四年级作文

时间：2023-12-27 12:34:04 四年级作文我要投稿

[集合]四年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

[集合]四年级作文

四年级作文篇1

　　听别人说她是一个很好很好的人

　　听说她是一个不食人间烟火的.仙子

　　听说……

　　当我听说，她离开了，永远离开了我们

　　脑子顿时空白了

　　直到一声清脆的玻璃杯碎裂的声音，才缓过神

　　弯下腰，徒手去收拾，房间好静，甚至能听到眼泪砸地的声音

　　我哭了，我尝试45度角仰望天空，可是泪还是滑了下来

　　我还没有和你一起玩

　　我还没有和你说过话

　　我还没有……

　　宇格，我等你，我们都会等你……回来……

四年级作文篇2

　　中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家，闪烁着人们以勤劳和智慧所创造出的灿烂文明，我们作为华夏儿女，无时无刻不为我们身边这个美丽的国度里自豪。我们为历史自豪，为根源自豪，总之，我们自豪于我们的国家——一个拥有着优秀的传统美德的国家。

　　我国的传统美德很多，在每一个地方，每个时代都有所体现。例如：古有孔融让梨，这个家喻户晓的故事告诉我们孝敬是一种美德，而今夕的雷锋精神，又告诉我们乐于助人也是一种美德。除此之外，我国的美德还有好多，例如：尊敬师长、一诺千金、言而有信、勤劳节俭、、、、、、由此可以看出，中华民族的传统美德是一种精神。面对这种美德，我们应该考虑，如何尊重它，弘扬它。下面我们就来谈一谈如何弘扬传统美德的。

　　既然人类社会的`文化能够一代一代地积累和传播，继承和发扬。教师的工作起着不可代替的作用，可以说，没有老师，人类的文化就难以延续和发展。整个社会就难以进步。老师教给我们做人得道理，为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者的接班人，他们的辛勤工作，诲人不倦，默默耕耘，向红烛燃烧自己照亮别人。

　　教师是人类看灵魂的工程师，包括我国传统美德，也都源于教师，所以，尊重老师是我国传统美德的重要一点。而我们该怎样尊敬师长呢? 首先，我们要尊敬老师的劳动，我们应该要上课，认真听讲，积极思考，独立完成作业等。

　　其次，我们要听从老师的教诲，在日常学习和生活中，应该虚心听取老师的教诲，严格履行老师提出的要求。

　　我们对老师还要有礼貌，不论在校内还是在校外，都要热情的打招呼问好;与老师谈话要注意听;总之，为老师做一些力所能及的事我们作为新时代的接班人，应该继续弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大，弘扬传统美德向世人证明了中国是拥有着五千年优秀历史和传统美德的国家。

四年级作文篇3

　　我见过大海，见过江河，见过小溪。大海汹涌澎湃，博大深邃，我爱；江河一泻千里，豪迈激荡，我爱；小溪潺潺淙淙，一往情深，我更爱。

　　我徜徉在高原山区。这里是江河的发源地，在这儿随处可见一条条小溪，涓涓细流穿过乱石荆丛，叮叮咚咚日夜奔流不息。

　　小溪啊，你何以有如此顽强乐观的性格？你何以有这般百折不挠的勇气？看你弯弯曲曲，时明时灭，岌岌可危，却始终信心百倍地向前流去。莫不是你坚信，在征途中跋涉越远，就越会壮大自己？

　　小溪啊，你是那样的`朴实谦卑，重于实际，从不突出自己表现自己。你没有惊涛拍岸、浩荡奔腾的气势，只是发出轻微的脚步声息。你却又从不，决不因细小而看不起自己。江河的壮阔洪波，有你的献身融汇；大海的浩瀚汪洋，有你的竭诚努力。莫非你生来就甘愿无私地捐躯？

　　小溪虽细而志在千里，小溪虽小而无所畏惧。一往无前，万难不屈，向着江河湖海，执着追求，不断地前进，小溪啊，你告诉人们多么深刻的哲理，你给人们多么有益的启迪！

　　啊，小溪！我赞美你，歌唱你。我愿把我的生命，也作作一道小溪……

四年级作文篇4

　　人总是要长大的，而且每天都在长大。我很想阻止时光的流逝，因为我不想长大。

　　爸爸妈妈认为我不能自己管理自己的时间，给我制订了密不透风的时间表。让我觉得自己像只没有自由的鸟儿，被关在笼子里，想展翅高飞，可却冲不破这坚固的“牢笼”。

　　一天放学，我放下书包，想休息一下，偷会儿懒。可爸爸命令我说：“快点去写作业，写完弹琴！”我无可奈何，只好去写作业。天哪！今天的作业比山都多啊！几乎写不完。我只好抓起钢笔埋头苦干。写了一会，钢笔没有墨了，我着急地叫道：“妈妈，妈妈，我的笔没水了！”“这么大了，自己灌了！”我百般无奈只好自己吸。我边吸边想：如果是小时候，他们肯定二话不说就来帮我了，可现在……过了好久，我终于把那山一般的作业，做完了。吃过晚饭，我正想看会电视，“还看电视，弹琴去！”唉，要是小时候我就不必如此了。

　　想想小时候的我多么快乐。在幼儿园听故事，和小朋友一起做游戏。回到家一手零食，一手遥控器，看看我喜爱的动画片；或是画一幅自己喜欢的画；或是和我的芭比娃娃一起玩过家家。真怀念那样的'日子啊！

　　如果真有时光机，我一定第一个乘上它，回到童年，在爸爸妈妈的精心呵护下。做快乐的小公主。

　　我真的不想长大！

四年级作文篇5

　　“登黄山天下无山，观止矣！”这是旅行家徐霞客登上黄山后留下的一句名言。

　　暑假里我怀着激动的心情，来到游人如织、风景如画的黄山，我们坐上了索道，心想：这种地势险峻的地方筑索道，简直就是在开国际玩笑，可工人们还是做到了，真了不起啊！坐在索道上往下看，妈呀！不看不知道，一看吓一跳！下面是深不见底的'万丈深渊，真让人毛骨悚然啊！走进鳖鱼洞，你会发现，那阶梯多么陡，一不小心，就会踏空，一个踉跄跌下去。登上玉屏峰，我向下眺望，下面是无底深渊，感觉心脏都要跳出来了。就这样，黄山便在我的心中烙下了深深的烙印——险。

　　黄山虽然很险，但是它也很美。不信你看：莲花峰前的蒲团松树顶上，可以围坐七人对饮，可见它有多么巨大，而黑虎松那粗壮的枝干，也使人念念不忘。这里的松树有的站在山径边，有的长在悬崖峭壁上，有的立脚在石缝里。

　　黄山还美在那无处不在的云雾。这样美丽的黄山，盖上一层白茫茫的厚雾，把它打扮得像仙境一般美。从远处望去，那茫茫云雾如同滔滔江水，而云雾中的山峰，则是那大江中的礁石。

　　黄山集名山之长，是一个美丽无比的世外桃源，是一个神秘莫测的仙境，还是一幅雄伟壮丽的图画。美丽的黄山，我会永远记住它！

四年级作文篇6

　　今年暑假，妈妈给我报了游泳培训班，让我学游泳。

　　到了体育场，教练对我们说：“我们先学会憋气。每个人憋气十秒钟，然后把头抬起来。”我想：“要憋十秒钟，那我不就上西天了嘛！不行！不行！坚决不行！”我悄悄地对妈妈说：“妈妈我不学了，我不想学了！”这时教练说：“现在开始！”我没办法，我总不能不听教练的吧！我只好憋了下去，我自己默默地数一、二、三、四、五、咦，数到五的时候，我感觉还有气呢！我又憋六、七、八……十秒钟憋完，我感觉原来憋气也不是那么难吗！

　　接着，教练又教我们该怎么样漂在水面上，漂的时候要憋气，两手伸直，放松，不要太用力，腿分开来，这样不容易漂走；腰挺直，这样就可以漂起来了。我想：“原来漂浮也很简单嘛！”教练接着教我们蛙泳的手部动作和腿部动作，就要我们配合起来游，下了游泳池，我把教练教的要领牢牢记在心里，终于我游了起来，这时听见教练说：“把眼睛睁开！”我想：“把眼睛睁开，会有水到眼睛里的，可是我戴着泳镜，应该不会有什么问题的'。当我把眼睛睁开，就看见有好几只脚丫在动，还挺有趣的，我想游泳还挺有意思的！

　　通过这件事，我才真正知道，只要勇敢尝试就会成功。

四年级作文篇7

　　传说在很久之前，有一位性空僧人喜欢定慧寺的优美风景，便住了下来。但是，因为这里没有泉水。正准备离开时，他梦见一位神仙对他说：“南岳有一童子泉，当遣二虎将其搬到这里来。”第二天，他果然看见二只老虎刨地，泉水随即涌出。这里就是号称“天下第三泉”的虎跑泉。

　　刚进大门，沿着被阳光照得五光十色的泉水，走上一座古色古香的小石桥。我看见过雄伟壮观的杭州湾跨海大桥，走上过人声鼎沸的断桥，却从来没看见过这样的.一座无名小桥。大小相同的石块与石块之间，满是或深或浅的绿色青苔，把整座小桥都衬得有些泛青。抚摸冰凉的石栏杆，静下心来凝视波光粼粼的潭面，微风拂过，好似自己和大自然融为了一体。透过像晶莹剔透的钻石似的山泉水，清晰地看见由青石板铺成的底层。它不像许愿池底被游客扔的硬币铺满，也不像趵突泉底长满水草与青苔，更不像白沙井底像地毯一样的枯枝败叶……它清洁光滑。“扑通”一声，一条小鱼跃出水面，做了个完美的转体动作，斜着身子扎进水里。溅起的水滴如珍珠，似宝石，带着美好的祝愿落在游人身上，带去了清凉。

　　踏着撒满如金子般阳光的石板路，走到了泉水的源头。最引人注目的是一座雕像，那是一个茶壶和一个茶杯，泉水源源不断地从壶嘴流出，倒进了一个永远也装不满的茶杯里。也许是哪一天，一个小天使为游客带来了礼物吧。

　　我坐在一个石椅上，品着由山泉水泡的龙井茶，听着婉转的鸟啼与蛙鸣，久久陶醉其中……