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【热门】四年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
人生就像一串珍珠项链，有些珍珠闪闪发亮，有些珍珠颜色暗淡，有些珍珠洁白淡雅。我的人生有一个童年趣事，发生在了我的四年级的寒假里。
记得春节期间的一天，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去了虎门，参观了虎门海战博物馆。
走进博物馆，进入眼帘的是海战时用的各种武器陈列，有火炮、火枪、长矛弓箭，还有海战时用的各种船舶的模型构造，首先让我在知识的海洋里探索到新的世界。
接着，我们来到影视厅观看了一部短片，上面讲述了当时英国人是怎样用海战占领了科技落后的'旧中国，让我们中国人受尽了外国人的欺辱。
之后，我们一起去参观了虎门海战遗址——炮台，延着海边弯弯曲曲数百米，我们看到了一座座炮台，当时海战的激烈景象仿佛就在我的眼前，到处是尸横遍野，到处是火焰熊熊。
东方红，太阳升，经历了千千万万中国人的浴血奋战，经历了无数先烈们的抛头颅、洒热血，今天的中国已经威严屹立在世界的舞台上，人民幸福、国泰民安。
我们要珍爱和平，远离战争，让和平永驻人间！
四年级作文300字 篇2
运动会4月28日，我6点30分就起床了，因为我们学校举行“健康快乐伴我行”的运动会，这可是我盼望已久的运动会，我参加了50米短跑。
2场我的50米到来了，我们排好了队去起跑线上，我们摆好姿势准备起跑期待捎响，“准备，跑！”我以刘翔的速度冲了过去，前场我是第一。刚回来同学们就对我说：“陈俊佐，好样的。”中场又开始了，幸好我的耳朵快，别的选手都跑的很慢，而我遥遥领先，我自己暗暗高兴还说：“陈俊佐，发挥的非常好。”又开始了第三场，“砰”的一声，我跑了过去刚刚还第一名，现在被3年5，3年3，3年1，超了过去，后来，我加快了脚步，最后，我获得了第4名小学生作文，一到终点我把头放在妈妈的`怀里，哭着说到：“都怪我，起跑慢了。”然后我又伤心地大哭起来，之后，我拍着自己的脑袋说：“怎么起跑慢了呢？”之后，我就回到了自己的座位上，同学安慰我说：“比赛重在参与吗！没关系。”
我真希望我能跑得在快一点。
四年级作文300字 篇3
我的外公最与众不同的就是眉毛上有一颗大大的痣。他的额头上有一条条深深的皱纹，一对眼睛炯炯有神，那顶西瓜帽更是跟他形影不离。
外公整天笑眯眯的.，走起路来总是腆着个大肚子，一摇一晃的，像个弥勒佛。因为他经常和小孩子一起玩，所以我又给他起了个外号——“老顽童”。
有一天，妈妈给我买了一束非常漂亮的花，我想把它插到我的花盆里，可是，花盆在很高的地方，怎么办呢？我灵机一动，踩在椅子上，小心翼翼地把花盆搬下来，“啊！”不好，我一不小心，花盆掉了。外公听到有声响，赶忙跑过来，我看见外公皱了一下眉头，但一眨眼就消失了，只见外公蹲下来，脸上露出慈祥的笑容，外公轻轻地对我说：“哪里有受伤吗？”“没有。”我说。“没事了，再去买一个就行了。”外公说。我以为外公要批评我，没想到。
我爱慈祥的外公！
四年级作文300字 篇4
我发明的机器人名叫“保姆机器人”。我想要做一个这样的机器人，是因为爸爸和妈妈每天下班回来都很累，还要买菜、做饭给我吃，我想做个机器人给爸爸妈妈服务。如果爸爸和妈妈不在家，饿了就可以叫它给我煮饭吃；家里脏了，我就叫它打扫一下卫生就行了。
机器人是钢铁做的，由正方形、圆形和长方形组成。机器人的'脑袋是正方形的，眼睛是圆圆的，身体是长方形的。
我的机器人有三大功用：买菜、做饭和做杂事。
你一定很奇怪吧：它怎么充电呢？告诉你吧！机器人不用整天拖着一根电线走来走去，要不，在一个地方走，机器人就会被“绊倒”。我的机器人自有充电的办法，如果机器人对主人说：“主人！没有电了。”你只要对它说：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以继续工作了。
我想象着有这么一天，我刚回到家，机器人就给我端来了一杯水，接着又去厨房里做饭去了。等到爸爸妈妈回到家，饭已经做好了，就问：“这饭是不是你做的？”“不是！是我发明的机器人做的。”爸爸妈妈就大口大口地吃起来：“嗯！真是太好吃了！”
我从现在开始，要努力学习，长大了成为一个科学家，发明这种机器人。
四年级作文300字 篇5
我有一个快乐的班集体，里面有六十位同学，他们各有各的特色，各有各的天赋。 一个班级里总会有学习好的和学习差的，瘦的和胖的，乖的和逆的，美的与丑的，等等……我们的班级里有书柜，有知识乐园，有欢声笑语，有书声朗朗，也有嘻哈打闹。我们这个班级是五颜六色的。我们班上的六十位同学就像六十朵鲜艳的花朵，不停的绽放，越开越大，越开越美丽。最后，成为祖国的花朵。
我们班的同学都有自己的博客，我们会在上面传频频是道的作文，博客圈像一片雪地，印满了我们的`脚印，如今，脚印虽然不见了，但是大地上却开满了鲜花，五颜六色的，真好看！这是我们留下的足迹。
我和我们的班集体每天生活在欢声笑语里，一天里总会有一两件事儿把班上的同学惹的捧腹大笑。我们班有笑星：桑佳康和段古月。有他俩在，我们班总能笑声不断……班上有六十位同学是同我一起并肩生长了六年的小树。我们一起从树苗长成小树。在这期间，我们一直受到阳光的滋养和雨露的滋润。如今，我们已经学会如何从土地里找水源并拼命扎根了，我们要感谢“阳光”和“雨露。”
满班的嘻嘻哈哈，满班的亲亲热热，就连大人们来我们班也返璞归真了！
四年级作文300字 篇6
每个人应该都有自己的心爱之物，有的人把项链当作心爱之物；也有的人把台灯当作心爱之物；还有的人把卡牌当作心爱之物。
我的心爱之物有两个，第一个是一项皇冠，第二个是一个头饰。这项皇冠就是我十岁生日的时候，呆的皇冠。这项皇冠虽然没有那些十几万的皇冠那么昂贵，那么好看。但是在我心底，我依然喜欢我的`那项皇冠，因为那项皇冠是我妈妈送给我的，那是一顶朴素而有爱的皇冠！这顶皇冠现在就在我的房间里，还是那样纯洁欸，漂亮........每每看到它，我就可以想起我十岁生日的场面，真让人怀念。
还有一样是头饰，这要从前几年开始说起了。前两年大雄学校要拆掉，为了建一所更漂亮的学校，我们在大雄的学生全部转到二小读书。我在那里认识了一个非常要好的朋友，她就是尹晨焱，我跟她玩了两年，听说大雄快要建好了，尹晨焱就哭了，当时我也想哭，但忍住了。我说：“我们俩互相送对方一个礼物，这样就不怕忘了彼业了。”就这样她送给了我一个头饰，我送给她了一个项链、簪子和一个森林小鹿的灯给她。
这就是我的心爱之物，两件有爱的心爱之物。
你们的心爱之物是什么呢？如果有的话，就请你保护好它吧！
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