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四年级的我作文

时间:2025-01-28 14:25:41 四年级作文 我要投稿

[优秀]四年级的我作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级的我作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]四年级的我作文

四年级的我作文 篇1

  儿时,妈妈会带着我在楼下平坦的空地上蹒跚学步,妈妈的手就象我的“大拐杖”,让我大胆地向前迈步;十年后的现在,我的小手变成妈妈的“小拐杖”。

  几个月前,妈妈因为肝肾虚引起关节疼痛,手肘和膝盖痛得让她没法忍受!走路一瘸一瘸的,看妈妈难受的'样子,我十分揪心!于是我暗下决心:一定要照顾好妈妈!让她早日康复!

  早上,我比往常起得早,因为我知道妈妈上厕所时,人一蹲下去却难以站起来,所以我想借“一臂之力”给妈妈。一开始妈妈不同意,后来拗不过我才答应了,可是事情并没有我想象的那样顺利,我使劲地半抱半拉才把妈妈拉起来,但我一个趔趄差点摔倒!放学后,我讲在学校发生的有趣事或笑话给妈妈听,让她转移疼痛的注意力!晚饭后,我扶妈妈去散步,我比妈妈矮半个头,在路上碰到熟人,她们开玩笑地说:“哟!真像俩姐妹!”,妈妈会开心地说:“象贴心的‘小拐杖’!”。

  如今,妈妈的病好了,她总在亲朋好友面前说我是她“贴心的‘小拐杖’”,邻居们也常夸我长大懂事了!是的,我己经长大了:不单有自理能力,还帮妈妈做力所能及的家务,同时还不耽误学习,期终考试取得了全班第一名的好成绩!

四年级的我作文 篇2

  星期六早上妈妈说她有事要外出一下,让我今天一个人在家。妈妈问我敢不敢,我想:反正不敢也得敢,就说:“我敢!”可是我心里还是砰砰直跳,想着千万不要有陌生人来呀!

  我正在思考一道数学题。忽然,从门外响起了敲门声。会是谁呢?我搬起凳子到了门口,站上去对准猫眼往外看。呀!外面这个人好像是我们楼下的,但干嘛敲我们家的门呀?可能是他找我们有什么事吧!我刚要给他开门,脑子里突然想起了妈妈说千万不要给陌生人开门。我仔细的看了看他,发现他的脸很红很红,明显是喝醉了,但好像有不给他开门就一直敲下去的气势。我吓坏了,遇到“坏人”了,怎么办呀!忽然他在门口喊道:“老妈!是我!快点给我开门!”我晕,他居然叫我“老妈”,我从凳子上跳了下来,跑进了爸爸妈妈的'房间,真不走运,我被椅子绊了一下,只见“哗啦”一声,妈妈的文件掉了下来,我一边把文件捡起来一边说:“真晦气,连椅子都欺负我。”捡到一半时,苍天啊,你知道我看见什么了吗?我看见了物业和保安室的电话!我欣喜若狂,飞毛腿般的冲到电话机前,抓起电话就打给保安叔叔。打完电话回到客厅,从猫眼看去他在我们家门口楼梯上睡觉了,过了5分钟就看见2个保安叔叔走了过来,叫醒他带着他走了。

  下午3点妈妈回来了,我兴奋地把这件事从头到尾的讲了一遍,妈妈听了直夸我长大了。

  啊!原来做出正确的事也叫长大,我以后要多“长大”。

四年级的我作文 篇3

  “耶!终于写完了!”我兴奋地跳了起来喊了一声,“终于可以做手工了!”“你这个小淘气整天就知道玩手工,还知道干什么!”妈妈笑着说。“当然,还会吃喝啦!”“呵呵,你这个小吃货!”妈妈被我说地话逗乐了。

  我先把我的工具拿出来,当你看到时千万不要惊讶,因为满满一大箱工具,有繁棉、剪刀、五彩的'线、画笔、热胶、双面胶等等,妈妈问:我“你要做什么呀?小吃货。”“略略略,就不告诉你,就不告诉你。哈哈!”说着,便对妈妈做了个鬼脸。“唉~这怎么做啊!”我我两手托腮,自言自语的说。说。“小吃货,让你的漂亮时尚妈帮帮你吧!”妈妈边捂着嘴偷笑边说。“哼!我才不会让妈妈帮我呢!”我不服气地说。

  “怎么浪费了这么多时间呀!”我吃惊地叫了一声,“哼!不和你说了!”我开始了我的“做手工之旅!”我先用彩笔在粉色不织布上画出芭比的脚,然后把它剪下来,再用灰色不织布画出鞋底,把它剪下来,再剪个长方形把它粘在画出芭比脚的不织布粘在一起。在长方形中问画两条线沿着线剪开,把它向里面推,再迅速把两边粘上胶粘上去。再用一根白线穿过一根针把他头那儿打一个结,连成两个叉号,再把它打一个结。再把鞋底粘上去,再在鞋上装饰两个猫耳朵,画两双眼睛,就大功告成了!

  今天真开心,做了一双漂亮的迷你的运动鞋。

四年级的我作文 篇4

  我家里种了四盆仙人掌,长得丑到不行,没有嫩绿的叶子,也没有美丽的花朵,身上的刺倒是不少,又尖又硬。

  有一天,妈妈说姑姑一个月后要回来,让我把仙人掌搬到阳台上去,我想大夏天的把它放到阳台上,它不会被晒死吧?在搬的时候四盆仙人掌扎了我六下,疼得我都哭了,所以我对它的好感度直接降到了负一百。

  接下去的'一个月里,我一滴水也没给它浇,还把它放在了一个四面八方都可以直射阳光的地方,要知道当年的三伏天的温度不是36度就是35度,可是一个月后,仙人掌不仅没有死而且还长出了许多小手掌,可是鲜嫩着呢,大大小小的手掌重叠在一起使仙人掌的个子又长高了不少,还有两盆竟然开出了美丽的花朵,粉红色的花瓣,金色的花蕊,仿佛在向我炫耀它的美丽。姑姑到家后说:“呀,仙人掌开花了,还挺漂亮呢!”

  我问姑姑为什么仙人掌被暴晒一个月,还没有水,它不但没有死,反而还开出美丽的花朵呢?姑姑回答:“仙人掌养的时间久了,就会开花,它原来生长在沙漠里,那里长期干旱缺水,为了适应沙漠生活它就把叶子变成了刺,再加上厚厚的肉质茎,这样既减少水分蒸发又防止敌人侵袭,所以仙人掌在没有水的情况下,照样生长开花”哦,原来仙人掌还有这样的故事。

  我想仙人掌这么厉害,我要向它学习,学习它的坚强勇敢,不怕困难的精神。

四年级的我作文 篇5

  在我的生命中有许多是我忘不了的事情,它们就像花国里的每一朵花,有枯萎的';有伤心的;也有兴高采烈的。就让我送你一朵花国里最美得花来与你分享吧!

  有一次,我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉!还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说:“不知道、不知道,我什么都不知道……”有的漫不经心地说:“你问我啊,不知道啊!”有的还跟我开玩笑说:“你问我,我问谁啊!”还有的难为情的说:“这道题啊,我也不知道。”

  这时欣欣走过来关心的问:“你怎么啊?”我回答:“我的这道数学题不会。”“给我看看!”欣欣便看着这道数学题边说。“哦,拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了,她给我讲了一遍、、两遍、三遍,直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。

  我非常感激欣欣,我真忘不了那件事。

四年级的我作文 篇6

  我喜欢万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,硕果累累的秋天,喜欢一年四季的所有季节。不过,我最喜欢的,还是那雪花纷飞的冬天。

  落叶飘零,白雪皑皑,冬爷爷也就悄悄地来到了我们的身边。他飞到树林里,小鸟们发现了冬爷爷的身影,立刻躲进了自己的窝里。因为他们知道,如果靠冬爷爷太近,就会把自己冻成冰块儿。松鼠们见了冬爷爷,也会立即换上厚厚的大衣,跑到雪地里把自己秋天储藏的松果挖出来背回家准备过冬。

  飞累了的冬爷爷来到小溪边,他想在小溪里洗洗澡,歇歇脚,结果因为他的身体太冷,把小溪的溪面给冻住了。冬爷爷在小溪里呆的越久,溪面上的冰就会结的越厚,渐渐地,溪面上的冰变的和马路一样结实了。我就可以约上小伙伴们一起到冰面上嬉戏,玩耍……

  冬爷爷突然感觉有些饿,他赶紧飞上云端,刚想要吃一只香喷喷的白云,白云竟然在冬爷爷的手里变成了雪花。冬爷爷没吃到白云,只好悻悻地走了。于此同时,在一个广场上,我和小伙伴们在热闹的玩乐着冬爷爷扔掉的'雪花。我们在雪地里奔跑,踩脚印,画画,写到此一游,堆雪人,打雪仗,舔雪花……笑声一片。

  终于,冬爷爷完成了他的使命,饥肠辘辘的和我们说再见了。冬爷爷装着我们送他的礼物和美好祝愿,和我们约定,明年再见!我喜欢冬天,就是因为我喜欢淘气又好笑的冬爷爷。

四年级的我作文 篇7

  春姐姐踏着轻盈的脚步向我们走来了,百花也竞相开放了。有人喜欢冰肌玉骨的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花,还有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花……而我却喜欢那金黄金黄的向日葵。

  每一年的夏日,我们这儿的家乡田野上漫山遍野都是那怒相开放而又面对着阳光的向日葵。一眼望去,金黄的一地,好像给大地妈妈披上了一件金黄而又发光的外衣,又好像是金黄的金子,美丽极了!近看,那向日葵更是千姿百态、形态万千:有的含苞欲放,好像是将开未开的'样子,似乎怕太阳晒伤了它那美丽而又娇嫩的小脸蛋;有的含苞待放,就像一个害羞的小姑娘躲在花朵中;还有的已是完完全全的怒放了,绽开了那金黄色的小脸蛋和那一片又一片的花瓣,就像一个美丽的仙女在里面展示自己优美的舞姿。那些才刚刚长出来的向日葵像一群群可爱的小伙伴在那儿嬉戏玩耍;又像是在比谁最美最漂亮。

  你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我赶地跑来做客。蜜蜂也在辛勤地传播花粉,酿造出那美丽的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那优美的舞姿。孩子们也在这儿闻那沁人心脾的味道,快乐地在那嬉戏玩耍。

  啊!我爱那美丽而又顽强的向日葵!

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