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小学四年级作文

时间:2024-01-12 08:22:38 四年级作文 我要投稿

(精选)小学四年级作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)小学四年级作文5篇

小学四年级作文 篇1

  我们扬起风帆,脱贫致富奔小康!家乡的每个角落让我永远地感慨,永远地吸取春风的温暖……

  “一座、两座、三座、四座……”

  五、六岁的我,歪着小脑袋瓜儿,瞪着小眼睛,数星星般地数着立在斜阳中的小土屋。记忆中,那时候家乡最“引人注目”的就是这小土屋了。歪歪斜斜地点缀在青山绿水间,说不尽的诗情画意,道不完的乡村韵味。

  “一座、两座、三座……”

  八、九岁的我,睁大惊奇的眼睛,数着日渐稀少的小土屋。昔日的土屋群中已夹杂了不少青砖碧瓦的砖瓦房,齐刷刷地立在土屋旧址上——耀眼的灯、照人的窗。且不说坐上一坐,站上一站,哪怕只是看上一两眼,那无穷的快意便溢满心中了……那时的我,更是喜欢得不得了。

  “一座、两座……”

  今天的我,透过架在鼻梁上的'眼镜,像寻宝似的,仔仔细细地寻找着已经陌生的小土屋。

  这时候的小土屋,在家乡的土地上已经不多了,而那宽敞明亮的小楼房却如雨后春笋般地拔地而起。好多人建起了三层、四层的小洋房。

  小楼的主人,昔日只会种田的农民们,已不甘心只求吃、穿、用,都纷纷走进了“农民脱盲班”。脱了盲的农民们用科学种田、科学养猎、养鸡、养鱼……用大把大把的钞票换回了彩电、洗衣机、电冰箱、电话……

  这一切的一切,就发生在一个偏僻的小山村。它正乘着改革开放的春风,随着时代的进步,奔向未来,奔向小康,奔向灿烂的明天!

小学四年级作文 篇2

  我的妈妈很关心我,我做什么事情都要先看看我的想法,如果是正确的'妈妈就会同意,如果不正确,妈妈就教我怎样做得更好一些。

  有一次我学骑自行车,我非常想快一点学会。妈妈扶着自行车的后座,让我使劲地瞪着脚踏板,我费了九牛二虎之力才把自行车骑得很快,妈妈突然把手松开后座,我就骑不稳了,我一下子摔了个大墩儿,疼死了,当我刚要放弃的时候,妈妈就说:“不要放弃,坚持就是胜利”,我又开始拼命地练习骑自行车,练习了几天,终于可以骑得很好了,而且骑得很快。我又跟同学比赛骑自行车,我全力地追,最后我赢了。我兴高采烈地对妈妈说:“谢谢您鼓励我!”

  妈妈还教我做了好多东西,每次妈妈都在鼓励我,我才会学会这么多东西。

  我真幸福,能有这样一个好妈妈。

小学四年级作文 篇3

  这龙鱼,是姨妈买给我的生日礼物。我捧着这金灿灿的龙鱼回家,放在鱼缸里。它审视着水草和小石子,甩着尾巴,嘴巴一张一合,似乎在发表对新居的看法。我一看这姿态,想:好一个傲慢的动物。

  龙鱼的高傲更表现在它的游姿、眼神和吃相中。龙鱼的`游姿,常使我们惊叹不已。大体上与其它小鱼相似,但小鱼的速度飞快,像子弹一样;龙鱼大人的速度却慢极了,像是在踱步。龙鱼的眼神,似愤怒至极。姨妈跟我说过,如果长时间盯着这鱼的眼睛,准会被它吓跑。果然如此:凡有生客观赏它,它必定瞪大眼珠,似乎在责备你。龙鱼的吃相更是傲慢。它的吃法从容不迫,一丝不苟,会先绕着食物审视一圈,再吞进肚子里。

  这样从容不迫地吃饭,必须要有人伺候,像服务员一样,因为小乌龟会偷它的小虾吃。每逢龙鱼老爷吃饭的时候,小乌龟就会在一旁窥视。等鱼老爷休息时,小乌龟就会把小虾一扫而光,扬长而去。这时,我们只好替鱼老爷添饭。

  我们把龙鱼当作我们家的老爷,它真是架子十足。

小学四年级作文 篇4

  冬爷爷可喜欢地球上的孩子们了,所以每年冬天,冬爷爷就会下起雪来让孩子们玩个够。可是时间一天一天的过去了,春姑娘就快要到达凡间了,冬爷爷也只好依依不舍的离开了凡间。

  春姑娘刚刚乘着和煦的春风来到凡间,大自然就闹开了,万物都感觉到了春的气息,开始活动了。瞧!小草们从土地里钻出了嫩绿嫩绿的头,一个接着一个,好像谁也不愿当最后一个。花儿们更是展开了激烈的竞争,不甘示弱的迎春花首先笑盈盈的绽开了花瓣,然后是桃花、杏花……姹紫嫣红的开满了大自然,使出浑身解数,在春天里展现出自己最美的一面。在万花丛中,当然也少不了美丽的花丛天使——蝴蝶和蜜蜂了。她们在花丛中翩翩起舞、自由自在的玩耍快活极了!就在这时,忽晴忽阴的天又变了。“淅淅沥沥”的`下起了小雨,小湖蝶们便在她们的好朋友——花儿下遮风挡雨。

  土地上的植物庄稼也在春雨的滋润下探出了小脑袋。与此同时,藏在水底熟睡的小鱼也被惊醒了,它们终于等到了自己期盼已久的春天,便开心地游到水面,尽情地蹦啊跳啊……

  啊!春天真美呀!春姑娘的到来,就好象又重新赐给了大自然生命。

小学四年级作文 篇5

  同学们,你们会吃饼干吗?今天上语文课,吴老师对我们提了一个看似多余的问题。吴老师说:“吃饼干,吃就要吃出花样来。怎样才能吃出花样呢?”教室里顿时热闹得炸开了锅,同学们议论纷纷,有的说应该做成活蹦乱跳的小兔;有的说应该做成一轮太阳,上面还有着金灿灿的光环……

  这时,吴老师一锤定音:“说活还不如行动,大家用自己会变魔术的小嘴咬出一个吧!”大家顿时被调动起来了。纷纷拿出自己的饼干做了起来。我心想做一个精致小巧的弯弯的月亮吧!我兴致勃勃的`拿出一块饼干,满怀信心地用嘴巴在饼干上狠狠的咬了一口,可没想到饼干竟被我一口弄断了。肯定是因为我的行为恼怒了饼干老爷,它无法忍受我的不礼貌,因而想报复我一下。我一声不吭的将这块饼干吃进肚里,心想好精明的家伙现在别得意,过一会儿,你就要成我嘴里的俘虏。我略微改变了策略重新拿起一块饼干开始操作起来,饼干被我一小口,一小口的啃了起来,磨了起来,就像一个艺术家在雕刻着自己的艺术品。我的心里满是憧憬与希望。同时我还在想大的做不成,那就做个小的吧!俗话说的好哇!短小精悍,也许还能出奇制胜,一举两得呢!这回我要做一个弯弯的月亮。我先在一个圆圆的饼干上小心翼翼的吃了一小口,可是月亮是一个弯弯的,我的却是一个半圆,我仔细的端详着这件未完成的工艺品,心想如果大口一咬肯定碎了,我得小心的用牙齿慢慢磨了,终于在我的努力下,一轮弯弯的月亮做成功了。看着我的这件完美无缺的工艺品,我满意地笑了。

  大家也许会笑,这么简单的事我却做了许多次才完成。可正因为我付出了这么多,尝试了多次失败,我才会感到成功的快乐!这次吃饼干使我知道了,世上无难事,只怕有心人的道理。

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