小学四年级作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
这倦身白衣和牛仔裤,脸上带着微笑的中年年教师,她就是我们敬佩的语文老师____任老师。任老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来是那么轻松。活泼,生动。有趣。我们尤其爱听她的作文课,她讲起来总是那么耐心,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得了一点写作的”奥秘”
“叮铃铃”上课铃声响了,这一节是作文课。任老师大步跨进教室。,今天她显得格外兴奋,走到讲台前,笑咪咪地说:”同学们,你们喜欢作文吗?有的点头,有的摇头。任老师接着说::”同学们,你们会写作文吗?”同学们哄地一声笑了,说:”当然会啦!”老师又问:“那你们会写提纲吗?”同学们互相争论起来:“什么是提纲呢?提纲怎样写啊?”-------看破到我们一个个 懵 住了,笑着说:“你们看这是什么?”“咦,就这么简单啊!”老师风趣的说:“知道了,当然简单啰!”
又是一节作文课。今天,向来和蔼的任老师,忽然变得严肃起来。我们都吓得大气也不敢喘一口,就连自己的呼吸的声音也能听见。“同学们知道好的文章为什么感人吗?因为它来源于真实的生活,是自己在生活中真实所见。你们的.作文写得好,可并不感人,因为它不真实。”我们的脸刷地一下红了,因为我们的作文大多是从书上抄来的,老师虽然没说,可我们心里明白。老师又说:“不过,老师相信,总有一天你们的文章会让人感动的。”从那以后,我们写作文再也不抄书了,我们慢慢学着自己写,开始时虽然有些困难,可是在老师的耐心帮助和指导下,我们越写越好,越写有兴趣了。
任老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感受到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚兴趣呢?
小学四年级作文 篇2
今天,我和高欣宇一起在我家楼下玩雪,由于是春天下的雪,比冬天的雪还要粘,适合堆雪人。于是我们选择了一块相对很粘的雪地开始堆雪人,由于我们的失误,雪人被弄得不像样子,简直就像个怪物。我和高欣宇十分生气,就抓起雪往墙上扔,这时我突发奇想,对高新宇说:“我们何不就地取材,把墙面当画板,雪来当我们的画笔,贴上‘欢迎光临’四个大字。既美化了我们生活的环境,又利用了没有用途的雪,可谓一举两得啊!”高欣宇拍手叫绝,于是我们分工合作,我刻“欢”和“临”,高欣宇刻“迎”和“光”,正当我们刻得十分起劲时,来往的'叔叔阿姨爷爷奶奶们都竖起了大拇指。有的说:“这两个小孩很有创意嘛!”有的说:“这两个小孩太有才了!”还有的小朋友嫉妒地来说风凉话。能够吸引这么多人的注意,我和高欣宇十分得意!
午饭后,我和高欣宇又出来玩,可是高欣宇不在家,我只好一个人玩,碰巧我有遇上了邻居家的姐姐,和她一起玩,我们又来到了上午我们的“画板”前。姐姐告诉我说:“你走后,有很多大哥哥大姐姐来欣赏呢!有些人还说这是旧物改造呢!深受大家的欢迎!”我想:做一件好事真简单,只要用心去做,就可以得到大家的赞赏。
小学四年级作文 篇3
人常说:“母爱如海。”每当我遇到了困难都会想到妈妈,依靠妈妈。我的爸爸是一名工作人员,脾气暴躁,动不动就要皱眉头,我都快崩溃了!
记得那次,我要上英语课,可是我有一个好朋友过生日,我没有告诉妈妈,给爸爸说了,让他转告妈妈。于是我就一溜烟地跑到了同学家,我急忙给妈妈打了一个电话,妈妈让我赶快“滚”回来上英语课去,因为我心不在焉,我没有听清楚妈妈的话,后来才知道的`。
等同学过完了生日,来到了楼底下的广场,我看见家里没人,于是就在楼下等。等了很久,也没见妈妈回来,我想了想准备去阿姨家打电话,这时我看见妈妈在楼下打羽毛球,我高兴地跑了过去,心想:妈妈肯定会大骂我一顿。我胆怯地走到妈妈身边,等着挨批呢,可真是不可思议,妈妈不但没有打我,而且口气温和地对我说:“下次不要这样了。”我使劲地点了点头答应了妈妈,心里美滋滋地回了家。
到了第二天,我把昨天的事忘得一干二净,没有尊守诺言,一直从下午两点玩到晚上七点半,被爸爸骂回了家,狠狠地打了一顿。妈妈气得罚我写了三份试卷,恶狠狠地对我说:“不写完就主许睡觉。”妈妈冷冰冰地话语伤痛了我的心,眼泪像断了线的珠子一样,流到了试卷上,我哭了,哭得特别伤心,我委屈地想着:他们到底是不是我的亲生父母呀?对我怎么这么狠?
我如一只“笼中之鸟”失去了自由,多么渴望有一个属于自己的空间。
小学四年级作文 篇4
陈辰,我的同桌,一位活泼可爱的小姑娘,永远地离开了我们,你走的是那么突然,那么的匆忙,什么也没来得及留下,就这样悄然地走了。
我记得上学期最后一个星期的星期一,我们都在紧张地复习功课,准备迎接期末考试。可快上课了,你的位置还空着。我正想着你为什么不来时,王老师带来一条消息:你因车祸住进了医院。噢。原来如此,没什么大不了的,张佳琪也遇到过车祸,住了几天医院,现在不是活蹦乱跳地来上学了吗?你大概也如此,擦破了点皮什么的'。但第二天,樊黄茜给大家带来了一个令人吃惊的消息:说你车祸主要是头部受伤,动了两刀,手术后到现在还没醒来。天哪!怎么会这样,不会搞错吧?接着的事情证实了她的说法。老师马上带我们几个学生代表去看望你,只见你闭着眼睛,静静地躺在病床上,一动不动,你的爸爸、爷爷、奶奶等许多的亲人站在床边,哭肿了双眼,流干了眼泪。我们一边流着心痛的眼泪,一边轻轻地呼喊着你的名字,希望你能睁开眼睛,看看和蔼的老师,亲密的伙伴,慈祥的亲人。
从那天起,我在睡觉前为你折起了千纸鹤,为你祈祷,保佑你平安。并跟爸爸商量好了,等考完试,买一束漂亮的鲜花去看望你。爸爸说,当你醒来看到这么多的漂亮的花,一定很开心,会早日康复的。然而,考试刚结束,王老师给大家带来一个谁也不能接受的消息:说你……这真是晴天霹雳,我怎么也不会相信,一向坚强、活泼开朗的你,怎么会就这样走了呢?你的妈妈还在医院里,盼望你考完试后到病床边陪她聊天解闷呢,你怎么就走了呢?你走了,爸爸妈妈失去了一个好女儿,爷爷、奶奶就会失去了一个好孙女,老师就会失去了一个好学生,同学们就会失去了一个好伙伴。陈辰,你不能走,我为你折的千纸鹤还装在瓶子里,鲜花还没来得及送给你,我借你的自动铅还没还给你,你怎么能走了呢?陈辰,你不要走,我还要和你斗嘴,我还要和你吵架,你怎么会舍下朝夕相处的伙伴,就这样走了呢?
陈辰,我会想你的,我们全班同学都会想你的,陈辰,愿你一路走好。
小学四年级作文 篇5
清早,我回想昨天晚上我做的梦,记忆犹新。
我变成了动物园里圈养的小猴子,被关在了一个大笼子里,人们给我投了许多花生,离我远的我就不吃,反正有人给我们,废那么多劲干啥!
我变成了一只狗熊,在宽阔的高墙里散步,心想:人们把我喂得这么饱,害得我走了一圈又一圈,都消化不了。
我变成了一只可爱的'小猪,本来睡得挺香,怎么有人敲我的脑门呢?哦!是花生啊!我吃了下去,又有一个,又吃了一个,我整天吃吃睡睡,真幸福。
我猛然醒来,我很庆幸:这些动物园里的动物失去了自由,如果把它们再放回大自然,也许已失去了在大自然里独自生存的能力,而我们人类却是快乐的、自由的。我们会思考,会选择,会学习,会理解,会判断,会劳动,我们会建造美好的祖国。
不要成为温室里的花朵,不要成为圈养的动物。温室里的花朵永远长不大,即使长大了,也不能社会上生存。
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