像运动员似的游到终点。哎!可惜我朋友慢了一拍。最后还是我赢了。教练对我们说:“你们游得很好也很快,再努力点就可以参加正式的游泳比赛了。”我听了以后心里美滋滋的',我想:我一定要努力练,争取今年小区的游泳比赛能得第一名。妈妈在旁边也不停地鼓励我。

  时间过得飞快,已经晚上八点半了。妈妈在一旁不停地催我回家。我们只好恋恋不舍地离开泳池。今天过得真有趣。

四年级有趣的作文 篇2

  “哈哈哈”这是哪里的笑声呢?原来是从小才子作文班里传来的,是我们在玩“大眼瞪小眼”的`游戏呢。

  游戏规则是双方以眼睛瞪着对方,可以说话,可以做动作来逗对方发笑,就是不可以触摸对方。谁先笑谁就输。第一局是赖发达和周林东对抗赛,赖发达用了一个鬼脸就把周林东逗笑了,第一局赖发达赢。第二局是我和李晓宇对抗,我们互相看着对方,李晓宇对着我挤眉弄眼,我还是一副没有表情的脸,李晓宇倒把自己逗笑了……

  最后一局是林钊磊和先华洋的胖子对抗赛,林钊磊双手抱胸,扮帅哥;先华洋用小拇指顶住鼻孔,大拇指把嘴角拉到耳边,跟猪头一样,接着他们两个人像灵魂出窍了一样,固定住动作,纹丝不动一分钟,两分钟,五分钟过去了……我们被他们的表情,逗得哈哈大笑,而这两个胖子还是一点表情都没有,等了片刻,先华洋还是一点一动不动,林钊磊最终忍不住“扑哧”一声笑了出声。

  这节作文课我玩得很快乐。笑声过后留给了我们一个小小的启示:如果我们每个人在面对干扰的时候,都能够平心静气,那什么事都能做得更好。

四年级有趣的作文 篇3

  下午,以为老师拿来一包石榴,我心想,最好给我吃一点。竟然真的是准备给我们的,甭提我有多开心啦!

  终于等到张老师来了,张老师很是神秘。先让我们去洗好手,聪明的我早已猜到可以吃石榴了。

  刚进教室,老师一拿起石榴,我们就抢先说:“今天我们要吃石榴!”张老师被我们逗乐了。

  “想吃就得先观赏石榴。”有的同学说像洋葱;有的同学说像个大苹果;还有的同学说像手榴弹,逗得我们蹦腹大笑。

  一番讨论后,老师拿起石榴,对我们说:“哪几个‘勇者’可以来比赛!”一大群同学就举起右手,个个跃跃欲试。老师叫了八个同学,他们精神抖擞地走上了讲台。老师给没人一个石榴,让他们剥开,看谁最快。老师正要说开始,一个同学早已开始动手了。剥完后还拿着剥开的石榴,向同学们扬了扬,可得意了!

  他们的剥法还真各个不相同,有的`同学在膝盖上一敲,石榴就破了开来;还有的同学猛得朝地上用力一砸,石榴就像爆炸一样,马上裂了开来……

  教室里喊得最多的无非是“吃”了。老师把剥好的石榴分给了我们。我们津津有味地吃了起来。有的眼睛盯着石榴舍不得下手;有的张开“血盆大口”一口吞下了;有的小心翼翼地拿起一粒粒果实轻轻地舔着,摇头晃脑地夸赞石榴的美味。

  “哈哈!甜,真是太甜了!”这就是我们学校里的石榴,可不一般哦!

四年级有趣的作文 篇4

  我们每天吃的东西,都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。爷爷也是个农民,他有一个菜园子,里面有很多种作物。

  在一个阳光明媚的下午,我吃过午饭后和爸爸一起去爷爷家的菜地找爷爷。我已经请求爷爷好长时间了,今天才同意让我去,所以我非常期待看到那绿意浓浓的菜地,再去摘一点儿成熟的果实。

  经过半个小时的奔波,我们终于到达了爷爷的菜地。我刚下车,就看到了那一个个种着西红柿的土地。那一个个西红柿秧的叶子像把迷你扇子,上面的西红柿 像一个个小灯笼,火红火红的。有几个西红柿被划出了口子,像一个个笑脸。我已经等不及了,抓起一个西红柿就往下一拽,只听“咔吧”一声,西红柿的茎被我拉 断了,可那个“小灯笼”却依然在上面笑嘻嘻的'看着我。我非常的生气,可是又拿它没办法,只好去问爷爷,可哪里还有爷爷的身影。

  我从菜地里来回穿梭,灵巧得像一只小兔子,无助的像一只将要被猫抓住的小老鼠。这有一个树枝绊住我,那有树丛缠住我,我拼死挣扎,不知道弄坏了多少作物。可是我想出去又不能,只好在这个像迷宫一样的菜地里瞎转悠,最后好不容易才在茄子和土豆之间找到了出路。

  菜园子太有趣了,我看到了许多作物,我在菜地里玩的很快乐。

四年级有趣的作文 篇5

  自从有了《科学》这门功课,每当课后,我都会迫不及待地想仔细观察一下老师所讲的各种有趣的动物和植物。星期三晚上,我和妈妈拿着手电筒,摸着黑,从自家花园里“请”来了蜗牛一家人。

  我发现,蜗牛的壳薄而坚硬,摸起来挺粗糙的。它们一发觉有什么风吹草动,就会警惕地把头缩进壳里,那时的样子酷似螺丝。蜗牛的身体透明、柔软,且富有弹性,所到之处都会留下淡淡的粘液,这种粘液非常有助于它们爬行。据说,蜗牛的身体还富含高蛋白,怪不得有些国家的人们,把蜗牛当成美食呢。呵呵,难以想象,蜗牛吃在嘴里会是什么味道呢?

  蜗牛有两对触角,一长一短,像四根小天线。其中较长的'那对触角顶端有两个黑点,那就是蜗牛的眼睛吧。这对触角特别灵敏,稍有碰触就会马上把触角缩回去,等觉得安全时又把触角伸得长长的,向四处好奇地张望。

  蜗牛喜欢吃蔬菜、杂草和瓜果皮。它们虽然嘴巴小,但是吃起东西来还是挺快的。我看到它们吃菜叶的样子真可爱,活像蚕宝宝啃桑叶。

  我把蜗牛一家人安顿在一个比较深得大盒子里,几只调皮的小蜗牛总是沿着盒子的内壁爬来爬去。小蜗牛们每爬一段距离都会滑下去一点,但它们似乎从未放弃过“向上”的理想,终于爬到了盒子顶端。这种坚持不懈的精神真值得我学习。

  我“请”来的蜗牛一家人不仅给我带来了许多快乐,而且还让我懂得了如何向着自己心中的目标锲而不舍、不断登攀。

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