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实用的小学四年级作文300字集锦十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学四年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文300字 篇1
日出东方，天际已有朦胧的阳光，校园还是一片宁静。当阳光洒下大地时，学校的大门也刚好打开了。同学们走进学校，赶集似的停下来，风一般的狂冲进班级。7点30分，音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习的信号。
上课时，操场上静静的，西边的一排排柳树姑娘，正梳理着自己翠绿的.发丝;西北边的三角梅，让墙壁上的画充满了生机，操场中间的水仙花，已经长成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老师已经一个晚上废寝忘食地为我们批改了许多作业，已经十分疲惫不堪了，但是，一旦看到我们渴望吮吸知识的眼神，便重新打起精神来。老师讲的内容越丰富，同学们也越希望老师讲的越多越好。
下课了，同学跑出了教室，来到了操场上嬉戏。突然，一位同学摔倒了，另一个同学便连忙将她扶起，这儿，成了学校的一道优美的风景线。小黄帽（从班级筛选出的督导员）看不放过学校的各个角落。仿佛是学校的护卫战士。同学们跳绳、转呼啦圈、打篮球、踢足球、捉迷藏……个个都玩的不亦乐乎。
放学了，同学们迈着欢快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到来……
小学四年级作文300字 篇2
清晨，天空就飘起了毛毛细雨，我情不自禁的观察起来。
刚开始，那雨“沙沙”地下着，不算很大，打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地，雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上，楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着，窗外不时地传来，“滴滴答答”的雨声。雨，一种动听的声音。
写完作业后，雨依然在下。我趴在窗台上，静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨，一会儿是天空般的蓝色，一会儿又变成了温暖的`黄色，换了一个位置，它又变成了充满生机的绿色，雨的颜色千变万化，就像美丽的彩虹！看到这些，又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看见般的五颜六色。雨，一种美丽的色彩。
渐渐地，雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼，贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中，有淡淡的茶花香，又有青草新鲜的气味，还有泥土滋润的味道。雨，不但有声有色，有气味呢！
小学四年级作文300字 篇3
清晨，起来的时候天还是晴朗的，但不知怎么的，天就像小孩的脸说变就变了，一时间就变的阴沉沉的，我猜马上就要下雨了。
“轰隆隆”下雨了，我猜的没错。啊！雨下得好大啊，像一盆盆水从天上泼下来一样，都没法出门了。雨下的越来越大，雷的声音再加上闪电，可吓人了。我就在家里玩电脑，突然，妈妈走过来说：“儿子别玩电脑了！”我问：“为什么？”妈妈解释说：“儿子，打雷时不能玩电脑，因为打雷的时候使用电器，会损坏电器的。”我点点头，只好关上了电脑，然后站起来向客厅走去。
雨终于停了，天空中出来了五彩缤纷的'彩虹，好看极了。空气也变得非常的清新，散发着淡淡的草的清香。下雨虽然给人们的出行带来了不便，但它的好处还是很多：净化了空气，浇灌了农田，省去了农民伯伯浇地的烦恼，滋润了大地。
真是好大的一场雨！
小学四年级作文300字 篇4
我姓徐名思颖，今年10岁，是三明市实验小学四年一班的学生。
我长着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来像月亮一样弯弯的；浓浓的眉毛；一个樱桃小嘴；长长的'秀发；漂亮吧？
说起我的优点呀，可真不多，问起全家人，没人能够说出一两个，好不容易我姨姨才憋出一个，那就是：心灵手巧、有创意，比如：我和妈妈折纸，妈妈一个还没折好，我就折了四五个了；而且还能编出许多花样来呢。
我的缺点有一箩筐，最显著的是—慢，在外婆家我有一个外号，那就是“阿摸”，半个小时能完成的作业我有时候会拖到两三天才完成，我自己也知道这个毛病不改掉一辈子都不会有出息，所以我要在新的一年里把这个毛病改掉，做到扬长避短。
这就是我，一个不怎么特别的小女孩。
小学四年级作文300字 篇5
今天早上天灰蒙蒙的小草们都没有睡醒，他们的妈妈大地就叫他们起来，一个个无精打采的。
我被外面的擦擦声惊醒了，刚刚睁开眼睛就看见几个陌生的阿姨在在擦窗台，她们擦的可真起劲，手一会儿上一会儿下，踮着脚尖，过了好久才擦干净！
我看了看外面的景色，哇！窗子比以前清晰多了！爸爸妈妈也很忙，看他们！拿着抹布使劲擦桌子，哎呀！一会儿会儿桌子就变的'亮亮的，真干净！我也准备帮爸爸妈妈做些我力所能及的家务，我看看脏脏的地板，脑瓜子里冒出了一个好主意：帮爸爸妈妈拖拖地！
于是我赶忙跑到阳台边拿拖把，沾些水，把拖把使劲拧了几下，终于拧干了。我拿起拖把放在自己的前面，就这样子，把整个客厅拖了一遍，我心里挺得意的：这下肯定拖干净了！回头看看自己的杰作，怎么满地都是脚印呀？我忽然想起妈妈对我说过要退着拖，我费了九牛二虎之力把这客厅拖得干干净净。
打扫完我们家可真干净！
小学四年级作文300字 篇6
我的家乡有一颗高大的梧桐树，它一直陪伴着我成长，陪着我过了许多个日日夜夜。
春天，梧桐树经历了严寒，在春雨的滋润下，光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的，软软的，嫩嫩的，像婴儿的手掌，有的绿绿的，像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳，还有的就是卷着的……
夏天，梧桐树的叶子非常的茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的`颜色，明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着，又像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋，小朋友们在嬉戏打闹，妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。
秋天，梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧，那一个个小绒绒挂在树上，像好吃的桂圆。
冬天，梧桐树叶子基本上都凋落了，一阵大雪过后，梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人，打雪仗。
这就是梧桐树的一年四季，你喜欢哪一季？
小学四年级作文300字 篇7
一天，几个小伙伴来叫我去跳绳，开始我是满口拒绝，后来在小伙伴的强求下，我只好陪她们去玩了。
她们说要看谁跳的多谁就获胜。我第一个跳。我两手握住绳子的顶端，托下来的那一段放在脚跟后。我做了开始的动作，心里默默地喊：“预备——开始！”一想完，我就快速地将绳子往前甩，就在它快要触到脚尖的一刹那，我猛的`往前一跳，将绳子甩在了后面。就这样，连续地跳着，小伙伴们不停地数：“1、2、3、4、5……”我一口气跳了五十多个呢！
一个小朋友说：“我们别这样跳了，多没意思呀！还是比跑着跳吧。”“好吧，好吧！”大家都同意了。我们做好预备姿势。一声令下，我们立刻跑跳了起来。我的腿像跑步似的不停地往后踢，我离终点越来越近了。嘻嘻，这次肯定是我第一。我边想边跳，越来越有劲，马上就冲向了终点。“耶！我赢了！”
今天大家都玩得挺开心的！我爱跳绳，它给我带来了不少乐趣！
小学四年级作文300字 篇8
除夕那天，我吃完晚饭就迫不及待地出外看那美丽的烟火。没过一会儿，就听到“碰啪”的声音，原来那烟火也等不及了，正抢着把自己的美丽展现给大家看呢。东边的人家开始放了，西边的也开始放了，四面八方到处是美妙的音乐，“烟火节”就这样开始了。 天色渐渐地暗下来，烟花越来越多，也越来越美丽；并且形状也各式各样：有圆形的，有多边形的，有三角形的，还有很多很多我不认识的形状，真是五花八门。 四方都是美丽的烟火，它们都在天空中炫耀自己的美丽，好象在举行“比美大赛”：比谁美，比谁身材苗条，比谁飞得高，比谁的声音响。
我忽然看见南方有个烟火像一条蛇一样，扭来扭去地使劲往上爬，体现出别具一格的风采。 这场烟火的盛会，真使我大开眼界。烟花不光品种多，颜色也很多：有黄中带白的`，落下来像流星雨一样；有红中带绿的，在空中展开像一把伞；有紫中带黄的，爬到空中你看不到时又突然“啪”一声往下降，撒下了五颜六色的“鲜花”，美极了！ 天空的颜色也像变色龙一样，随着烟火的起落出现多种颜色，一会儿变红，一会儿变黄，一会儿又变紫，多姿多彩，真是有趣极了！这场烟火的盛会，真使我大开眼界。
除夕之夜真热闹呀，让每个人都深深地陶醉了……
小学四年级作文300字 篇9
四年级的开学第一天，我们拿着已经做完的暑假作业来到了教室里，安静地等待着班主任郭老师的到来。可是等来的不是郭老师，却是一个新来的老师，姓杨。杨老师面带微笑，走进了教室。第一次见到您，就感觉您很美丽。中等的个子，中等身材，在您那白白的.脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，流露出您对我们的期望和关心。
第一节课，我们互相了解后，就开始选班干部、学习委员、文体委员……我荣幸的被大家推选为班干部、学习委员，杨老师看了我的通知书后，很信任我，因为我从幼儿园到现在一直都是老师信任的班干部，我一定努力做得更好，不让老师失望。
第一次班会课，我就被老师表扬了，杨老师拿着我的作业本，对同学们说：“你们看看，许贝宁的作业写得多好，多整齐！”受到老师的夸奖，和同学们羡慕的眼光，心里就像吃了蜜一样甜。
我暗暗地下决心，要更加勤奋学习，多加强阅读能力，争取每次考试都得满分。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们受到表扬不要骄傲，
小学四年级作文300字 篇10
我班要选举各个奖章的人选，而各个章都蕴涵着荣誉；“表达章”非你莫属---王志丽。
在一节语文课上，我们都在愁眉苦脸，因为老师给我们出了一道表达题，让我们长思不解，大伤脑筋。这道题是：概括《最佳路径》的主要内容。这道题并不难，而这道题就难在语言表达上，我们都在思索时，忽然一只手臂伸了出来，难道有人会说了？我们一起看她，原来是王志丽。老师高兴地说：这样的学生有勇气，我喜欢，你来说。”“本文主要讲了......”
“very good!"这句评语是老师不易出口的，王志丽竟得到了这么高的评语，这使我们羡慕不已，得到了老师和同学们的.赞赏。
王志丽不仅口头表达能力强，而且书面表达能力也很强，俗话说：真人不漏泄儿。一打开她的周记本，不看不知道，一看吓一跳。周记本上大部分都是优。看来，“表达章”非她莫属，我没有选错人。
同学们，让我们给她投上准确的一票吧！
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