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四年级胜似亲人作文

时间:2023-06-10 19:14:13 四年级作文 我要投稿
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【必备】四年级胜似亲人作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级胜似亲人作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】四年级胜似亲人作文三篇

四年级胜似亲人作文 篇1

  小兰是个被父母抛弃的女孩儿,要不是孤儿院院长发现了她,并把她带了回去,小兰就有可能冻死在角落里。

  这一天,孤儿院的孩子们都很兴奋,因为啊,他们有可能会有一个幸福美满的家了!大人们挨个挑选自己要收养的孩子,孩子们的.表现都很礼貌,“叔叔好”,“阿姨好”,他们不知叫了多少遍,是为了赢得来挑选孩子的叔叔阿姨们的欢心。

  眼看着一个伙伴被带走了,另一个伙伴也被带走了……小兰的心里很着急,再没有人选我的话,我就要一辈子呆在这个地方了!这时,一位老奶奶来到了小兰的面前,她问:“孩子,你几岁了?”“11岁。”小兰回答说。老奶奶问小兰:“你愿意跟我回去吗?”小兰一听,急忙说:“当然想了!”“可是,我家很贫穷,我也膝下无子……”老奶奶慢悠悠的说。“没事没事,我只要有个家就行!”小兰笑着说。老奶奶就把小兰带了回去。

  小兰帮助老奶奶洗衣服,干家务,做饭,扫地……老奶奶还经常对小兰说:“幸好当时我选了你,要是选了别人,就不会有这么好的晚年喽……”

  岁月如梭,转眼间,小兰成了个漂亮的大姑娘。但她依旧没有抛下老奶奶不管,而是白天工作,下了班就干干家务啦,陪老奶奶聊聊天,给她锤锤背啦,虽然经济上她们不怎么样,但是她们过着比一般人还要幸福快乐的日子。

  点评内容:同学,你的作文可以得优秀,祝贺你。你对事件的过程叙述十分具体,来龙去脉交代得十分清楚,而且你家近了自己的想象,情节十分吸引人。请注意,人物描写要写上人物的神态,还有结尾要点明中心。祝你进步。

四年级胜似亲人作文 篇2

  彩芳家住在一个偏僻的小村里,小村里面有很多少数民族,彩芳对面住着一位苗族的老奶奶,她已经八十多岁了,但是儿女都不在身边,儿子在外地打工,女儿还在读书,很少回来看老奶奶。老奶奶整天一个人孤零零地呆在家里,行动很不方便。

  一个风和日丽的星期天下午,彩芳写完了作业,来到老奶奶的家里,她敲了门,老奶奶没有回应。彩芳一打开门,发现老奶奶不在家里,也许老奶奶上山捡柴了,也许去散步了。

  这时,彩芳发现一对没有洗的床单和脏衣服,心想:这么多的衣服和床单,老奶奶一个人怎么洗呀!她的手脚不方便,我年轻,手脚利索,我可以帮老奶奶拿去洗!

  说干就干,彩芳系上围裙,把衣袖挽上来,她拿起搓衣板、肥皂和桶,放进有脏衣服的盆里面,再抱去溪边。彩芳走着走着,觉得这个盆好重呀,老奶奶一定拿不动,下次老奶奶又要洗衣服的话,一定会帮她的。

  来到小溪边,彩芳蹲下身子,装满了一桶水,倒进大盆里,让衣服浸泡。接着,她用肥皂涂到衣领上、衣袖上,再用手搓,搓了一遍又一遍,觉得还是很脏。彩芳拿起那件衣服,在搓衣板上使劲地搓,“喀嚓,喀嚓……”搓干净之后,彩芳把衣服放在小溪里冲一遍,那脏水流了出来,最后把衣服捞起来拧干,就洗好了。就这样,彩芳把每一件衣服都洗得干干净净。

  回到老奶奶家,彩芳把衣服和床单都晾在了竹竿上。突然老奶奶回来了,她看到彩芳手都红了,不由自主地流下了泪水。

  老奶奶用袖口擦了擦感动的泪水,然后大步流星地走到了彩芳面前,说:“彩芳呀!你每天来我这里帮忙,不是洗衣服就是帮我做那个,我多不好意思!你看手都红了,你不辛苦吗?”“老奶奶,我不辛苦,能帮到您,我很开心。”话音刚落,老奶奶马上抱住了彩芳,搂在怀里,用满是皱纹的脸紧紧地贴着彩芳那白嫩红润的小脸蛋,用手轻轻抚摸着。彩芳的双手不自在地绞着围裙,头低了下来。她的.脸颊飞起了红云,洋溢着无比快乐幸福的笑容。

  树上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像在为人间处处有真情,真情时时暖人心的故事唱一首赞歌呀!

四年级胜似亲人作文 篇3

  在一个美丽的小村庄里,住着一个八十高龄的老奶奶和一个十一二岁的小姑娘—小丝。

  虽然老奶奶身体不太好,行动不方便,柱着拐杖走路。村里的人都会帮助老奶奶,但帮助老奶奶最多的还是小丝。

  一个风和日丽的早晨,小丝早早得吃完饭向老奶奶家跑去。老奶奶扫完了地,饭也吃饱了,只见地上有个箩筐。里面全是脏衣服。于是小丝提起箩筐向河边跑去,老奶奶拦住了她说:“别去了,我自己会洗。”可是小丝二话不说,头也不抬,直奔河边。她把衣服铺在石头上,用棒槌敲打着衣服,那声音像一首优美的'乐曲。然后小丝搓起衣服来,搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里,接着又漂洗,最后拧干衣服放回箩筐。回到老奶奶家,小丝把衣服晾好了,看着衣服这么干净,心想:“老奶奶不用再去河边吃力地洗衣服了!”看着看着小丝脸上露出了灿烂的花。正在这时,老奶奶走了过来。她把小丝搂在自己的怀里,把自己的脸贴在小丝的脸上,用她粗糙的手抚摸着小丝的脸,笑着说:“谢谢你小丝!”小丝依偎在老奶奶的怀里,脸红得像柿子,羞涩地说:“这是我应该做的。”

  从此,小丝每天放学后都去帮老奶奶干家务。虽然她们不是亲人,但她们比亲人还亲。