四年级作文【精品5篇】
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
吕老师，您是我校一位教学经验丰富的教师的，您给我留下了一个个深刻的印象，让我久久忘不了您。
那是一个阳光明媚的中午，因为旧老师退休了，您来接待我们，当您走进教师的那一瞬间。同学们好像就炸开了锅：“那老师好严肃啊。”“上课再也不敢做小动作了。”吕老师有一条长长的黄色卷发，戴着一个红红的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛瞪着我们。让我手心出汗，身上的鸡皮疙瘩都显了出来，不光是我，就连同学们也很紧张。
但经过一件事，我们就再也不这么认为。上课了，吕老师让我们回答问题。可我们生怕打错，被老师痛骂一场。过了许久，也没有一个人举起手来。在这时吕老师亲切而又和蔼地说：“别害怕，打错了没什么关系，我不会责备你们的。只要有勇气敢于回答问题就是好样的。”不久，刷刷刷，大家又自信地举起手来，老师也满意地笑了。
还有一次，上课了我和同学老师一同来到教室。老师上了一节关于小数点的知识，我想：“好简单，反正我都会，不听也一样考得很好。”最后我却考的不大理想。吕老师得知了，高声叫我过来。拿起了教科书，写了几个关于小数点的`口诀，让我读一读记下来，又出了几道题，让我做做。天很热，我看见老师的额头流下了细细的汗珠，老师又擦了擦汗，皱了皱眉头，又继续教我如何给小数点进位。加减………看着吕老师新=辛苦的教导我，我也深深低下了头知道了错。
吕老师您想雄鹰一样教导我们如何飞翔，您像花儿一样滋润我们，您像一手欢乐的歌让我们的脸上时时挂着甜甜的笑容。谢谢您吕老师。
四年级作文 篇2
“同学们，我们今天和泥巴来个约会怎么样?”同学们有的没反应过来，说：“泥巴脏兮兮的，我才不干呢!”有的同学一下子反应过来，说：“好!好!”原来，今天老师要带着我们做陶艺啊!
我们准备好材料：陶泥、陶泥拉胚机、水、鱼线。老师告诉我们做陶艺的方法后，我们就开始做了。
我先把陶泥在桌上轻轻地摔了几下，这是为了把陶泥里的气泡摔出，不然在烧制的时候陶泥会出现小洞，然后把它揉成圆球状，就可以上机制作了。我把陶泥轻轻往陶泥拉胚机的中心一摔，使陶泥固定在陶泥拉胚机的中心，现在，我可以开孔了。按老师说的，我把四指并拢，托在陶泥的外壁，然后把大拇指放在陶泥上面的中心，用力往下压，不一会儿，随着陶泥拉胚机的转动，陶泥中间出现了一个孔。现在，我要做的是最重要的也是最难的一步——塑形。
我本来想做一个花瓶的，可是我做来做去，发现陶泥不够多，只好改变主意，做一个碗。我把手四指并拢，托在陶泥的'外壁，把大拇指放在孔里，把手往外张，终于有点碗的样子了。可是，碗的边却像狗的耳朵一样，垂了下来。我刚想修正这个问题，突然，因为我用力过猛，泥胚断了。这时，师傅走了过来，见我的泥胚断了，便把泥胚还贴在陶泥拉胚机上的部分取了下来，把泥胚放在左手掌心上，右手压在泥上画圆圈，不一会儿，陶泥在师傅手中形成了一个圆球，只见师傅左手拿起陶泥，轻轻往陶泥拉胚机的中心一摔，陶泥就与陶泥拉胚机黏住了，然后用相同的方法开孔。师傅问我：“小朋友，你想做什么?”我说：“我想做一个碗。”师傅听了，按照与我相同的方法做，只是这次为了预防陶泥垂下去，开口向里缩了一些，师傅问：“这样可以吗?”我觉得还可以，便答应了。
原来做一个陶艺是很难的。现在，我想起我以前打碎一个碗就一笑而过的事，我惭愧不已，以后我要好好爱护工人叔叔的劳动成果。
四年级作文 篇3
我做梦都没有想到，我向小记者工作室投稿的傻子瓜子征文获得了二等奖的好成绩，真的是太高兴了!接到工作室老师的通知，10日下午去报社颁奖。我和妈妈准时到达了指定地点，看到别的获奖小记者也在家人的陪同下陆陆续续地来了。
3点整，颁奖仪式开始了，叶老师介绍了到会领导：年氏集团的党支部书记、报社的两位总编，列席的还有报社的几位大记者。在总编伯伯一番振奋人心的讲话之后，仪式正式开始了，不知怎的，我紧张起来了。先是为4位来自不同学校的小记者颁发优秀奖，看着他们一个个神采飞扬的'高兴样，我也开心;接着是三等奖，有5名获得者;再接着，就是为我和其他2位小记者颁发二等奖了，我激动地走到台前，接过总编伯伯递来的大红荣誉证书，心情无比开心，都不知道该怎么笑了;最后颁发了一等奖……
仪式很短暂，但是，我的心情却很复杂，叶老师在领我们参观的时候要求我们：以后要多多投稿，多多锻炼自己。是的，我也决心以后要多写多练，我相信一定会熟能生巧的!
四年级作文 篇4
“上有天堂，下有苏杭”，杭州是个人间天堂的地方，今天我们就一同去游览一下西湖吧。
春天的西湖到处是桃红柳绿，树木成阴。踏在软软的草坪上，看着远处的清山绿水，真是让人精神倍增，心旷神怡！
走到西湖边，哇！西湖的水真绿呀！绿得如同是一块巨大无瑕的绿宝石。西湖的水真清啊，清得仿佛是一面光彩耀眼的`镜子。西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
来到了花港观鱼，只见池里面有许许多多的大鱼、小鱼，它们一会儿几十条，几百条聚在一起，像似在开会，一会儿又各自摇摇尾巴，游开去了。看，喂它们东西时，一个个都从梦里醒来，争着吃，抢着吃。如果没有食物时，它们就打一个“哈欠”转身游到别处去了。可爱的金鱼吸引了无数的游客，让大家依依不舍流连忘返。
晚饭后，在月光的照射之下，只见西湖中有3个大大的石潭，远远望去像葫芦，这就是著名的三潭印月，在每一个“石头葫芦”上半个圆中都有一个小孔，这3个“石头葫芦”，位于湖中三个点，像似三角形的三个顶点。每当八月十五，在潭边的洞口，就能看见月亮在水中。这景色真美啊，让人深深的陶醉。
西湖，水平如镜，波光粼粼，每个人路过那，都会留下美好的记忆，西湖在诗人笔下，就是美女西施，“淡妆浓抹总相宜”。
四年级作文 篇5
x月xx日，刘老师组织我们参加了卖报纸·献爱心的活动。据老师通知，我们在中央商场前集合。
到了集合地点，我和王怡人我们戴上了爱心义卖活动的绶带，拿起了报纸，准备开始卖报。这时，王怡人建议说：“我们到商场里去卖吧！那里的人更多一些。”我们就“偷偷”走到了商场里。
开卖了！该怎么卖？这可给我和王怡人出了个大难题。经过讨论，我们决定：找带小朋友的人卖。因为他们为了让自己的孩子也要献爱心，肯定会买我们的报纸。得出了结论，我们便开始“锁定目标”。哈，前面就有一位叔叔带着女儿呢！我立刻跑过去，真诚的对这位叔叔说：“叔叔，请您买一份报纸，献一份爱心。我们捐给四川灾区。最低一元，希望您多献爱心。”成功了！那位叔叔买下了报纸！我好有“成就感”呀！！过了一会儿，王怡人又看见了一位叔叔不停地看我们，她立刻跑了上去，说；“买一份报纸吧，叔叔！我们把钱捐给四川灾区！！”她也成功了！她似乎特别高兴，拉着我的`手唱啊跳啊……后来，有一位保安叔叔特别有爱心，一份报纸竟然给了我们四元钱！就这样，我和王怡人一共买出了一百多份报纸呢！虽然有时遭到了拒绝，但我们依然很开心。
不过，细心的我也观察到了一些奇怪的事：女性﹑年轻的哥哥、姐姐买的比例都非常低。通过询问，我知道了答案：因为女性经常和小朋友在一起，她们会觉得拒绝小朋友也没有关系；很多年轻人现在都不爱看报纸了，他们喜欢用互联网了解新闻。答案，我知道了。但我依然想问：难道他们在最困难的时候，不需要别人的关心与帮助吗？
通过这次卖报，我也懂得了一个道理：人人都需要关爱。只有你关心别人，我相信别人也会关心你。
所以，让我们做一个关心他人的人！
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