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四年级学生作文

时间:2024-01-16 17:29:36 四年级作文 我要投稿

四年级学生作文[锦集9篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文[锦集9篇]

四年级学生作文 篇1

  在一个风和日丽的早晨,灿烂的阳光照耀着大地,带来了万物的生机勃勃。

  这天,小猴起了个大早,和妈妈高高兴兴地去河对岸摘桃子。桃香随着晨风四处飘溢, 粉里透红的桃子缀满了枝头,压弯了树枝。小猴对妈妈说:“妈妈,我们赶快过河摘桃吧!”这时,就看见河对岸的.小兔背着书包兴高采烈地要去上学。小猴似乎很为难地对妈妈说:“怎么办呢?木桥这么窄,只能过一个人。”妈妈笑着说:“你说呢?”小猴想了想对河对岸的小兔喊道:“小兔,你要上学,不能迟到,你先过吧。”小兔笑着说:“谢谢你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上学去了。猴妈妈欣慰地看着小猴说:“你真棒!你长大了,真是妈妈的好孩子。”

四年级学生作文 篇2

  今天真是开心地一天,因为我将把自己亲手做的一瓶护手霜当做“三八妇女节”礼物送给妈妈。

  3月4日,我到萧山日报大楼9楼做一瓶暖心护手霜,老师先给每位小记者发了一个小巧玲珑的瓶子,瓶子是透明的,我完全可以透过瓶子的壁看看瓶子里面是什么样的。

  开始做护手霜了,我们把维E、甘油、水和其它几样材料混在一起,我做的是玫瑰香味的,玫瑰干花油做的护手霜有一点淡淡的粉红色,仿佛就像一瓶草莓味的冰淇淋。

  给我留下最深印象的`是搅拌的过程了,等我把所有材料都装在小瓶子里后,便开始搅拌,水晶老师说搅拌至少需要20分钟,老师读完这句话的时候,我想:搅拌20分钟会不会把我的手给累坏呀?老师好像知道我心里在想什么,她又说:妈妈大概8小时都在公司上班,她们不累吗?听了老师这句话,我就把前面的胡思乱想全都忘掉了。

  我认认真真地搅拌起来,搅拌了2分钟,我便感觉很累了,可是底头一看,水和油还没融合呢!我又专心地搅拌了起来,过了五分钟我又看了一眼,发现水和油已经融合在一起了,本来装在瓶子里的材料成了一滴一滴的像冰淇淋似的,我本以护手霜已经做好了,想问问老师,可正当我站起来的时候,我发现小记者们都在专心致致地搅拌着,我连忙坐了下来,一声不响地继续搅拌。原来护手霜要变成洗发露那样才算完工。

  希望我的这瓶亲手制作、世界上独一无二的护手霜能让妈妈喜欢、开心。

四年级学生作文 篇3

  春天,是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花、梨花、桃花、兰花......它们像赶集一样争先恐后的开放。但我最喜欢的是清新自然绿的吊兰。

  它的叶子像一个尖尖的针,茎在中间,颜色浅绿浅绿的,像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线,漂亮极了,它的叶子非常顽强,一叠,一松,它居然没有断,而是又不顾一切的立了起来,它的.花特别可爱,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中间还有一些毛毛的花蕊。

  我喜欢原因是因为它有绿色净化器的功能,如果你是新搬的房子,一定要放上一两盆吊兰,这样能去除装修的气味。

  吊兰有顽强的生命力,因为上次,我的吊兰放在院子里,那天狂风暴雨,我非常着急,生怕会把吊兰吹倒。风停了,太阳出来了,我急忙跑到院子里,看到吊兰根本没有被风吹倒,吸收了太阳的温暖,慢慢地伸直了。

  这就是顽强的吊兰——我喜欢吊兰。

四年级学生作文 篇4

  我的妈妈是一个非常有趣的人。她不仅仅喜欢做手工、喜欢插花,还喜欢经常做些有趣的事儿、开一些小玩笑。有一天放学,她神秘地对我说:“你知道吗?我今天收了一个洋学生!”

  “这个洋学生是谁呢?”我特别纳闷。在我的追问下,妈妈才告诉我,她的洋学生是我的美国英语老师。

  我每周上英语网课,因为我非常喜欢这个老师,就互相加了微信好友。没想到妈妈和我的老师也“情投意合”:她们两个年纪相仿,美国老师也有一个和我年纪差不多的女儿,所以她们两个非常聊得来。聊天时,美国老师说她想学汉语,大学汉语专业的妈妈便毛遂自荐说她可以教美国老师学习汉语。于是,中国和美国的这两位妈妈就成了师生关系。

  每天我妈妈都会在微信里询问她的美国学生:“今天你想学习哪句话?”美国老师就会用英文告诉她,然后我妈妈会把相对应句子的汉语音频、汉字、拼音一起都发过去。为了当好一个老师,我妈妈捡起了放下多年的英语,天天翻词典、查单词、学语法。她们两个人聊天范围越来越广。而我的美国老师也特别有学习热情。她每学会一句话,就给我妈妈发语音,并且追问说的对不对?这时,妈妈就会用“棒、棒”的微信图案告诉她说得很好。美国老师也非常高兴。有一天她们两个聊天结束的时候,美国老师竟然用中文打出了“再见”两个字。我妈妈感到很吃惊,但也对自己的'“教学成果”感到很得意。

  没想到我学习英语,竟然带动了两个妈妈的学习热情。这一对跨越太平洋的师生的教学方式真是奇特,同时我也对她们勤学好问的学习热情感到钦佩。

四年级学生作文 篇5

  中国是四大文明古国之一,有着光辉灿烂的传统文化,我最喜欢的就是风俗习惯,最喜欢的风俗习惯是过春节放鞭炮,因与小伙伴放起鞭炮来非常开心。关于春节放鞭炮还有一个传说呢!

  传说里有一只叫“年”的兽,它会吃人,有时候一次还能吃掉一村子人。老百姓们非常害怕“年”兽,所以都躲在山上,连一个人都不敢出来。有一天,一位神仙来到地上,看到一位年轻人,就对那位年轻人说:“年”兽最怕红色了,你们可以帖对联,放鞭炮来驱赶它。年轻人答应了,于是就组织老百姓们贴对联、放鞭炮来驱赶,张牙舞爪的.年兽看到了红色就四处逃窜,以后再也不敢来老百姓这里捣乱了,于是就有了“新年”的传说。

  关于新年的传说还有非常多。中国传统文化为我们打开了一扇宝贵的知识宝库,这个有关年兽的传说令我难以忘怀,中国的传统文化,我为你自豪!

四年级学生作文 篇6

  太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行 动,童声童气地回答道。

  不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺太阳就像刚刚出头的.小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行 动,童声童气地回答道。

  不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺

四年级学生作文 篇7

  在一个月黑风高的.晚上,我自己一个人待在家里。天生胆小的我开始坐不住了,老担心从哪蹦出一个坏人,把我抓走,拿去卖了!就在这时,我看到阳台上有个黑影晃来晃去,好像在对我说:“举起手来,我是小偷!我要把你带走,卖给别人当苦工!”我看到这个情景,心“砰”地一下就提到了嗓子眼。我支支吾吾地说:“如果……你敢过来,我……我就报警了!”可他还站在阳台上晃来晃去。我更害怕了,我不知所措,只好拿一个大枕头把自己的头压在下面,大声喊:“阿弥陀佛,爸爸妈妈,我要先走了,希望在天之灵能让你们过得幸福!”说完,我就开始鬼哭狼嚎。

  过了一会儿,“嗯,怎么没动静呢?难道我已经被卖了?”打开枕头一看,我还在家里,我朝阳台望去,小偷还在那里。于是,我下定决心要弄个明白。我跑到厨房拿了个平底锅,然后跑回客厅,提心吊胆地向阳台走去。到了阳台,我闭上眼睛,在阳台疯狂地乱打……

  后来,我睁开眼睛,才发现阳台没人。原来是衣服在作怪。

  真是虚惊一场啊!

四年级学生作文 篇8

  盼啊!盼啊!春天来了!让我们踏着愉快的步伐,伴着鸟儿的歌唱,随着花儿的芳香,一起去寻找春天的足迹。

  春天在哪里呀?春天在那一望无际的田野里。

  你看,碧空如洗的蓝天下,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。麦苗也在春风少女的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生长着。还有那遍地的油菜花,招来了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在这里飞来飞去!遍地的野花,有名的,无名的,都在草丛里,像眼睛,像星星,眨着眼!

  春天在哪里呀?春天在那清澈见底的小溪里。

  你听,冰雪刚刚融化的小溪,迫不及待地发出了“叮叮咚咚”的`声响,那潺潺的溪流欢快地演奏着美妙的音乐。小溪时的小鱼、小蝌蚪摇摆着身躯,不停地唱着、跳着,它们好像知道我们的到来,调皮地在我们面前游来游去,好像对我们说:“你好!你好!”

  春天在哪里呀?春天在那郁郁葱葱的树林里。

  你看,原本披着银装的大树妈妈们别出心裁的都换上了一件嫩绿色的衣服,漂亮极了!鸟儿像是评论家,站在树枝上不是点头,就是叽叽喳喳地讨论着。柳树少女的心情也格外好,任风儿姐姐给她梳理嫩绿地、柔顺地头发。随着风儿浮动,伴着鸟儿的奏乐,柳少女还情不自禁地翩翩起舞。

  柔和地阳光,透过茂密的树林,照在美丽的田野上,照在欢快的小溪边。鸟儿唱,鱼儿游,小草笑。春天,美丽的春天在哪里?它就在我们的身边。

四年级学生作文 篇9

  春天来了,大地一片新绿,小草发出了嫩绿的小芽,小树也抽出了新枝。小鸟在枝头唱着欢快的歌,小朋友们也在阳光下快乐的做游戏。

  小草脱掉了枯黄的外衣,穿上了新的绿衣服,小草的头从土里钻出来,好像在和春姑娘打招呼。

  山坡上五颜六色的花儿都盛开了,漫山遍野都是大大小小的花。有红的`、黄的、紫的、粉的、白的,花儿们都争奇斗艳,红的似火,粉的似霞,五彩缤纷真讨人喜爱,真想摘一朵!

  一阵清风吹过,花丛中散发出淡淡的清香,引来了几只小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在忙着采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  小河上的冰融化了,哗哗哗,啦啦啦,河水欢快地唱着歌。小朋友们在公园里玩耍,看,他们玩得多开心呀!有些小朋友在吹泡泡,有的在做游戏,还有的在欣赏树上的小花。

  “吹面不寒杨柳风”。春姑娘掠过土地,土地变得湿润。土壤好像在对春姑娘说:“谢谢你让我变得湿润。”春天的景色非常美丽,让我们一起去看看吧!

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