【热】四年级的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
每个人都有自己最喜欢的花，我也不例外。我喜欢的不是那粉嫩可爱的桃花，不是那洁白无瑕的梨花，不是那出污泥而不染的荷花，也不是那香气扑鼻的桂花。我喜欢的其实是那在冬天绽放的傲骨的梅花。
傲骨的梅花的颜色各种各样，有红色的，有白色的，有黄色的，还有淡粉色的，这些花瓣，红色的让人感到愉悦，白色的让人感到清新，黄色让人感到兴奋，粉色让人感到温馨。傲骨的梅花的花瓣有向外张的，有的紧紧地依偎着花蕊，无论怎么样，换都是层层叠叠，密密麻麻的。傲骨的梅花的花蕊像是一根根小金针菇，看得我口水列成第二条长河。傲骨的梅花有一棵普普通通的树干，在四季总是光秃秃的，显得格外平凡。但在傲骨的梅花开放的季节，那超凡脱俗的傲骨的梅花就像再给一个普通女孩打扮，让那平凡的.树干有了一种神秘的沧桑感有力感，从远处看像是一条龙在半空中飞舞。
我不仅喜欢傲骨的梅花的美，更喜欢的是它蕴含着的精神。在冬天，傲骨的梅花还能经得住教会人扭秧歌的北风，经得住无情的暴风雪的一次次考验。不管外边多冷，刮多大的风，傲骨的梅花依然傲然决然的挺立在风雪之中，绽放着，享受着自己绽放美的时刻。冬天傲骨的梅花就是一道靓丽的风景线，用自己的“血与肉”给人们带来美得享受。傲骨的梅花所体现的这种坚韧不拔和自强不息，不正是我们学习的榜样吗？
我的脑海里浮现出一个景象，在冬天里，下着暴风雪的夜晚，成千上万的傲骨的梅花开满山野，直开到山顶难以望见尽头，就像是一声号角呼唤着花儿们开放……
四年级的作文 篇2
妈妈的手温柔细腻，在我的记忆里，妈妈的手总是暖暖的。
那是发生在五岁时候的一件事，但我现在还记忆犹新。那天，从幼儿园回来，我拉着妈妈温暖的手往家走，她的手好柔软，好温暖，仿佛有一股股暖流从那双手流向我的体内。妈妈告诉我，爸爸出差去了。吃完饭，妈妈在厨房洗碗，我就开始弹钢琴，过了一会儿，妈妈来看我，觉得我不太对劲，就问：“孩子，你怎么了？”我说：“可能是太渴了吧，帮我倒杯热水吧！”我喝下了热水，但还是有些不舒服，妈妈的手放在我的'脑门上，我觉得凉丝丝的，妈妈皱了皱眉头，就说要去医院，便拉着我的小手上了出租车。在出租车上，妈妈紧紧地将我搂在怀里，一会儿摸摸我的脑门，一会儿拍拍我的小肩膀，一边说：“没事的，别怕。”紧张的我渐渐的平静了下来。
到了医院，妈妈的手就一直没停过，又是挂号，又是带着我验血。医生说：“孩子发烧了，可能是肺炎，要住院。”这下，妈妈的手又闲不下来了，又是交费，又不停地抱抱我，当我看到穿白大褂的叔叔向我走来时，吓得我“哇”的一声就哭了，妈妈用那温暖的手拍拍我的头，还安慰我说：“没事的，别害怕。”
从小到大，每当我一碰到妈妈的手，就能感到安全，温暖。这一双平凡的手，让我感到了不平凡的爱。
四年级的作文 篇3
在这美丽的绍兴有着许多的学校，唯有群贤小学是我最喜欢的小学，喜欢这里的老师，喜欢这里的同学，也喜欢这四季的景物。
春天的校园，就像是一个五彩缤纷的大花园。春姑娘来到我们的校园，校园就变得妩媚极了！瞧！一副百花齐放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，争奇斗艳，把校园打扮得五颜六色。走在春天的校园，花香四溢，沁人心脾，同学们的心情也跟着兴奋起来，纷纷欣赏校园的美景。
夏天的校园，就像是一位活泼好动、热情奔放的.少女。一棵棵的树木，长成了枝叶茂盛的大树，风一吹，碧绿碧绿的枝叶随风飘舞，给同学们带来阵阵凉爽，一朵朵的花儿也开得更火热了，好像是与春姑娘比舞呢！
秋天的校园，最香了。空气中到处飘着甜润的味道，一棵棵的桂花树长满了一朵朵黄色的小花，有时风雨过后，桂花会洒落一地，还真像课文中提到的“桂花雨”。同学们都喜欢在桂花树下朗读、聊天。
冬天的校园，更为妖娆。到处一片雪白，学校顿时感觉更加活跃了。同学们最爱在铺满了厚厚白雪的操场上走路，走时会发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在行走中，我们能听到冬天的声音，虽然一张张笑脸冻得通红通红，但还是十分开心。
我喜欢群贤小学四季中的每一处景、每一位老师、每一个同学、每一缕阳光。
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