当前位置:语文迷>学生作文>四年级作文> 四年级作文

四年级作文

时间:2023-11-08 12:03:28 四年级作文 我要投稿

(精品)四年级作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

(精品)四年级作文5篇

四年级作文 篇1

  下午,外公外婆带我去了滨江大道,上次去还是天冷的时候,现在已经是非常非常热的天气了。

  沿着黄浦江的一段景色又美了许多,绿丛、雕塑、花坛,三五成群的散步、拍照的'游人,江面上往来的大小船只,还有一阵阵不断的清风,使我忘记了炎热。

  外婆撑着遮阳伞,一个劲地招呼我:“宝贝,到我这儿来。”

  我满不在乎地走在阳光下,到户外的感觉真好。

  抚摸着黑黑的铁链条,有些烫手,外公说:“漂亮的小女孩站在粗粗的链条旁拍个照吧。”

  对岸是外滩,我也有好多时候没有去了。记得有一次是乘坐轮渡过江的,很方便,就是渡船上太脏了,有蟑螂,我怕得要命。

  曾经在电视新闻上看见,现在有新的黄浦江游览船了,非常漂亮的大船,不知道什么时候可以去玩啊。

  想去哈根达斯,一看里面坐满了人,许留山也是。吃不到冷饮非常遗憾,外婆说还是到正大广场去吃吧,那里有我喜欢的酸奶冰淇淋。

四年级作文 篇2

  大家好,我叫红领巾。我是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。

  我的家族很庞大,除了我,还有绿领巾、蓝领巾等。我呢,只是普普通通的红色。我是三角形的,从数学的角度讲,我由两个锐角,一个钝角组成。

  工作日的早晨,我和小主人会一同去学校。刚进校门,就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时,我的“用处”就来了。我挺直身子,保证检查员能看到我。过了校门,我总算能舒一口气了。我为我的.光荣使命,也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞,我的精力又旺盛了起来……

  休息日,我和小主人一块儿去做志愿者,扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时,我的又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词!

  不过有时小主人也会粗心。有一次体育课,老师让大家自由活动。小主人因为热,所以把我放在操场上。下课时,他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声,校园里的学生们一走而空。忽然,一只大手拿起了我,原来是一位老师,她把我带到了失物招领处。第二天,我整天都在等待,在等待小主人来找我。下午,正当我望着窗外时,走道里传来急促地脚步声,门“嘭”地一声打开了,小主人喊着:“我的红领巾……”就向我奔来。他说:“红领巾,我再也不会忘掉你了!”那一刻,我心里也原谅了他,他带着我离开了失物招领处,我感觉他的身体很温暖,很可亲。

  哈哈!我就是鲜艳的红领巾!

四年级作文 篇3

  童年像一条光彩夺目的珍珠项链,其中的每一颗珍珠都是一个生动有趣的故事。其中,最令我难忘的还是我6岁那年所做的事。

  我6岁那年,看电视上说了一句“种瓜得瓜,种豆得豆。”我缠着爸爸给我讲这句话的意思。爸爸被我缠烦了,就对我说:“‘种瓜得瓜,种豆得豆’的意思就是种下了什么东西,就会收获到什么东西,种什么因,收获什么果,你明白了吗?别再来烦我了。”

  我听了以后,高兴得一蹦三尺高。我找来一个花盆,把糖种在里面,每天按时给它浇水。但几个月过去了,还是没发芽。我生气地对爸爸说:“你骗人!你说种什么收获什么,我把糖种在里面,几个月都还没发芽,可恶,骗人的爸爸。”大家听了我的`话,哈哈大笑。唯独我是丈二和尚——摸不着头脑。

  渐渐,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前一样,为了一粒糖斤斤计较。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯真的书印在我的心坎里。

四年级作文 篇4

  一、阅读

  有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

  它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

  它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的.尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

  一次,它掉到泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光。它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

  后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完就沉没了。”

  “走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

  1、用“‖”线给短文分段,写出各段大意。(9分)

  2、这则寓言故事写了猫掩饰过失的几件事?文中有一句话能概括短文的主要内容,请找出来,画上“——”线。(2分)

  _____________________________________

  3、这只猫为什么被淹死了?它从中告诉我们什么道理?(3分)

  _____________________________________

  二、作文(30分)

  题目:一件印象最深的事

  要求:把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。

四年级作文 篇5

  校园里的喷泉

  我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

  校园的喷泉有着一个特别的.形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

  我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

  在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

  川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

  喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

  这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

【四年级作文】相关文章:

四年级作文11-08

(精选)四年级的作文09-27

四年级的作文【精选】10-24

四年级的作文(精选)09-04

(经典)四年级作文10-01

四年级作文【经典】10-30

四年级作文【精选】11-05

(精选)四年级的作文10-27

四年级作文(经典)08-11

【经典】四年级的作文08-14